家长感悟)

促进孩子身心健康发展的摇篮

——XX 幼儿园 XX 班亲情周活动有感

XX 班 XXX 妈妈

有一本叫做《亲情记录》的书里这样说道: “所有的人生经历中, 亲子之间的关系往往是最深刻、最强烈,也最丰富的。看着自己的孩 子从幼年长至成年,或者看着自己的父母从青丝变成白发,漫长的岁 月也带给我们各种情感体验——有满心欢喜,也有深深遗憾。 ”我对 这句话感触良多,尤其是通过此次参与 XX 幼儿园组织的“亲情周” 活动,更给我们这些年轻的父母们上了一堂亲情教育课,让我们受益 匪浅。这得力于教育局对“亲情周”活动的倡导,幼儿园对“亲情周” 活动的重视,老师们对“亲情周”活动的精心设置。 围绕本次“亲情周”活动的倡议书,XX 班的老师们组织开展了 一系列精彩纷呈的活动,如带宝宝们去小朋友家做客、制作亲情记录 手册、班级内的亲子游戏以及亲情课堂等等。在参与这些活动的过程 中,每一项活动都让我感触颇深。

我们这一代每个家庭基本都是一个孩子, 平时在家基本都是孩子 自己跟自己玩, 所以从周二那天老师通知宝宝周六要去小朋友家做客 以后,宝宝基本上每天早晚都要和我以及身边的家人提及此事,可见 宝宝有多高兴。本来每周六孩子都要睡懒觉的,可是上周六那天早早 的就起床了,还自己主动去穿衣服,兴奋之情可见一斑。到了集合地 点和其他家长沟通后才知道, 原来每个孩子都是怀着这种兴奋的心情 来参与这项活动的。通过对三名小朋友家的拜访,不仅让孩子们懂得 了到别人家拜访的一些基本礼仪, 而且让孩子们在活动中学会了沟通 与分享,让我们这些家长也接受了各式的亲情教育。

活动结束后,不 仅孩子们没玩够,就连我们这些家长也都是意犹未尽,在回家的路上 还不停的在谈论这次活动,都觉得应该经常搞一些类似的活动,增强 彼此之间的交流。 制做亲情记录手册的过程也是我自己给自己上的一堂亲情课的 过程。尤其是和宝宝一起挑选照片时,我又重温了一遍宝宝的成长过 程,看着宝宝从一个 50 厘米长的小婴儿到现在逐渐的长大;看着父 母帮我带孩子这几年逐渐苍老的面容; 看着自己因为有了孩子而逐渐 的成熟„„这中间有汗水、有泪水,但更多的是幸福和满足,就像我 们常说的:累并快乐着! 今天是宝宝第一次和爸爸妈妈一起上课, 课堂上我们一起分享了 水果大餐、共同完成亲子游戏、和宝宝一起跳舞„„我被孩子们幸福 的笑脸深深的感动了,他们是多么容易满足啊!仅仅是和父母共同上 了一节课,他们就如此的高兴。同时,有一幕我也感到很心酸,当所 有家长都把自己的孩子抱在怀里一起跳舞的时候, 有一个小男孩站在 地中间茫然的看着大家, 这时老师及时走过来将他抱起, 即使是这样, 那个小男孩仍然很满足的笑了。 在这里, 我倡议那些没有时间陪孩子、 陪父母的朋友们,抽点时间陪陪孩子、陪陪父母,不要等错过了才去 后悔。

在这里,我要感谢 XX 幼儿园为我们提供这个流露亲情的平台, 感谢 XX 班的老师们在活动中付出的汗水与智慧。 此次的亲情活动不 但使孩子从小就树立亲情观,学会感恩。同时我们这些家长也体会到 自身的榜样作用,育人先育己,事事要以身作则。真诚的希望类似的 活动能继续搞下去,让我们的家庭、我们的社会多一分温暖、多一分 真情。同时,也真情的呼吁:让我们家园携手,把我们的每一角落都 变成让孩子们幸福、健康、快乐成长的摇篮!

促进孩子身心健康发展的摇篮

——教工 幼儿园 小二班亲情周活动有感 XX 班 XXX 妈妈

有一本叫做《亲情记录》的书里这样说道:“所有的人生经历中,亲子之间的关系往往是最深刻、最强烈,也最丰富的。看着自己的孩子从幼年长至成年,或者看着自己的父母从青丝变成白发,漫长的岁月也带给我们各种情感体验——有满心欢喜,也有深深遗憾。 ”我对 这句话感触良多,尤其是通过此次参与教工幼儿园组织的“庆双节乐翻天” 活动,更给我们这些年轻的父母们上了一堂亲情教育课,让我们受益匪浅。这得力于幼儿园对“庆双节乐翻天” 活动的重视,老师们对“庆双节乐翻天” 活动的精心布置。

围绕本次“庆双节乐翻天”活动,教工幼儿园的老师们组织开展了 一系列精彩纷呈的活动,如五彩水饺,游园 带宝宝们去小朋友家做客、制作亲情记录 手册、班级内的亲子游戏以及亲情课堂等等。在参与这些活动的过程 中,每一项活动都让我感触颇深。

我们这一代每个家庭基本都是一个孩子,平时在家基本都是孩子 自己跟自己玩, 所以从周二那天老师通知宝宝周六要去小朋友家做客 以后,宝宝基本上每天早晚都要和我以及身边的家人提及此事,可见 宝宝有多高兴。本来每周六孩子都要睡懒觉的,可是上周六那天早早 的就起床了,还自己主动去穿衣服,兴奋之情可见一斑。到了集合地 点和其他家长沟通后才知道, 原来每个孩子都是怀着这种兴奋的心情 来参与这项活动的。通过对三名小朋友家的拜访,不仅让孩子们懂得 了到别人家拜访的一些基本礼仪, 而且让孩子们在活动中学会了沟通 与分享,让我们这些家长也接受了各式的亲情教育。

活动结束后,不 仅孩子们没玩够,就连我们这些家长也都是意犹未尽,在回家的路上 还不停的在谈论这次活动,都觉得应该经常搞一些类似的活动,增强 彼此之间的交流。 制做亲情记录手册的过程也是我自己给自己上的一堂亲情课的 过程。尤其是和宝宝一起挑选照片时,我又重温了一遍宝宝的成长过 程,看着宝宝从一个 50 厘米长的小婴儿到现在逐渐的长大;看着父 母帮我带孩子这几年逐渐苍老的面容; 看着自己因为有了孩子而逐渐 的成熟„„这中间有汗水、有泪水,但更多的是幸福和满足,就像我 们常说的:累并快乐着! 今天是宝宝第一次和爸爸妈妈一起上课, 课堂上我们一起分享了 水果大餐、共同完成亲子游戏、和宝宝一起跳舞„„我被孩子们幸福 的笑脸深深的感动了,他们是多么容易满足啊!仅仅是和父母共同上 了一节课,他们就如此的高兴。同时,有一幕我也感到很心酸,当所 有家长都把自己的孩子抱在怀里一起跳舞的时候, 有一个小男孩站在 地中间茫然的看着大家, 这时老师及时走过来将他抱起, 即使是这样, 那个小男孩仍然很满足的笑了。 在这里, 我倡议那些没有时间陪孩子、 陪父母的朋友们,抽点时间陪陪孩子、陪陪父母,不要等错过了才去 后悔。

在这里,我要感谢 XX 幼儿园为我们提供这个流露亲情的平台, 感谢 XX 班的老师们在活动中付出的汗水与智慧。 此次的亲情活动不 但使孩子从小就树立亲情观,学会感恩。同时我们这些家长也体会到 自身的榜样作用,育人先育己,事事要以身作则。真诚的希望类似的 活动能继续搞下去,让我们的家庭、我们的社会多一分温暖、多一分 真情。同时,也真情的呼吁:让我们家园携手,把我们的每一角落都 变成让孩子们幸福、健康、快乐成长的摇篮!

庆双节乐翻天活动感悟

12月31日,2013年的最后一天,但这最后一天我过得非常有意义。因为今天参加了幼儿园老师们精心准备的庆双节活动。

这不只是一次简单的活动,更是老师,家长及孩子间爱的传递,通过 一个个精致的游戏,我们看到了幼儿园的实力,通过一个个游戏我们看到了老师们的爱心,通过孩子们一张张稚嫩的笑脸,我们家长欣慰的笑了。

孩子的事情对家长来说是大事,没有什么比孩子再能牵动父母的心,但孩子放在幼儿园我们放心。

加班加点对你们来说已经是家常便饭,

促进孩子身心健康发展的摇篮

——XX 幼儿园 XX 班亲情周活动有感

XX 班 XXX 妈妈

有一本叫做《亲情记录》的书里这样说道: “所有的人生经历中, 亲子之间的关系往往是最深刻、最强烈,也最丰富的。看着自己的孩 子从幼年长至成年,或者看着自己的父母从青丝变成白发,漫长的岁 月也带给我们各种情感体验——有满心欢喜,也有深深遗憾。 ”我对 这句话感触良多,尤其是通过此次参与 XX 幼儿园组织的“亲情周” 活动,更给我们这些年轻的父母们上了一堂亲情教育课,让我们受益 匪浅。这得力于教育局对“亲情周”活动的倡导,幼儿园对“亲情周” 活动的重视,老师们对“亲情周”活动的精心设置。 围绕本次“亲情周”活动的倡议书,XX 班的老师们组织开展了 一系列精彩纷呈的活动,如带宝宝们去小朋友家做客、制作亲情记录 手册、班级内的亲子游戏以及亲情课堂等等。在参与这些活动的过程 中,每一项活动都让我感触颇深。

我们这一代每个家庭基本都是一个孩子, 平时在家基本都是孩子 自己跟自己玩, 所以从周二那天老师通知宝宝周六要去小朋友家做客 以后,宝宝基本上每天早晚都要和我以及身边的家人提及此事,可见 宝宝有多高兴。本来每周六孩子都要睡懒觉的,可是上周六那天早早 的就起床了,还自己主动去穿衣服,兴奋之情可见一斑。到了集合地 点和其他家长沟通后才知道, 原来每个孩子都是怀着这种兴奋的心情 来参与这项活动的。通过对三名小朋友家的拜访,不仅让孩子们懂得 了到别人家拜访的一些基本礼仪, 而且让孩子们在活动中学会了沟通 与分享,让我们这些家长也接受了各式的亲情教育。

活动结束后,不 仅孩子们没玩够,就连我们这些家长也都是意犹未尽,在回家的路上 还不停的在谈论这次活动,都觉得应该经常搞一些类似的活动,增强 彼此之间的交流。 制做亲情记录手册的过程也是我自己给自己上的一堂亲情课的 过程。尤其是和宝宝一起挑选照片时,我又重温了一遍宝宝的成长过 程,看着宝宝从一个 50 厘米长的小婴儿到现在逐渐的长大;看着父 母帮我带孩子这几年逐渐苍老的面容; 看着自己因为有了孩子而逐渐 的成熟„„这中间有汗水、有泪水,但更多的是幸福和满足,就像我 们常说的:累并快乐着! 今天是宝宝第一次和爸爸妈妈一起上课, 课堂上我们一起分享了 水果大餐、共同完成亲子游戏、和宝宝一起跳舞„„我被孩子们幸福 的笑脸深深的感动了,他们是多么容易满足啊!仅仅是和父母共同上 了一节课,他们就如此的高兴。同时,有一幕我也感到很心酸,当所 有家长都把自己的孩子抱在怀里一起跳舞的时候, 有一个小男孩站在 地中间茫然的看着大家, 这时老师及时走过来将他抱起, 即使是这样, 那个小男孩仍然很满足的笑了。 在这里, 我倡议那些没有时间陪孩子、 陪父母的朋友们,抽点时间陪陪孩子、陪陪父母,不要等错过了才去 后悔。

在这里,我要感谢 XX 幼儿园为我们提供这个流露亲情的平台, 感谢 XX 班的老师们在活动中付出的汗水与智慧。 此次的亲情活动不 但使孩子从小就树立亲情观,学会感恩。同时我们这些家长也体会到 自身的榜样作用,育人先育己,事事要以身作则。真诚的希望类似的 活动能继续搞下去,让我们的家庭、我们的社会多一分温暖、多一分 真情。同时,也真情的呼吁:让我们家园携手,把我们的每一角落都 变成让孩子们幸福、健康、快乐成长的摇篮!

促进孩子身心健康发展的摇篮

——教工 幼儿园 小二班亲情周活动有感 XX 班 XXX 妈妈

有一本叫做《亲情记录》的书里这样说道:“所有的人生经历中,亲子之间的关系往往是最深刻、最强烈,也最丰富的。看着自己的孩子从幼年长至成年,或者看着自己的父母从青丝变成白发,漫长的岁月也带给我们各种情感体验——有满心欢喜,也有深深遗憾。 ”我对 这句话感触良多,尤其是通过此次参与教工幼儿园组织的“庆双节乐翻天” 活动,更给我们这些年轻的父母们上了一堂亲情教育课,让我们受益匪浅。这得力于幼儿园对“庆双节乐翻天” 活动的重视,老师们对“庆双节乐翻天” 活动的精心布置。

围绕本次“庆双节乐翻天”活动,教工幼儿园的老师们组织开展了 一系列精彩纷呈的活动,如五彩水饺,游园 带宝宝们去小朋友家做客、制作亲情记录 手册、班级内的亲子游戏以及亲情课堂等等。在参与这些活动的过程 中,每一项活动都让我感触颇深。

我们这一代每个家庭基本都是一个孩子,平时在家基本都是孩子 自己跟自己玩, 所以从周二那天老师通知宝宝周六要去小朋友家做客 以后,宝宝基本上每天早晚都要和我以及身边的家人提及此事,可见 宝宝有多高兴。本来每周六孩子都要睡懒觉的,可是上周六那天早早 的就起床了,还自己主动去穿衣服,兴奋之情可见一斑。到了集合地 点和其他家长沟通后才知道, 原来每个孩子都是怀着这种兴奋的心情 来参与这项活动的。通过对三名小朋友家的拜访,不仅让孩子们懂得 了到别人家拜访的一些基本礼仪, 而且让孩子们在活动中学会了沟通 与分享,让我们这些家长也接受了各式的亲情教育。

活动结束后,不 仅孩子们没玩够,就连我们这些家长也都是意犹未尽,在回家的路上 还不停的在谈论这次活动,都觉得应该经常搞一些类似的活动,增强 彼此之间的交流。 制做亲情记录手册的过程也是我自己给自己上的一堂亲情课的 过程。尤其是和宝宝一起挑选照片时,我又重温了一遍宝宝的成长过 程,看着宝宝从一个 50 厘米长的小婴儿到现在逐渐的长大;看着父 母帮我带孩子这几年逐渐苍老的面容; 看着自己因为有了孩子而逐渐 的成熟„„这中间有汗水、有泪水,但更多的是幸福和满足,就像我 们常说的:累并快乐着! 今天是宝宝第一次和爸爸妈妈一起上课, 课堂上我们一起分享了 水果大餐、共同完成亲子游戏、和宝宝一起跳舞„„我被孩子们幸福 的笑脸深深的感动了,他们是多么容易满足啊!仅仅是和父母共同上 了一节课,他们就如此的高兴。同时,有一幕我也感到很心酸,当所 有家长都把自己的孩子抱在怀里一起跳舞的时候, 有一个小男孩站在 地中间茫然的看着大家, 这时老师及时走过来将他抱起, 即使是这样, 那个小男孩仍然很满足的笑了。 在这里, 我倡议那些没有时间陪孩子、 陪父母的朋友们,抽点时间陪陪孩子、陪陪父母,不要等错过了才去 后悔。

在这里,我要感谢 XX 幼儿园为我们提供这个流露亲情的平台, 感谢 XX 班的老师们在活动中付出的汗水与智慧。 此次的亲情活动不 但使孩子从小就树立亲情观,学会感恩。同时我们这些家长也体会到 自身的榜样作用,育人先育己,事事要以身作则。真诚的希望类似的 活动能继续搞下去,让我们的家庭、我们的社会多一分温暖、多一分 真情。同时,也真情的呼吁:让我们家园携手,把我们的每一角落都 变成让孩子们幸福、健康、快乐成长的摇篮!

庆双节乐翻天活动感悟

12月31日,2013年的最后一天,但这最后一天我过得非常有意义。因为今天参加了幼儿园老师们精心准备的庆双节活动。

这不只是一次简单的活动,更是老师,家长及孩子间爱的传递,通过 一个个精致的游戏,我们看到了幼儿园的实力,通过一个个游戏我们看到了老师们的爱心,通过孩子们一张张稚嫩的笑脸,我们家长欣慰的笑了。

孩子的事情对家长来说是大事,没有什么比孩子再能牵动父母的心,但孩子放在幼儿园我们放心。

加班加点对你们来说已经是家常便饭,


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