尊敬的各位老师、家长：
晚上好!很荣幸能代表家长理事会发言。
作为横岗中心小学理事会的成员，我们了解到了许多中心小学的教育情况。我们的孩子，在一个环境优美、师资力量雄厚的学校中日渐茁壮地成长。特别令人欣慰的是，孩子们在学校见到任何长辈都主动打招呼，冲着我直喊“老师好!”。虽然我不是崇高的教育工作者，但我却深深的折服于他们的育人成果。这所学校，不仅教导孩子们书本上的知识，更重要是他时刻教导着孩子们做人的道理。
校领导日前与家长理事会沟通，希望建立学校—家长联动机制，通过设立教育基金的方式，激发孩子的竞争意识，从而培养一个爱学习的氛围。家长理事会在经过质疑、询问后，认为这个设立基金的模式确实可以建立一个更加有效的激励机制，带动孩子的学习氛围。因为第一：基金的每一笔钱几乎都是用在孩子身上，钱去钱来，账目清晰透明，每一笔都必须报上级批示;第二：基金的数目也不会很大，全是由家长自愿捐助的，由家长理事会负责筹集。对孩子而言即使奖励是一块橡皮，一本本子，也欣喜若狂。
孩子是无价的，孩子的教育更是无价的。如果我们一点点的捐献可以给孩子们一个更有竞争性的平台、一个更好的未来，我们为什么不去做呢?在此，我代表家长理事会希望各位家长群策群力，在绝对自愿的原则下设立教育基金，给孩子们一个更好的发展空间。
尊敬的各位老师、家长：
晚上好!很荣幸能代表家长理事会发言。
作为横岗中心小学理事会的成员，我们了解到了许多中心小学的教育情况。我们的孩子，在一个环境优美、师资力量雄厚的学校中日渐茁壮地成长。特别令人欣慰的是，孩子们在学校见到任何长辈都主动打招呼，冲着我直喊“老师好!”。虽然我不是崇高的教育工作者，但我却深深的折服于他们的育人成果。这所学校，不仅教导孩子们书本上的知识，更重要是他时刻教导着孩子们做人的道理。
校领导日前与家长理事会沟通，希望建立学校—家长联动机制，通过设立教育基金的方式，激发孩子的竞争意识，从而培养一个爱学习的氛围。家长理事会在经过质疑、询问后，认为这个设立基金的模式确实可以建立一个更加有效的激励机制，带动孩子的学习氛围。因为第一：基金的每一笔钱几乎都是用在孩子身上，钱去钱来，账目清晰透明，每一笔都必须报上级批示;第二：基金的数目也不会很大，全是由家长自愿捐助的，由家长理事会负责筹集。对孩子而言即使奖励是一块橡皮，一本本子，也欣喜若狂。
孩子是无价的，孩子的教育更是无价的。如果我们一点点的捐献可以给孩子们一个更有竞争性的平台、一个更好的未来，我们为什么不去做呢?在此，我代表家长理事会希望各位家长群策群力，在绝对自愿的原则下设立教育基金，给孩子们一个更好的发展空间。