英语组学习后六中学成功经验的学习汇报
时间:3月18日 下午第六七八节课
地点:新教学楼一楼化学实验室
组长:刘晨阳
记录:刘晨阳
学习过程:
一、组长念后六中学的教学以验:做好常规就是奇迹;晨读;在45分钟内展示
你的才华;副科不认真上,就是一种破坏;科学、合理地布置作业才是减负;开始就拼命跑,最后还怎么冲刺;做实过程中的每一步。
二、各位老师就后六中学的教学管理进行自由发言。
陈珊娴老师:他们的课堂很实在,不搞太多花架子,内容少而精,学生比较容易
理解,反复的力度大,学生容易记忆。
刘莉老师:老师的备课很认真,内容安排恰到好处,不拖堂。这是我们许多老师
做得不是很好的地方。老师讲课总是喜欢讲到最后一分种还不能停。
罗志老师:学生的作业布置得比较科学,作业量不大,学生能比较轻松地完成,
不会造成学生不完成作业的现象,老师也不会被繁重的作业耽误了备课研究的时间。
伍庆秋老师:后六中学的集体备课比较认真,到位,每位老师对知识点,语言点
的把握都很准确。这是集体智慧的结晶,只有大家都齐心协力,才能更好地进行教学。无论是课程的进度,教法还是学法的指导都能通过集体备课的方式进行互相交流,资源共享。
何秀彦老师:我们学校的生源与后六的差不多,关键是他们能通过改革的方式把
每一步都做实做到位,不在乎多,而在乎实,通过常规加细节的方式,把过程做好。不搞填鸭式的教学方法,不把学生当作储物罐。掌握学生的认知规律及培养好学生的学习习惯,这样才能帮助他们在学业上取得一定的进步。而我们现在只是不停地在给学生灌输,学生不消化,但是老师如果不讲不练,又不放心,没法参加考试。这是目前做老师最矛盾的地方,尤其是毕业班的老师,更是不知道如何去上课才是为了学生好。
总结:通过本次学习与讨论,各位老师都了解到了后六中学的成功的教学经验,
并指出了目前我们存在的一些问题。如我们的集体备课还得再细化些,作业的布置还得再精些。这些问题还需要各位老师在今后的工作中还得共同努力,加强学习。争取早日把我校的英语教学质量提高上来。
英语组学习后六中学成功经验的学习汇报
时间:3月18日 下午第六七八节课
地点:新教学楼一楼化学实验室
组长:刘晨阳
记录:刘晨阳
学习过程:
一、组长念后六中学的教学以验:做好常规就是奇迹;晨读;在45分钟内展示
你的才华;副科不认真上,就是一种破坏;科学、合理地布置作业才是减负;开始就拼命跑,最后还怎么冲刺;做实过程中的每一步。
二、各位老师就后六中学的教学管理进行自由发言。
陈珊娴老师:他们的课堂很实在,不搞太多花架子,内容少而精,学生比较容易
理解,反复的力度大,学生容易记忆。
刘莉老师:老师的备课很认真,内容安排恰到好处,不拖堂。这是我们许多老师
做得不是很好的地方。老师讲课总是喜欢讲到最后一分种还不能停。
罗志老师:学生的作业布置得比较科学,作业量不大,学生能比较轻松地完成,
不会造成学生不完成作业的现象,老师也不会被繁重的作业耽误了备课研究的时间。
伍庆秋老师:后六中学的集体备课比较认真,到位,每位老师对知识点,语言点
的把握都很准确。这是集体智慧的结晶,只有大家都齐心协力,才能更好地进行教学。无论是课程的进度,教法还是学法的指导都能通过集体备课的方式进行互相交流,资源共享。
何秀彦老师:我们学校的生源与后六的差不多,关键是他们能通过改革的方式把
每一步都做实做到位,不在乎多,而在乎实,通过常规加细节的方式,把过程做好。不搞填鸭式的教学方法,不把学生当作储物罐。掌握学生的认知规律及培养好学生的学习习惯,这样才能帮助他们在学业上取得一定的进步。而我们现在只是不停地在给学生灌输,学生不消化,但是老师如果不讲不练,又不放心,没法参加考试。这是目前做老师最矛盾的地方,尤其是毕业班的老师,更是不知道如何去上课才是为了学生好。
总结:通过本次学习与讨论,各位老师都了解到了后六中学的成功的教学经验,
并指出了目前我们存在的一些问题。如我们的集体备课还得再细化些,作业的布置还得再精些。这些问题还需要各位老师在今后的工作中还得共同努力,加强学习。争取早日把我校的英语教学质量提高上来。