大班绘本：我不会害怕
苏州工业园区唯亭街道东亭幼儿园 陈春燕
活动目标：
1、通过绘本阅读与讨论，懂得害怕是人的一种正常反应。
2、能够积极寻找战胜害怕的办法，提高调节消极情绪的能力。
3、在情境的感染下，敢于在集体面前表达自己的想法。
活动准备：
相关PPT。
活动过程：
1、创设情境，引出主题
（1）出示幻灯片1-2
师：看到这么美的花园和蝴蝶心里什么感觉？突然出现了一只大老虎，老虎来了，小朋友们心里有什么感觉呢？
（2）什么是情绪？
小结：情绪就是人在遇到某件事情时心里的感觉。
（3）害怕也是一种情绪。你害怕的事情是什么？
小结：原来每个人都有害怕的时候，那小动物会不会害怕呢？
（4）引出绘本主角：小兔子，观察其面部表情——害怕。
2、出示绘本课件，了解绘本的主要内容。
（1）出示幻灯片3-5
师：小兔子害怕的东西有什么？
师：当我们遇到害怕的事情会有什么反应呢？
（2）出示幻灯片6-8
师：小兔子遇到害怕的事情时出现了什么反应？
情境感染下模仿小兔子做出各种害怕的反应。
小结：人和小动物都会害怕，害怕是一件很正常的事。
（3）寻找战胜害怕的方法。
（4）出示幻灯片9-13，总结归纳：
有时候害怕也是非常需要的，害怕能让我们避开危险的地方。但是，有些害怕是不必要的，那些都是人自己想出来的。
3、自然结束。
大班绘本：我不会害怕
苏州工业园区唯亭街道东亭幼儿园 陈春燕
活动目标：
1、通过绘本阅读与讨论，懂得害怕是人的一种正常反应。
2、能够积极寻找战胜害怕的办法，提高调节消极情绪的能力。
3、在情境的感染下，敢于在集体面前表达自己的想法。
活动准备：
相关PPT。
活动过程：
1、创设情境，引出主题
（1）出示幻灯片1-2
师：看到这么美的花园和蝴蝶心里什么感觉？突然出现了一只大老虎，老虎来了，小朋友们心里有什么感觉呢？
（2）什么是情绪？
小结：情绪就是人在遇到某件事情时心里的感觉。
（3）害怕也是一种情绪。你害怕的事情是什么？
小结：原来每个人都有害怕的时候，那小动物会不会害怕呢？
（4）引出绘本主角：小兔子，观察其面部表情——害怕。
2、出示绘本课件，了解绘本的主要内容。
（1）出示幻灯片3-5
师：小兔子害怕的东西有什么？
师：当我们遇到害怕的事情会有什么反应呢？
（2）出示幻灯片6-8
师：小兔子遇到害怕的事情时出现了什么反应？
情境感染下模仿小兔子做出各种害怕的反应。
小结：人和小动物都会害怕，害怕是一件很正常的事。
（3）寻找战胜害怕的方法。
（4）出示幻灯片9-13，总结归纳：
有时候害怕也是非常需要的，害怕能让我们避开危险的地方。但是，有些害怕是不必要的，那些都是人自己想出来的。
3、自然结束。