家长对学校满意度具体案例

郏县新世纪小学

家长对学校满意度具体案例

我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务.孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对孩子及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

案例

家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。

----以身作则,当好孩子的第一任老师

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时,我们一家坚持正直做人,对自己的事业不断的探索,在工作上做出成绩。从各个方面给孩子做一面镜子,让孩子以父母为荣是刘丽敏多年奉行的原则。我是做团的工作的,工作中她兢兢业业。每当在工作中取得了成绩,她总是第一个讲给孩子听,让他分享妈妈的喜悦。让孩子从小就养成勤奋认真的习惯。

----温馨和睦,创造良好家庭氛围

家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。我们一家三口人,在平时这三口人既是父子、母子关系也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然儿子还小,但是他们也让他参政议政。久而久之,就使儿子在不知不觉

中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时,夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上,他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。家中的座右铭是:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,每个人无论遇到什么挫折都要笑着面对人生。在孩子有错误时,他们对孩子的批评也是循循善诱,加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子,不是种下仇恨,就是被训斥成绵羊,成为家长永远的痛。

案例

家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。

----全心投入,重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时,他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时我非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

----帮助孩子养成良好的学习习惯

培养孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。在孩子看书学习时,刘丽敏也会以身作则,在孩子的

旁边看书,以此来影响孩子。另外,她还善于引导孩子阅读课外书。尽管家里的收入并不高,但对于孩子要购买课外读物,却是从不吝啬,舍得投入。凡是对孩子有用的书,孩子可读的书,无论多少钱她都不会吝啬。由最初的看图识字直至现在的中外名著(青少年版),她家里的藏书现有300多册。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时家长也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯。在学校学习成绩一直是名列前矛。

案例

家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。

----肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信

俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。刘丽敏深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,使孩子经常保持乐观、向上的心态,在刘丽敏教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”在她的鼓励下,其儿子的学习成绩一天比一天进步,从三年级开始成为学校的学习状元,一直保持到现在。并且通过层层竞选,已成为了一名优秀的少先队大队长。

不但是在学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做,积极鼓励他自己完成;对孩子感兴趣的事,她就抓住机会鼓励孩子做出成绩,使孩子相信自己的能力,要坚持做下去。久而久之,孩子的那种契而不舍的性格就形成了。

-----发展特长,提高孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才,因而我们应注重全方位教育、培养孩子。刘丽敏夫妻从小就注重孩子的全方位发展。孩子四岁时开始学画,十岁时开始学乐器。业余时间还要学各种棋类。现在,孩子在学校举办的各种绘画比赛中获奖。用刘丽敏的一句话讲:在夏日的清晨,每当看到儿子在柳阴下,沐浴在晨光中,动作潇洒地吹着轻快、动听的萨克斯曲时,做父母的心中就会流入一股甘泉,胸中就充满骄傲.

现在她的儿子在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生。学习在学校也一直是名列前矛。受到了全校师生的好评。

案例

女儿一来到我的生命中,我就知道我即将开始面临一场终生的考试。

因为,她的到来,并没有附带一份说明书,告诉你应该如何去养育她,教导她,与她相处,并引领她顺利进入社会。她是唯一的,与众不同的,她是一份非标准的试卷,自然也不会有标准答案。

最初,面对这样一份当从未做过的试卷,我也曾像许许多多年轻的母亲惶惑而无措过,但我想:虽然我没有经验,可我至少还有学习能力,体验过自己的成长经历。我有必要通过学习、借鉴、探讨、尝试,使自己尽可能成为一个合格的家长,交出满意的答卷,让自己和孩子一起成长。

我清醒地意识到:孩子身处的这个纷繁的年代,早已不是我单纯的孩提时代,面对社会令人目不暇接、日新月异的变革,未来的她应该是一个身心健康、人格独立、意志坚强、具有良好的适应社会激烈竞争能力的快乐的人。

重视孩子心灵的成长。因为正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会宽容,学会感恩,只有这样才会拥有一份快乐的人生。

注重培养孩子的学习能力。“学会学习”是我在女儿有限的学习生涯中自始至终秉承的教育理念,是通过自己多年的学习经历和工作经验切实感悟到的,因为无论于个人还是于社会来说,学习都将不再仅仅限于传承而更重于发展,学习不再是一种手段而更应成为孩子的能力组成,以确保孩子的终身发展跟得上社会发展的进程。

在女儿学习的各个阶段,每增加一门新课程,我都会提醒她自己动脑寻找这门课的学科特点,尽量运用规范而科学的方法来对待所有课目,从不越俎代庖。慢慢地女儿变得越来越善于思考,严谨认真。现在,我已无需和她就某个知识点解惑答疑,而更关注她的学习状态,因为她已养成自主学习的良好习惯。她会井井有条的安排自己的学习时间、科目,会主动向老师请教,和同学探讨。虽然,女儿的成绩暂时并不是最优秀的,但我相信她的潜能无穷。

发展孩子多方面的兴趣和爱好,也是女儿成长历程中我非常注重的,我希望通过这些特长,锻炼培养女儿的自信和良好的沟通能力。

女儿自幼好静,不爱运动,在她7岁那年的夏天,我执意送她进专业游泳培训班学习训练,酷暑的中午,我每天接送陪伴在她身旁,一个夏天过去,我和女儿都晒成了“黑美人”,但教练眼里的老大难学员也终于合格毕业了,人也变得越来越开朗,越来越自信。

让孩子给自己当家作主,培养她的独立性、创造性,因为她的未来终究需要她自己面对。女儿从小就养成了自己拿主意的习惯,我只提醒她:每个人都必须对自己的决定负责任,一旦决定就要坚持。

如今,女儿一天天长大,我也在学习中陪伴她共同成长。

郏县新世纪小学

家长对学校满意度具体案例

我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务.孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对孩子及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

案例

家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。

----以身作则,当好孩子的第一任老师

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时,我们一家坚持正直做人,对自己的事业不断的探索,在工作上做出成绩。从各个方面给孩子做一面镜子,让孩子以父母为荣是刘丽敏多年奉行的原则。我是做团的工作的,工作中她兢兢业业。每当在工作中取得了成绩,她总是第一个讲给孩子听,让他分享妈妈的喜悦。让孩子从小就养成勤奋认真的习惯。

----温馨和睦,创造良好家庭氛围

家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。我们一家三口人,在平时这三口人既是父子、母子关系也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然儿子还小,但是他们也让他参政议政。久而久之,就使儿子在不知不觉

中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时,夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上,他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。家中的座右铭是:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,每个人无论遇到什么挫折都要笑着面对人生。在孩子有错误时,他们对孩子的批评也是循循善诱,加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子,不是种下仇恨,就是被训斥成绵羊,成为家长永远的痛。

案例

家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。

----全心投入,重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时,他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时我非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

----帮助孩子养成良好的学习习惯

培养孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。在孩子看书学习时,刘丽敏也会以身作则,在孩子的

旁边看书,以此来影响孩子。另外,她还善于引导孩子阅读课外书。尽管家里的收入并不高,但对于孩子要购买课外读物,却是从不吝啬,舍得投入。凡是对孩子有用的书,孩子可读的书,无论多少钱她都不会吝啬。由最初的看图识字直至现在的中外名著(青少年版),她家里的藏书现有300多册。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时家长也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯。在学校学习成绩一直是名列前矛。

案例

家庭教育有第二课堂之美称,又是学校教育的延续,是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因而,各类家庭虽有不同的教育,但都有一个共同的目的,就是全方位教育好自己的孩子。几年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。

----肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信

俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。刘丽敏深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,使孩子经常保持乐观、向上的心态,在刘丽敏教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”在她的鼓励下,其儿子的学习成绩一天比一天进步,从三年级开始成为学校的学习状元,一直保持到现在。并且通过层层竞选,已成为了一名优秀的少先队大队长。

不但是在学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做,积极鼓励他自己完成;对孩子感兴趣的事,她就抓住机会鼓励孩子做出成绩,使孩子相信自己的能力,要坚持做下去。久而久之,孩子的那种契而不舍的性格就形成了。

-----发展特长,提高孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才,因而我们应注重全方位教育、培养孩子。刘丽敏夫妻从小就注重孩子的全方位发展。孩子四岁时开始学画,十岁时开始学乐器。业余时间还要学各种棋类。现在,孩子在学校举办的各种绘画比赛中获奖。用刘丽敏的一句话讲:在夏日的清晨,每当看到儿子在柳阴下,沐浴在晨光中,动作潇洒地吹着轻快、动听的萨克斯曲时,做父母的心中就会流入一股甘泉,胸中就充满骄傲.

现在她的儿子在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生。学习在学校也一直是名列前矛。受到了全校师生的好评。

案例

女儿一来到我的生命中,我就知道我即将开始面临一场终生的考试。

因为,她的到来,并没有附带一份说明书,告诉你应该如何去养育她,教导她,与她相处,并引领她顺利进入社会。她是唯一的,与众不同的,她是一份非标准的试卷,自然也不会有标准答案。

最初,面对这样一份当从未做过的试卷,我也曾像许许多多年轻的母亲惶惑而无措过,但我想:虽然我没有经验,可我至少还有学习能力,体验过自己的成长经历。我有必要通过学习、借鉴、探讨、尝试,使自己尽可能成为一个合格的家长,交出满意的答卷,让自己和孩子一起成长。

我清醒地意识到:孩子身处的这个纷繁的年代,早已不是我单纯的孩提时代,面对社会令人目不暇接、日新月异的变革,未来的她应该是一个身心健康、人格独立、意志坚强、具有良好的适应社会激烈竞争能力的快乐的人。

重视孩子心灵的成长。因为正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会宽容,学会感恩,只有这样才会拥有一份快乐的人生。

注重培养孩子的学习能力。“学会学习”是我在女儿有限的学习生涯中自始至终秉承的教育理念,是通过自己多年的学习经历和工作经验切实感悟到的,因为无论于个人还是于社会来说,学习都将不再仅仅限于传承而更重于发展,学习不再是一种手段而更应成为孩子的能力组成,以确保孩子的终身发展跟得上社会发展的进程。

在女儿学习的各个阶段,每增加一门新课程,我都会提醒她自己动脑寻找这门课的学科特点,尽量运用规范而科学的方法来对待所有课目,从不越俎代庖。慢慢地女儿变得越来越善于思考,严谨认真。现在,我已无需和她就某个知识点解惑答疑,而更关注她的学习状态,因为她已养成自主学习的良好习惯。她会井井有条的安排自己的学习时间、科目,会主动向老师请教,和同学探讨。虽然,女儿的成绩暂时并不是最优秀的,但我相信她的潜能无穷。

发展孩子多方面的兴趣和爱好,也是女儿成长历程中我非常注重的,我希望通过这些特长,锻炼培养女儿的自信和良好的沟通能力。

女儿自幼好静,不爱运动,在她7岁那年的夏天,我执意送她进专业游泳培训班学习训练,酷暑的中午,我每天接送陪伴在她身旁,一个夏天过去,我和女儿都晒成了“黑美人”,但教练眼里的老大难学员也终于合格毕业了,人也变得越来越开朗,越来越自信。

让孩子给自己当家作主,培养她的独立性、创造性,因为她的未来终究需要她自己面对。女儿从小就养成了自己拿主意的习惯,我只提醒她:每个人都必须对自己的决定负责任,一旦决定就要坚持。

如今,女儿一天天长大,我也在学习中陪伴她共同成长。


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