高考语文零距离突破:语病考点讲练

高考语文零距离突破:语病考点讲练

一、解题指导

我们可以把判断和修改病句的基本原理简洁地表达为,“保持句子内部前后表达的一致性与完整性”;把判断和修改句子语病分为三个基本步骤:第一步,检查句子里单个的“词”是否“恰当”;第二步,检查单句内部“词”的连接是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”;第三步,检查前后句子之间是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。下面分步骤细说。

第一步,检查句子里单个的“词”是否“恰当”

这里分四种基本情况。

第一种情况,使用场合恰当。如“岁月”、“人类”是集合概念,不能用具体数目来修饰,不能说“三十多个岁月”,“三十多个人类”。比如,“对”、“对于”大都数情况能通用,但当“对”表示“对待”和“向”之意时,不能换成“对于”,如,“组织上对他真是做到仁至义尽了。”“她战胜了疼痛,对伙伴们笑了笑。”前一句的“对”是“对待”之意,后一句的“对”是“向”之意,这两句中的“对”不能换成“对于”。再如,“相敬如宾”、“举案齐眉”都是用来描述“夫妻深情”的,不能用于其他场合,不能说,“男女同学相敬如宾,举案齐眉”。

第二种情况,情感色彩恰当,褒义词用在褒义语境,贬义词用在贬义语境。如“不刊之论”是褒义词,指“好得不能改动的言论”,就不能说,“这篇文章糟糕透顶,真是不刊之论”;“侧目而视”是贬义词,指“斜着眼睛看,对人又畏惧又愤恨”,不能说,“大家对他非常敬佩,常常侧目而视”。

第三种情况,表意程度恰当。表意程度高低要与相应的情景一致。如,“排山倒海”是一个描绘力量、气势非常大的词语,不能用于力量、气势很弱的情景,比如“小鸡们以排山倒海之势飞过水沟”。

第四种情况,语体色彩恰当。该通俗的时候用俗语,该典雅的时候用书面语,公文用公文语体,文学作品用文学语言。如,“妈咪”是小孩口语用词,不能用于中老年人称呼老母亲的时候。应当注意的是,这种情况高考病句试题基本不考,只是写文章注意就行了。

下面看一个实例。

下列句子中,没有语病的一句是( )(3分)

A.芦沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。

B.在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。

C.他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深。

D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸都跟着仿效起来。

这是1994年全国语文高考试题。正确答案是D。A词语使用场合不当。“岁月”是个集合名词,不能用具体数目来修饰;B词语情感色彩不当。“染指”是个贬义词,比喻分取非分的利益,不能用于体育竞赛中夺金争银。C词语表达程度不当。“造诣”指学问、艺术修养很高的境界,“功课成绩好、发表几首诗”远远不够。

句子内部单个词语使用不当,修改的办法是换用相应的恰当的词语。

第二步,检查单句内部“词”的连接是否有问题

这里分三种情况。

第一种情况,单句主干是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。单句主干指主语、谓语和宾语,或者说主语部分的中心词、谓语部分的中心词、宾语部分的中心词。我们必须注意:由于主干前后加了较多修饰词,我们可能找不准甚至找不出主干,查找主干连接的问题难度加大,如果出现两个以上的中心语,那难度就更大了。所以首先必须找准和找出主干,然后逐一检查主干的并列项之间的搭配是否连贯一致。典型的考查形式有两种,主干缺少必不可少的部分、主干搭配不当。我们结合一道试题来体会其中的复杂性。

下列句子没有语病的一句是:

A,目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批

专业技术人员。

B,本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。

C,她把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。

D,俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业。

正确的答案是C。A第二个分句是一个复杂的单句,宾语部分是一个单句,该单句的谓语由两个有递进关系的动词构成,粗看动宾搭配没有语病,细看发现其中一个动词和宾语搭配不当,“提高”不能搭配“人员”。B粗看没有语病,细查发现,由于“加以重新编排、组合和润色,进行的再创作”是一个名词性短语,整个句子没有了谓语,因此要去掉其中的“的”。D更复杂了,主干残缺,修饰语也残缺;主干部分,“精简”缺了宾语中心语“机构”,修饰语中,“包括电力公司、铁路公司等”作定语,缺了助词“的”,“包括”缺了相搭配的词语“在内”。

这类语病修改的办法是“补”和“换”,补上残缺的,把不合适的换成合适的。

第二种情况,修饰语与中心语的连接(包括定语与中心语、状语与中心语、补语与中心语的连接),是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。常出现的问题是修饰不当、修饰顺序不对、修饰语没有修饰对象。

修饰不当可以分近距离修饰不当和远距离修饰不当两种情形。近距离修饰不当比较容易检查,如“吃饭的碗”,一看就明白修饰不当;远距离修饰不当较难发现,需要耐心和细心地往远处检查。如1994年的全国语文高考的一个病句,直到现在可能有人还是找不到语病到底出在哪里,这个病句为,“文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。”语病在状语对中心语的修饰不当。但由于状语和中心语都有并列成分,语病隐蔽其中,查找起来破费脑筋。这个句子有两个介词结构的状语、两个宾语,“对经济领域中的一些问题”、 “从理论上和政策上” 和“详细的规定”、“深刻的说明”,语病出在“对经济领域中的一些问题”与中心语之一“详细的规定”的修饰不当。 修饰顺序不对有两种典型情况,一是修饰语的位置不当会产生歧义,二是介词短语的修饰位置不当。修饰语的位置不当产生歧义,又分定语产生歧义和状语产生歧义两种情形。如,“局长来到八一学校检查工作,嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。”“趁总经理不在,他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。”前一个句子中的“几个学校的领导”会产生歧义,一种理解是“领导来自几个不同的学校”,另一种理解是“这个学校的几个领导”,相应定语“几个学校的”位置不当;根据句意,应该取后一种理解,为消除歧义,原来的定语调整为“学校的几个”。后一句子的状语“背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱”会产生歧义,一种理解是“他一个人偷偷地办事”,另一种理解是“他和副总经理一起偷偷地办事”,根据句意应取后者,应把状语的顺序弄得清晰一些,在“背着总经理”后加一逗号。介词的修饰位置,常考几个容易混淆的介词,“对”、“对于”、“关于”。“对”和“对于”,都是主动意义所涉及的对象,要跟在主动者之后,不能跟在被动对象之后,如,“生物变异及相互适应的原因和方法,对于我们需要有个明确的了解。”“对于”用错了。这个句子换成主动形式是,“我们需要明确了解生物变异及相互适应的原因和方法。”主动者是“我们”,被动对象是“生物变异及相互适应的原因和方法”,因此,“对于”不能接在“生物变异及相互适应的原因和方法”之后。改正的办法有两种,一是用主动者做主语,二是把“对”、“对于”换成“对……来说”。 “关于”表示动作、行为所涉及的范围,与主动者不构成“施动”“受动”关系,所以不能放在“主动者”之后构成状语与中心语的关系,而应前置。例如,“报纸关于减肥的问题作了报道。”应改为,“关于减肥的问题,报纸作了报道。”

修饰语是否缺了修饰对象。词与词的连接中,中心语可以没有修饰语,但修饰语不能没有中心语,没有中心语,修饰语就失去了存在的必要了。例如,“他有一个水灵灵的妹妹,有一个聪明、大方、小巧、机灵、自然。”后一单句缺了中心语“妹妹”。这种情形常常结合句子主干来考查。

第三种情况,对等位置词语的连接是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。单句内部词语的连接,除了主干连接、修饰语中心语连接外,还有若干修饰语或中心语、关

联词语的连接,我们简单地称为对等位置词语的连接。

1,相同或相近语义是否构成重复,包括同义词或近义词构成的语义重复和大小概念并列构成的语义重复。前者如“非常厉害之极”,“非常”与“极”构成语义重复,又如“胜利凯旋归来”,“凯旋”就是“战胜归来”之意,与“胜利”、“归来”都构成语义的部分重复;后者如“这个经验值得文教工作者和中小学教师重视”,“文教工作者”是大概念,包含“中小学教师”,二者构成语义的部分重复。例如:

下列句子中没有语病的一句是:

A,农业生产不能违反经济规律和客观规律,否则就会受到惩罚。

B,半个世纪以来,他的足迹踏遍了全国20多个省,800多个县,测量、摄影、分析、研究的古建筑和文物达2000余项之多。

C,我们沿着澜沧江边的一连串村寨进行了一次远足旅行。

D,我国80年代高新技术开发区的创办,被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举。 正确答案是D。A“经济规律”隶属于“客观规律”,大小概念并列构成语义重复;B“文物”和“古建筑”大小概念并列,构成语义重复;C“远足”和“旅行”语义相近,构成重复。

修改语义重复语病的方法是:纯粹是毫无深意的语义重复,则去掉其中一个同义词或近义词;如果要强调其中某一语义,则在要强调的词前加上表示强调的词语。上例中A改为“农业生产不能违反客观规律,尤其使经济规律”,B改为“文物(包括古建筑)达2000余项之多”,C去掉“远足”、“旅行”中的一项。

2,对等位置的词语顺序是否恰当。同是修饰性词语位置关系有一定的规范,典型的考题是1992年全国语文高考的语序试题,“她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。”正确的语序是,“她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。”其中蕴涵的修饰语语序规范是“领属性的词语+指示代词或数量词+动词短语+形容词+名词”。一般说来,语序的变化会产生修饰关系的变化,以修饰关系的疏密决定位置的远近,关系越密挨得越近。如,“在距今6000年左右,河南、陕西、甘肃等地出土的彩陶器皿,所绘的花纹变化多端,绚丽多彩。”“在距今6000年左右”是直接修饰“彩陶器皿”的,要放到“彩陶器皿”之前。此外,有递进关系的词语前后顺序是不能颠倒的,如,“他能领会并运用这一原理。”“领会并运用”的前后位置不能调换。

3,对等位置的词语是否连贯一致、完整无缺。汉语重要特征之一是对称性,无论节奏上还是语义上都讲究对称,不少关联词语、修饰性词语会成对出现,如,“以……为……”,“不是……而是……”,“不管……都……”,“尽管……却……”,“不……不……”,“货真价实”、“两败俱伤”等等,这时就必须做到前后一致,完整无缺,二者变一或缺一不可。常考的两种情形是关联词语的一致与完整、否定肯定的一致与完整。否定肯定的一致与完整有两种常考的形式,一是多重否定造成表意混乱,一是肯定否定的不对称造成表意不完整。前者如,“他是一个优秀学生,谁也不能否认他不是一个优秀学生。”后一分句三重否定使语意变成了“他不是一个优秀学生”,整个句子前后矛盾。后者如,“学习方法正确与否,是提高学习成绩的重要因素之一。”主语部分是肯定否定两个方面,谓语部分只有肯定一个方面,不对称。下面看一道试题。

下列句子中没有语病的一句是:

A,任何事情只要努力去做,才能做好。

B,内容正确与否是衡量文章好坏的重要标准。

C,睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

D,近几年来,他几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。

正确答案是B。A关联词语不一致,“只要……就……”,“只有……才……”;C“忌”是“不可”之意,与后面的“不可”构成否定之否定,双重否定弄反了该表达的语意;D“无时无刻不忘”,双重否定之后,变成了“时时刻刻忘记”,与后面“积累大量的资料”不一致。

这类语病改正的办法是:严格配套,前后一致。A改“只要”为“只有”,C去掉“不可”,D改“无时无刻”为“时时刻刻”。

第三步,检查单句的连接是否有问题

分三种情况。

第一种情况,前后分句是否清晰有序。前后分句间连贯不能做到清晰有序的毛病,通常叫做句式杂糅,本来应该是两个句子,先说一个,再说另一个,但偏偏把两个句子

连接成一个句子。如,“雷锋同志有善于挤和善于钻的‘钉子’精神作为我们学习的榜样。”这个句子应该拆成两个前后有序、连贯一致的分句,“雷锋同志作为我们学习的榜样,有善于挤和善于钻的‘钉子’精神。”

第二种情况,前后分句意义不连贯,整个句子表意不明白不完整。如,“此次植树助学公益活动,不仅能加快京郊地区的绿化建设,而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。”前后两个分句用关联词语“不仅……而且……”连接,清楚地表明两个分句意义上有递进关系,但是前一个分句讲“加快绿化建设”,后一个分句讲“种下的是什么树苗”,前后说的不是同一回事,更谈不上意义上的递进了,所以前后分句都缺了与之相关联的分句,表意不明白也不完整。

第三种情况,叙述角度是否一致。前后几个分句的叙述角度应该保持一致,如果几个分句叙述的角度各异,就容易产生混乱,让读者前一会儿想到说的是这一回事,过一下又想到另一回事,阅读起来不流畅。常考的有两种情形。

1、人称角度是否连贯一致。首先是说事与说人区分开来,说人用人作主语,说事用事作主语,不要前一分句用人作主语,后一分句变成用事作主语,后者相反;其次,说人时保持第一、第二、第三人称以及单数人称与复数人称的连贯一致,别中途换人称。 2,主动、被动角度是否连贯一致。从主动角度叙述,那就前后分句都是主动角度;从被动角度叙述,那就前后分句都是被动角度。

下面看一个实例:

下列句子有语病的一句是:

A,《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

B,灵芝姑娘牵着她的小鹿,喂饱了山上的灵芝草,饮足了灵芝泉里的泉水。

C,今天我们去参观高科技农业生产基地,走在半路上,忽然下起雨来,路滑得很,一不小心,摔了一跤,跌了个四脚朝天。

D,我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道由于你正忙着搞科研,不回来了。 正确的答案是A。B第一个分句叙述角度是人,第二个分句的叙述角度变成了“小鹿”,而且是被动形式,第三个分句的叙述角度是“小鹿”,变成了主动形式,三分句的叙述角度都不一致。C第一个分句的叙述角度是复数人称“我们”,到了第三个分句叙述角度变成了“天气”,第四个分句变成“道路”,第五个分句以后变成“我”,叙述角度变了四次。D第二个分句的宾语是一个复句,本来的叙述角度都是“你”,但第一个分句把“由于”放在“你”之前,从语意的连贯角度看,第二个叙述角度应该不是“你”了,如此造成了前后叙述角度的不一致。

结论:根据上面的阐述,判断和修改语病的基本原理和简洁方法,可以概括为“一条链”、“一原则”、“四要点”、“三步骤”、“十九法”。

一条链:句子是一根自行运转的光滑圆转的链条。

一原则:保持句子内部前后表达的一致性与完整性。

四要点:恰当、一致、有序、完整。

三步骤:第一步,检查句子里单个的“词”是否有问题。

第二步,检查单句内部“词”的连接是否有问题。

第三步,检查单句的连接是否有问题。

十九法

根据历年高考命题情况,我们重点考虑十九个方面的问题,编为十九法:

词一级

1, 查词语使用场合是否恰当。

2, 查词语感情色彩是否恰当。

3, 查词语表意程度是否恰当。

单句一级

4, 查主干是否缺少必不可少的部分。

5, 查主干是否搭配不当。

6, 查修饰语对中心语的修饰是否恰当。

7, 查修饰语的不同位置是否产生歧义。

8, 查介词短语的修饰位置是否恰当。

9, 查修饰语是否缺了修饰对象。

10,义词或近义词是否构成语意重复。

11,查大小概念并列是否构成语意重复。

12,查对等位置的词语顺序是否恰当。

13,查关联词语是否连贯一致、完整。

14,查多重否定是否和要表达的语意一致。

15,查肯定否定是否对称一致。

复句一级

16,查前后分句意义是否连贯,整个句子表意是否明白完整。

17,查前后分句是否清晰有序。

18,查人称角度是否连贯一致。

19,查主动、被动角度是否连贯一致。

本篇所说基本原则与方法适用于高考病句判断题、成语使用对错判断题、句子衔接、语言运用题以及作文。

二、跟踪训练

1.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( )

A.当今的旅游观念发生了巨大变化,游客喜欢到有山有水的地方去,因为那里不仅可以欣赏到山水的灵秀,而且还可以靠山吃山,靠水吃水。

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深

受教育。

C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩手竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

2.下列句中加点的熟语,使用恰当的一句是( )

A.每天从开市到收市,他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。

B.为逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾经两次停业,待风声一过又东山再起。

C.明星做广告无可厚非,但面对广告中“真实的谎言”,是否也该想一想每一位注

视着你的观众呢?

D.“机关干部上街清扫卫生制度不可能长久坚持下去,改变人们的卫生习惯和环境

意识也不是一蹴而就的事情。目前,我们还要把这项制度坚持下去。”确山县爱卫会周主任说。

3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是( )

A.胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述,在全社会引起强烈反响。对“八荣八耻” 荣辱观,不仅要耳熟能详,更要使之成为公民的行为准则和整个中华民族的美德。

B.涉嫌抄袭事件,花儿乐队的主创人员却是干打雷不下雨,只承认音乐存在“瑕疵”,而拒绝正面回应歌迷的道歉要求。

C.普京总统这次访华,正与中俄互办“国家年”活动不期而遇。胡锦涛和普京将共同出席中国“俄罗斯年”开幕式和中俄经济工商界高峰论坛开幕式。

D.由国际足联和可口可乐公司共同组织的“FIFA世界杯环球之旅”在北京大学百年讲堂进入高潮,图为北大的一名莘莘学子满怀喜悦地与“大力神杯”真品合影。

4.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是( )

A.这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,热情相助,取得了圆满成功。他日有托,本人定当投挑报李,鼎力相助。

B.中国互联网协会声称,大规模封杀垃圾邮件只不过是目前在没有法律监控的情况下的一种权宜之计。

C.我国第二条京广铁路已于今年年初动工,将尘埃落定于2009年年底,这是一条客运专线,它将大大缓解客运尤其是春运的压力。

D.在国外,医生护理精心,护士关心备至,病人鲜花、微笑、问候、祝福终日伴随,我国大小医院必须见贤思齐,向它们学习。

5.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( )

A.你失去这份工作,也许是塞翁失马,未必是件坏事。

B.事实上,微不足道的几个毫米,几个厘米,也许就破坏了事物的完美,导致令人痛心的不可逆转的结局。

C.蔡振华毫不客气地指出,王楠现在的状态确实有一定的退步,“首先是以往那种

在赛场上舍我其谁的霸气少了。”

D.600年前的航海先行者郑和以智慧为舵、意志为桨、和平为帆,披荆斩棘数十万里,创造了世界航海史上的奇迹。

6.下列各句中加点的熟语使用恰当的一项( )

A.像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品,一般的读者往往对其敬而远之。

B.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员殚精竭虑,反复试验,无所不用其极,终于获取了成功。

C.恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件,致使大量的无辜者死于非命,社会秩序动荡不安。

D.我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人,没有想到却受到了不虞之誉。

7.下列各句中,熟语使用不正确的一项是( )

A.2005年6月22日,中共河南省委作出决定,号召广大党员干部向“焦裕禄式的好书记”陈新庄同志学习,学习他为党和人民呕心沥血、忘我工作的精神。

B.2005年5月,日本宣布钓鱼岛灯塔“国有化”一事表明,日本国内右翼势力又沉渣泛起,兴风作浪,将严重影响亚太地区的和平与稳定。

C.只要努力,丑小鸭就可以变成白天鹅;而不好好用功,白天鹅也可以变成唐老鸭。请相信,用人单位是不会“有眼不识泰山”的。

D.当无数个家庭都被痛苦笼罩的时候,北大清华的许多毕业生却赋闲在家,理由是那些踏破铁鞋疯抢他们的单位或专业都不适合他们。

8.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )

A.车商称,现在的消费者已经精明到“先上网了解车价,再挨家询价,最后往死杀价”的程度了,因此汽车降价是众望所归。

B.天气忽冷忽热,因感冒到医院就诊的人已经人满为患了。

C.做大事就是要果断,这次合作你到底答不答应,赶快给个答复,别再首鼠两端了。

D.某省领导仅在一年之内就贪污公款上千万,这件事实在耸人听闻。

9.在下列各句加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.美国在前方的兵力吃紧,部队换防一拖再拖,加上它到处插手,兵力使用已经陷入捉襟见肘的窘境。

B.在改革浪潮刚刚兴起的时候,这一群中年人相遇相识在深圳;十年后,他们又在西雅图萍水相逢,不禁心潮起伏。

C.腾讯公司首次公开拍卖QQ号,市民对此莫衷一是,有人认为这是一种爱心举起,有人则认为它有商业炒作的嫌疑。

D.曹叔喜欢古诗古词,有点艺术家的作派,但未免胶柱鼓瑟,给女儿取名字选字过于生僻拗口。

10.下列各项中,加点词语使用恰当的一项是( )

A.中国画画家只要精通事物之规律,意识事物之常理,了解事物之常形,便可左右逢源,不受时间和空间的限制来“搜尽奇峰打草稿”。

B.小泉必须悬崖勒马,“以史为鉴、面向未来”,顺应历史发展潮流,用实际行动反省参拜靖国神社的危言危行,取信于亚洲邻国和国际社会。

C.今天,十运会网球女团决赛在南京奥体中心开战,上届全运会冠军湖北队的李娜、李婷不负众望,以2:1击败了由郑洁、晏紫领军的四川队,成功卫冕。

D.吴家山森林公园位于鄂豫皖三省之间,悬崖上瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,

宛如银河天降。

11.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔式的开发,这是极不负责的行为。

B.她提问时,她总会把脸转向他。她的问题不难,又同时加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出。

C.荒诞戏剧没有戏剧冲突,故事情节支离破碎,人物语言也颠三倒四,却更真实地反映现实的某些状况。

D.经过艰苦努力,他果然不负众望,挽救了这家濒临倒闭的企业,并因此获得市

“劳动模范”奖章。

12.下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )

A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。

B.政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让,但是,个别开发商仍然我行我素,暗中违规操作,这是令行禁止的。

C.目前,有一些商人还没学会做生意,他们不讲资金的周转率,宁可让商品积压,资金呆滞,也不愿降价出售,使死钱变成活钱。

D.这两天回到家,我还在吃后悔药,放着明媚秀丽的桂林不去,偏偏跑到那被吹得天花乱坠的鬼地方去活受罪,真想打退堂鼓!

13.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( )

A.在“东方文明和儒家文明”的框架里,华夏文化,一言以蔽之,就是一个注重群体整合的文化,这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。

B.文理科不仅应该互相补充,还应该互相渗透。实际上,社会科学与自然科学决不可能是泾渭分明的。

C.《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景

象,引起了青少年读者的极大兴趣。

D.要是比不过他,你就不要打肿脸充胖子,不然最后下不来台的还是你。

14.下列各项中,加点词语使用不恰当的一项是( )

A.人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,游览黄山之后发现它果然是秀

色可餐,名不虚传。

B.这一恶性案件发生后,上级领导马上下达了限期破案的指令,公安机关立即倾巢而出,设卡排查,不久,就抓获了几个主要的犯罪份子。

C.铲除滋生腐败的土壤,阳光是最好的防腐剂,公开原则对于减少“暗箱操作”,

防止行政权力滥用、权钱交易,提供了重要的制度保障。

D.进行新课程改革,出发点是好的,但是现在很多地方新课改不过是“挂羊头,卖狗肉”,所以现在在基础教育中流行“课程改革搞得轰轰烈烈,应试教育抓得扎扎实实”。

15.下列各句加点的成语使用恰当的一句是( )

A.这种创造性的艺术作品,充分反映了战国时期劳动人民炉火纯青的聪明才智。

B.美国不会让任何一个国家强大起来和他分庭抗礼,包扩日本在内的“盟友”们。

C.有一种力量,可以使人世间所有的烦恼涣然冰释,这,就是微笑的力量。

D.十八岁,花样年华,众多的莘莘学子,满怀憧憬地徜徉在大学的校园里。

16.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )

A.就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。

B.这样“鸡”象却不见吉祥,如此这般,为鸡毛蒜皮之事也要折腾一番,不只让读者身上起鸡皮疙瘩,说不准又将把2005年的文坛弄得鸡犬不宁!

C.况且列强虎视眈眈,吃着碗里看着锅里,正是贪得无厌的时候。

D.搞经济开发区占一点地,也在情理之中,可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实,这种换汤不换药就使农民难以忍受了。

17.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是( )

A.丁是丁,卯是卯,事情都已成定局了,你还留在这里干什么?快走人吧!

B.移动通信产业利润丰厚,吸引了很多厂商进入,但是“林子大了,什么鸟都有”,

因此消费者可得要擦亮眼睛。

C.他们最初创业时手无寸铁,穷得丁当响,然而仅仅经过两年的奋斗,现在已经成了拥有千万资产的实业家。

D.为迎接APEC会议的召开,上海市投入了大量的人力物力,市容更是有了令人刮目的

改观,气宇轩昂的上海科技馆就是一个见证。

18.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A.胡锦涛首次以中国国家主席身份访问美国,其实是用行动对中美贸易争端做出保证——中国愿意开放经济,同美国加强合作。

B.宣传、贯彻和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观有很强的现实意义。例如,在现代社会,一个人如果缺乏诚信,就会被人们所不齿;而诚实守信的人,则会受到人们的尊敬。

C.联合国安理会要求伊朗全面停止铀浓缩活动。如果伊朗没有遵守这一要求,美国与欧洲可能要求国际社会予以制裁。而伊朗目前有关其核计划的事态发展与安理会的要求方向则完全背道而驰。

D.华裔导演李安的最新作品《断臂山》,横扫世界各大电影节奖项。许多影评人认

为,《断臂山》是本届奥斯卡最佳电影奖的不二选择。可惜曲终人散时,煮熟的鸭子飞了,李安只得了个最佳导演奖。

19.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年画、惠山泥人、扬州漆器等民间艺术中的瑰宝,很多观众交口称赞,感叹相见恨晚。

B.世界卫生组织大会开幕那天,大会主席萨尔加多·门德斯直言不讳:“富有世界

跟其它地方的差距越来越大。”

C.发生在约旦首都安曼三家豪华酒店内的自杀袭击事件造成了重大伤亡,现场尸体横陈,惨不忍睹,令人叹为观止。

D.中国青少年近视趋于低龄化,近视率平均达40%。照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素,并提醒青少年一定要未雨绸缪。

20.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.据报导,去年这个市GDP高达300多亿元,而且还有继续发展上升的趋势,同级市只能望其项背。

B.正所谓“曾经沧海难为水”,在信息技术知识的海洋中遨游后,校园“网络骄子”许迎晨对网络游戏已经毫无兴趣。

C.经过苦心经营,乔利的生意一发而不可收拾,几年间他便成了让全世界瞩目的干洗大王,令人刮目相看。

D.他性情非常孤僻,平时不与人交往,总是特立独行,独来独往。

21.下列各句加点的熟语使用恰当的一项是:( )

A.经过几年的努力,周杰伦终于梦笔生花,在第十二届全球华语音乐评奖中横扫五个大奖,成就了他的梦想。

B.这个城市很是繁盛,百业齐全,但米珠薪桂,幸好云飞收入稳定,不致衣食无着。

C.春节期间,人们往往比平时多摄入高脂肪食物,专家提醒大家应多吃蔬菜瓜果来打牙祭,因为清淡饮食有益健康。

D.张教练提醒小李,在日常驾驶中,遇到冰滑路面,可以隔着锅台上炕,果断采取越级减档的方法来解决问题。

22.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

A.一代名臣诸葛亮肝胆相照,鞠躬尽瘁,赢得了后世广泛的敬仰。

B.厨师的经验之谈也和艺术家们异曲同工,如“若要甜,加点盐”。

C.他大病初愈,身体虚弱,提起画笔,手情不自禁地颤抖起来。

D.只有我们的党员干部廉政勤政,率先垂范,才能上行下效,使整个社会风气好转。

23.下列各句中,加点的成语(或熟语)使用正确的一句是( )

A.外援和主教练在转会费、出场费等问题上意见不合,虽经多方斡旋,但终至琴瑟失调,不得不分手。

B.晋北的天险雁门关被敌突破之后,太原大有奄奄一息之势,国人对华北紧张的形

势都非常关心。

C.本来大家商量好,届时一起提出反对意见,可到了经理室,他们几个竟然噤若寒蝉,只得由我独自“战斗”了。

D.我们青年学生对那种“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的及时行乐的思想,理应予以摒弃。

24.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )

A.这样做既可以使大家得到锻炼,又可以为集体增加一点收入,是个一举两得的好办法。

B.实验已进入最后阶段,我们一定要严肃认真,如有一点疏忽,就可能前功尽弃。

C.中国政府和人民对东南亚国家在近日地震和海啸中遭受的灾难表示同情和慰问,对邻国所受苦难,中国感同身受,并将对有关国家进行力所能及的帮助。

D.以文为诗,自昌黎始,昌黎之文别开生面,而至东坡益大放厥词,别出心裁,蔚然成一代之大观。

25.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:( )

A.文明礼貌,和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业中需要提倡,其他行业活动中也该提倡。

B.就像那些贪官,一面大会小会上表白着自己的“清白”’一面又自以为天衣无缝

地在背地里干些见不得人的勾当。

C.在这次“希望之星”中学生绘画比赛中,一幅名为《扬帆》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。

D.长达四个多小时的2003年春节晚会终于伴着新春的钟声销声匿迹了,对于这晚

会我们首先是祝福与鼓励,毕竟它带给了我们欢乐与愉悦。

26.下列各句中加点成语的使用恰当的一组是: ( )

A.杜甫由于自身的坎坷遭遇,对百姓的苦难往往感同身受,发为歌吟,家国之痛与个人的悲哀也就融为一体。

B.李白把乐府和歌行写得有如行云流水,感情喷涌而出时,便如黄河之水,奔腾千里,一泻而下。

C.《西游记》中唐僧师徒一路上遭到许多魔怪袭击,他们历经坎坷,终于取得真经,修成正果,真是大快人心。

D.根据我国宪法的规定,在坚持“一个中国”的前提下,香港特别行政区和澳门特别行政区可以各自为政。

27.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。

B.为了写好博士论文,李刚遍查文献。寻章摘句,费尽了心思,最终使论文的观点新颖并有一定的创见,论文受到专家们的一致好评。

C.春季房交会开幕当天,房地产交易中心内人头攒动,热闹非凡,直到晚上8点,交易厅里还人来人往,不绝如缕。

D.成都是本博大精深的典籍,人们试图渎懂她,但在如此厚重的历史面前,许多人对她的阅读也只能是浮光掠影。

28.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.以前没有看过卓别林的喜剧,今天看了,逗得大家哈哈大笑,所有的烦恼都涣然冰释。

B.在纪念抗美援朝战争五十周年之际,邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。

C.2000年10月30日,台湾“副总统”吕秀莲大放厥词,抛出“海洋立国论”,公然与台独分子沆瀣一气,走到了一起。

D.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春。

29.下列语句中加点熟语使用不恰当的一项( )

A.汉奸李某,抗战开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,公开作了日寇

的走狗。

B.媒体有一个评论说超级女生是“前期审丑,后期审美”,说的的确正确。但是到了决赛阶段,收视率飚升到史无前例的高度,则是在另一方面成功了。

C.既然是“民心工程”,有关部门就应尽其所能,推波助澜,促其尽快上马,以造

福市民。

D.这样虽然可以使销售周期缩短,资金回收加快,但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为,丑媳妇早晚是要见公婆的。

30.下列句子中,加点词语运用正确的一项是( )

A.英国《独立报》近期刊登文章,认为巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)应该从长计议,就是否放弃消灭以色列的立场作出选择。

B.政府部门将一度深藏不露的“红头文件"向普通群众开诚布公,体现了政府行政越来越透明、亲民和务实。

C.距离高考已不足三个月,爸妈急得什么似的,可王磊倒安之若素,一天到晚还那样乐呵呵,跟个没事人似的。

D.滥杀藏羚羊的行为日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。

参考答案

1.B

2.D(解说:A不温不火:戏曲表演既不沉闷也不火暴,形容恰到好处;B东山再起:比喻再度任职,也比喻失败后再度兴起。C无可厚非:厚非,多加非难,深加非议,指事情D一蹴而就:踏一步便可到达,形容非常容易取得成功。)

3.A(B.“干打雷不下雨”比喻只有声势,没有实际行动。本句适合用“闪烁其词”。

C.”不期而遇“指没有约定而意外地相遇,与语境不符。D.“莘莘学子”形容众多,不能用于指“一名”。)

4.B(A、鼎力,敬词,大力。表示请托或感谢时用。C、尘埃落定,不能带补语。D、见贤思齐:贤,德才兼备的人;齐,相等;见到德才兼备的人就想赶上他。这里语境不合。)

5.D(“披荆斩棘”改为“劈波斩浪”。)

6.C(A不可理喻,不能用道理使之明白,形容蛮横。B无所不用其极,做坏事的时候,什么手段都能使出来。此处属感情色彩不当。D不虞之誉,“虞”是“猜测”“料想”的意思,再在前面加上“没有想到”,属多余。)

7.C(“有眼不识泰山”比喻认不出地位高或本领大的人。可改为“有眼不识金镶玉”)

8.C.A项“众望所归”是指众人的信任、希望归向某人。多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。应改为“大势所趋”。B项“人满为患”指人太多带来了麻烦,不能修饰“人”,也不能单纯表示“人多”。D项应改为“骇人听闻”。

9.B(萍水相逢:比喻素不相识的人偶遇,用于初识。捉襟见肘:比喻困难很多,

顾此失彼,应付不过来。莫衷一是:指意见纷纭,不能得出一致的结论。胶柱鼓瑟:比喻固执拘泥,不能变通;贬义。)

10.A(左右逢源,意谓学问的功夫深,则用之不尽,取之不竭,后以比喻处事行文,作书作画等得心应手。危言危行,指讲正直的话,做正直的事,褒义。不负众望,不为群众所信服。孚,使人信服。“飞短流长”中的“短”、“长”指是非、善恶,指散播谣言,中伤他人,不能形容瀑布。)

11.B(“呼之欲出”的对象是指“画像”或“作品中人物描写”)

12.C(呆滞:除了形容迟钝、不灵活,还形容资金等流通不畅。A防患未然:在事故或灾害尚未发生前采取预防措施。原句所述之事已发生,并非“未然”B.令行禁止:指有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。此句误以为是‘禁止”的意思。D.打退堂鼓:比喻做事中途变卦,退缩。原句说的“事情”已完成,不存在“中途变卦”。)

13.C(不可理喻:指不能用道理使他明白,形容愚昧、固执或蛮横。)

14.B(“倾巢而出”比喻全部出动,多用于贬义。此处为感情色彩不当。A.“秀色可餐”有双重含义。形容女子容貌非常美丽,也可指景色非常优美。C.“暗箱操作”指利用

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职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。D.“挂羊头,卖狗肉”比喻以好的名义做招牌,实际上兜售低劣的货色。)

15.B/A炉火纯青:相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候,就算成功了。比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。不能用来形容聪明智慧;B分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立;C涣然冰释:指两人间的误会等消除,不能用来指一个人的烦恼消除;D语意重复,“莘莘”是众多的意思,和“众多的”重复。

16.D(“换汤不换药”指改变了形式,没有改变内容,须前后有对照才行。)

17.B(A.“丁是丁,卯是卯”只能形容做事认真。C.“手无寸铁”指手中没有任何武器。

D.“气宇轩昂”只适用于人。)

18.A(保证:确保既定的要求和标准。主权国家领导人在外交辞令中不应用此词。应改为“承诺”。“承诺”:对某项事务答应照办。B.不齿:不愿提起。C.背道而驰:双方朝相反的方向跑。比喻彼此的方向、目标完全相反。D.煮熟的鸭子飞了:比喻有把握到手的东西意外地失去了。)

19.B(A项“相见恨晚”是形容意气相投,用在人与人之间;C项“叹为观止”是用来赞美所看到的事物好到了极点,与句中感情色彩不符;D项未雨绸缪:比喻事先做好准备。此处不合语境)

20.B(A“望其项背”指能够看见他人的后背和脖子,表示赶得上或比得上。应当

用“望尘莫及”。C“一发而不可收拾”是事情坏到无法挽回的地步了,应改为“一发而不可收”,表示行为不受控制或无法停止。D“特立独行”意为立身行事不同于流俗,形容志行高洁,不随波逐流)

21.B 22.B(A项中的“肝胆相照”不能用于一个人;C项中“情不自禁”指感情激动而不能控制自己,不合句意,可改为“不由自主”;D项中的“上行下效”多指做坏事。)

23.C 24.D(A.一举两得:做一件事得到了两个方面的收获。B.前功尽弃:以前的成绩全部废弃。C.感同身受:①感激的心情如同亲身受到,多用来代替别人表示谢意;②泛指别人遭到麻烦,自己也能亲身感受到。此取其②。D.昌黎是“别出心裁”,东坡应为“别开生面”)

25.B(“与人为善”跟人一同做好事。现在泛指善意帮助人。“天衣无缝”比喻诗文浑然天成,没有一点雕琢的痕迹。也比喻事物完美自然,没有一点破绽或缺点。“深入浅出”道理表述得很深刻,使用的语言却通俗浅显。“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开露面。)

26.B(感同身受:心里感激得就像自己亲身受到(恩惠)一样。大快人心:指坏人受

到惩罚或打击,使大家非常痛快。各自为政:比喻不顾整体利益,各搞一套。)

27.D(“浮光掠影”比喻印象不深刻,一晃就消逝;A项“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的,语义表达刚好相反;B项“寻章摘句”:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。现指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性;C项“不绝如缕”指形势危急或声音悠长)

28.C(A.“涣然冰释”一般用于嫌疑、误会、疑虑等,用于“烦恼”使用对象不当。可以说“烟消云散”。B.“轩然大波”比喻大的纠纷或风潮,用于纪念邱少云的事迹,使用对象不当。D.“妙手回春”指能把垂危的病人医好,使用对象不当)

29.C(“推波助澜”比喻推动了坏事物的发展,并帮助它制造声势,含贬义。显然

不合语境。A项“暗送秋波”:指暗中眉目传情,此处活用,表现了李某勾结日寇的丑态。B项“史无前例”:历史上从来没有过的;前所未有,与语境相符。D项“丑媳妇早晚是要见公婆”:比喻不好的东西迟早要人知道;符合语境)

30.D(A.“从长计议”是慢慢商量,做长远打算,不急于作出决定的意思。B.开诚布公:指诚意待人,坦白无私,属形容词短语。C.安之若素:指身处逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。D“捉襟见肘”比喻困难重重,应付不过来,用在这里正确)www.ks5u.com 版权所有@高考资源网

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高考语文零距离突破:语病考点讲练

一、解题指导

我们可以把判断和修改病句的基本原理简洁地表达为,“保持句子内部前后表达的一致性与完整性”;把判断和修改句子语病分为三个基本步骤:第一步,检查句子里单个的“词”是否“恰当”;第二步,检查单句内部“词”的连接是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”;第三步,检查前后句子之间是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。下面分步骤细说。

第一步,检查句子里单个的“词”是否“恰当”

这里分四种基本情况。

第一种情况,使用场合恰当。如“岁月”、“人类”是集合概念,不能用具体数目来修饰,不能说“三十多个岁月”,“三十多个人类”。比如,“对”、“对于”大都数情况能通用,但当“对”表示“对待”和“向”之意时,不能换成“对于”,如,“组织上对他真是做到仁至义尽了。”“她战胜了疼痛,对伙伴们笑了笑。”前一句的“对”是“对待”之意,后一句的“对”是“向”之意,这两句中的“对”不能换成“对于”。再如,“相敬如宾”、“举案齐眉”都是用来描述“夫妻深情”的,不能用于其他场合,不能说,“男女同学相敬如宾,举案齐眉”。

第二种情况,情感色彩恰当,褒义词用在褒义语境,贬义词用在贬义语境。如“不刊之论”是褒义词,指“好得不能改动的言论”,就不能说,“这篇文章糟糕透顶,真是不刊之论”;“侧目而视”是贬义词,指“斜着眼睛看,对人又畏惧又愤恨”,不能说,“大家对他非常敬佩,常常侧目而视”。

第三种情况,表意程度恰当。表意程度高低要与相应的情景一致。如,“排山倒海”是一个描绘力量、气势非常大的词语,不能用于力量、气势很弱的情景,比如“小鸡们以排山倒海之势飞过水沟”。

第四种情况,语体色彩恰当。该通俗的时候用俗语,该典雅的时候用书面语,公文用公文语体,文学作品用文学语言。如,“妈咪”是小孩口语用词,不能用于中老年人称呼老母亲的时候。应当注意的是,这种情况高考病句试题基本不考,只是写文章注意就行了。

下面看一个实例。

下列句子中,没有语病的一句是( )(3分)

A.芦沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。

B.在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松比赛。

C.他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深。

D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸都跟着仿效起来。

这是1994年全国语文高考试题。正确答案是D。A词语使用场合不当。“岁月”是个集合名词,不能用具体数目来修饰;B词语情感色彩不当。“染指”是个贬义词,比喻分取非分的利益,不能用于体育竞赛中夺金争银。C词语表达程度不当。“造诣”指学问、艺术修养很高的境界,“功课成绩好、发表几首诗”远远不够。

句子内部单个词语使用不当,修改的办法是换用相应的恰当的词语。

第二步,检查单句内部“词”的连接是否有问题

这里分三种情况。

第一种情况,单句主干是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。单句主干指主语、谓语和宾语,或者说主语部分的中心词、谓语部分的中心词、宾语部分的中心词。我们必须注意:由于主干前后加了较多修饰词,我们可能找不准甚至找不出主干,查找主干连接的问题难度加大,如果出现两个以上的中心语,那难度就更大了。所以首先必须找准和找出主干,然后逐一检查主干的并列项之间的搭配是否连贯一致。典型的考查形式有两种,主干缺少必不可少的部分、主干搭配不当。我们结合一道试题来体会其中的复杂性。

下列句子没有语病的一句是:

A,目前,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一批

专业技术人员。

B,本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。

C,她把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费。

D,俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业。

正确的答案是C。A第二个分句是一个复杂的单句,宾语部分是一个单句,该单句的谓语由两个有递进关系的动词构成,粗看动宾搭配没有语病,细看发现其中一个动词和宾语搭配不当,“提高”不能搭配“人员”。B粗看没有语病,细查发现,由于“加以重新编排、组合和润色,进行的再创作”是一个名词性短语,整个句子没有了谓语,因此要去掉其中的“的”。D更复杂了,主干残缺,修饰语也残缺;主干部分,“精简”缺了宾语中心语“机构”,修饰语中,“包括电力公司、铁路公司等”作定语,缺了助词“的”,“包括”缺了相搭配的词语“在内”。

这类语病修改的办法是“补”和“换”,补上残缺的,把不合适的换成合适的。

第二种情况,修饰语与中心语的连接(包括定语与中心语、状语与中心语、补语与中心语的连接),是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。常出现的问题是修饰不当、修饰顺序不对、修饰语没有修饰对象。

修饰不当可以分近距离修饰不当和远距离修饰不当两种情形。近距离修饰不当比较容易检查,如“吃饭的碗”,一看就明白修饰不当;远距离修饰不当较难发现,需要耐心和细心地往远处检查。如1994年的全国语文高考的一个病句,直到现在可能有人还是找不到语病到底出在哪里,这个病句为,“文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。”语病在状语对中心语的修饰不当。但由于状语和中心语都有并列成分,语病隐蔽其中,查找起来破费脑筋。这个句子有两个介词结构的状语、两个宾语,“对经济领域中的一些问题”、 “从理论上和政策上” 和“详细的规定”、“深刻的说明”,语病出在“对经济领域中的一些问题”与中心语之一“详细的规定”的修饰不当。 修饰顺序不对有两种典型情况,一是修饰语的位置不当会产生歧义,二是介词短语的修饰位置不当。修饰语的位置不当产生歧义,又分定语产生歧义和状语产生歧义两种情形。如,“局长来到八一学校检查工作,嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。”“趁总经理不在,他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。”前一个句子中的“几个学校的领导”会产生歧义,一种理解是“领导来自几个不同的学校”,另一种理解是“这个学校的几个领导”,相应定语“几个学校的”位置不当;根据句意,应该取后一种理解,为消除歧义,原来的定语调整为“学校的几个”。后一句子的状语“背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱”会产生歧义,一种理解是“他一个人偷偷地办事”,另一种理解是“他和副总经理一起偷偷地办事”,根据句意应取后者,应把状语的顺序弄得清晰一些,在“背着总经理”后加一逗号。介词的修饰位置,常考几个容易混淆的介词,“对”、“对于”、“关于”。“对”和“对于”,都是主动意义所涉及的对象,要跟在主动者之后,不能跟在被动对象之后,如,“生物变异及相互适应的原因和方法,对于我们需要有个明确的了解。”“对于”用错了。这个句子换成主动形式是,“我们需要明确了解生物变异及相互适应的原因和方法。”主动者是“我们”,被动对象是“生物变异及相互适应的原因和方法”,因此,“对于”不能接在“生物变异及相互适应的原因和方法”之后。改正的办法有两种,一是用主动者做主语,二是把“对”、“对于”换成“对……来说”。 “关于”表示动作、行为所涉及的范围,与主动者不构成“施动”“受动”关系,所以不能放在“主动者”之后构成状语与中心语的关系,而应前置。例如,“报纸关于减肥的问题作了报道。”应改为,“关于减肥的问题,报纸作了报道。”

修饰语是否缺了修饰对象。词与词的连接中,中心语可以没有修饰语,但修饰语不能没有中心语,没有中心语,修饰语就失去了存在的必要了。例如,“他有一个水灵灵的妹妹,有一个聪明、大方、小巧、机灵、自然。”后一单句缺了中心语“妹妹”。这种情形常常结合句子主干来考查。

第三种情况,对等位置词语的连接是否“连贯一致”、“清晰有序”、“完整表意”。单句内部词语的连接,除了主干连接、修饰语中心语连接外,还有若干修饰语或中心语、关

联词语的连接,我们简单地称为对等位置词语的连接。

1,相同或相近语义是否构成重复,包括同义词或近义词构成的语义重复和大小概念并列构成的语义重复。前者如“非常厉害之极”,“非常”与“极”构成语义重复,又如“胜利凯旋归来”,“凯旋”就是“战胜归来”之意,与“胜利”、“归来”都构成语义的部分重复;后者如“这个经验值得文教工作者和中小学教师重视”,“文教工作者”是大概念,包含“中小学教师”,二者构成语义的部分重复。例如:

下列句子中没有语病的一句是:

A,农业生产不能违反经济规律和客观规律,否则就会受到惩罚。

B,半个世纪以来,他的足迹踏遍了全国20多个省,800多个县,测量、摄影、分析、研究的古建筑和文物达2000余项之多。

C,我们沿着澜沧江边的一连串村寨进行了一次远足旅行。

D,我国80年代高新技术开发区的创办,被誉为20世纪在科技产业化方面最重要的创举。 正确答案是D。A“经济规律”隶属于“客观规律”,大小概念并列构成语义重复;B“文物”和“古建筑”大小概念并列,构成语义重复;C“远足”和“旅行”语义相近,构成重复。

修改语义重复语病的方法是:纯粹是毫无深意的语义重复,则去掉其中一个同义词或近义词;如果要强调其中某一语义,则在要强调的词前加上表示强调的词语。上例中A改为“农业生产不能违反客观规律,尤其使经济规律”,B改为“文物(包括古建筑)达2000余项之多”,C去掉“远足”、“旅行”中的一项。

2,对等位置的词语顺序是否恰当。同是修饰性词语位置关系有一定的规范,典型的考题是1992年全国语文高考的语序试题,“她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。”正确的语序是,“她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。”其中蕴涵的修饰语语序规范是“领属性的词语+指示代词或数量词+动词短语+形容词+名词”。一般说来,语序的变化会产生修饰关系的变化,以修饰关系的疏密决定位置的远近,关系越密挨得越近。如,“在距今6000年左右,河南、陕西、甘肃等地出土的彩陶器皿,所绘的花纹变化多端,绚丽多彩。”“在距今6000年左右”是直接修饰“彩陶器皿”的,要放到“彩陶器皿”之前。此外,有递进关系的词语前后顺序是不能颠倒的,如,“他能领会并运用这一原理。”“领会并运用”的前后位置不能调换。

3,对等位置的词语是否连贯一致、完整无缺。汉语重要特征之一是对称性,无论节奏上还是语义上都讲究对称,不少关联词语、修饰性词语会成对出现,如,“以……为……”,“不是……而是……”,“不管……都……”,“尽管……却……”,“不……不……”,“货真价实”、“两败俱伤”等等,这时就必须做到前后一致,完整无缺,二者变一或缺一不可。常考的两种情形是关联词语的一致与完整、否定肯定的一致与完整。否定肯定的一致与完整有两种常考的形式,一是多重否定造成表意混乱,一是肯定否定的不对称造成表意不完整。前者如,“他是一个优秀学生,谁也不能否认他不是一个优秀学生。”后一分句三重否定使语意变成了“他不是一个优秀学生”,整个句子前后矛盾。后者如,“学习方法正确与否,是提高学习成绩的重要因素之一。”主语部分是肯定否定两个方面,谓语部分只有肯定一个方面,不对称。下面看一道试题。

下列句子中没有语病的一句是:

A,任何事情只要努力去做,才能做好。

B,内容正确与否是衡量文章好坏的重要标准。

C,睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

D,近几年来,他几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。

正确答案是B。A关联词语不一致,“只要……就……”,“只有……才……”;C“忌”是“不可”之意,与后面的“不可”构成否定之否定,双重否定弄反了该表达的语意;D“无时无刻不忘”,双重否定之后,变成了“时时刻刻忘记”,与后面“积累大量的资料”不一致。

这类语病改正的办法是:严格配套,前后一致。A改“只要”为“只有”,C去掉“不可”,D改“无时无刻”为“时时刻刻”。

第三步,检查单句的连接是否有问题

分三种情况。

第一种情况,前后分句是否清晰有序。前后分句间连贯不能做到清晰有序的毛病,通常叫做句式杂糅,本来应该是两个句子,先说一个,再说另一个,但偏偏把两个句子

连接成一个句子。如,“雷锋同志有善于挤和善于钻的‘钉子’精神作为我们学习的榜样。”这个句子应该拆成两个前后有序、连贯一致的分句,“雷锋同志作为我们学习的榜样,有善于挤和善于钻的‘钉子’精神。”

第二种情况,前后分句意义不连贯,整个句子表意不明白不完整。如,“此次植树助学公益活动,不仅能加快京郊地区的绿化建设,而且种下的主要是晚秋贡梨的树苗。”前后两个分句用关联词语“不仅……而且……”连接,清楚地表明两个分句意义上有递进关系,但是前一个分句讲“加快绿化建设”,后一个分句讲“种下的是什么树苗”,前后说的不是同一回事,更谈不上意义上的递进了,所以前后分句都缺了与之相关联的分句,表意不明白也不完整。

第三种情况,叙述角度是否一致。前后几个分句的叙述角度应该保持一致,如果几个分句叙述的角度各异,就容易产生混乱,让读者前一会儿想到说的是这一回事,过一下又想到另一回事,阅读起来不流畅。常考的有两种情形。

1、人称角度是否连贯一致。首先是说事与说人区分开来,说人用人作主语,说事用事作主语,不要前一分句用人作主语,后一分句变成用事作主语,后者相反;其次,说人时保持第一、第二、第三人称以及单数人称与复数人称的连贯一致,别中途换人称。 2,主动、被动角度是否连贯一致。从主动角度叙述,那就前后分句都是主动角度;从被动角度叙述,那就前后分句都是被动角度。

下面看一个实例:

下列句子有语病的一句是:

A,《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

B,灵芝姑娘牵着她的小鹿,喂饱了山上的灵芝草,饮足了灵芝泉里的泉水。

C,今天我们去参观高科技农业生产基地,走在半路上,忽然下起雨来,路滑得很,一不小心,摔了一跤,跌了个四脚朝天。

D,我本想这次能在家乡同你见面,回家后才知道由于你正忙着搞科研,不回来了。 正确的答案是A。B第一个分句叙述角度是人,第二个分句的叙述角度变成了“小鹿”,而且是被动形式,第三个分句的叙述角度是“小鹿”,变成了主动形式,三分句的叙述角度都不一致。C第一个分句的叙述角度是复数人称“我们”,到了第三个分句叙述角度变成了“天气”,第四个分句变成“道路”,第五个分句以后变成“我”,叙述角度变了四次。D第二个分句的宾语是一个复句,本来的叙述角度都是“你”,但第一个分句把“由于”放在“你”之前,从语意的连贯角度看,第二个叙述角度应该不是“你”了,如此造成了前后叙述角度的不一致。

结论:根据上面的阐述,判断和修改语病的基本原理和简洁方法,可以概括为“一条链”、“一原则”、“四要点”、“三步骤”、“十九法”。

一条链:句子是一根自行运转的光滑圆转的链条。

一原则:保持句子内部前后表达的一致性与完整性。

四要点:恰当、一致、有序、完整。

三步骤:第一步,检查句子里单个的“词”是否有问题。

第二步,检查单句内部“词”的连接是否有问题。

第三步,检查单句的连接是否有问题。

十九法

根据历年高考命题情况,我们重点考虑十九个方面的问题,编为十九法:

词一级

1, 查词语使用场合是否恰当。

2, 查词语感情色彩是否恰当。

3, 查词语表意程度是否恰当。

单句一级

4, 查主干是否缺少必不可少的部分。

5, 查主干是否搭配不当。

6, 查修饰语对中心语的修饰是否恰当。

7, 查修饰语的不同位置是否产生歧义。

8, 查介词短语的修饰位置是否恰当。

9, 查修饰语是否缺了修饰对象。

10,义词或近义词是否构成语意重复。

11,查大小概念并列是否构成语意重复。

12,查对等位置的词语顺序是否恰当。

13,查关联词语是否连贯一致、完整。

14,查多重否定是否和要表达的语意一致。

15,查肯定否定是否对称一致。

复句一级

16,查前后分句意义是否连贯,整个句子表意是否明白完整。

17,查前后分句是否清晰有序。

18,查人称角度是否连贯一致。

19,查主动、被动角度是否连贯一致。

本篇所说基本原则与方法适用于高考病句判断题、成语使用对错判断题、句子衔接、语言运用题以及作文。

二、跟踪训练

1.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是( )

A.当今的旅游观念发生了巨大变化,游客喜欢到有山有水的地方去,因为那里不仅可以欣赏到山水的灵秀,而且还可以靠山吃山,靠水吃水。

B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深

受教育。

C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.谈起电脑、互联网,这个孩手竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

2.下列句中加点的熟语,使用恰当的一句是( )

A.每天从开市到收市,他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。

B.为逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾经两次停业,待风声一过又东山再起。

C.明星做广告无可厚非,但面对广告中“真实的谎言”,是否也该想一想每一位注

视着你的观众呢?

D.“机关干部上街清扫卫生制度不可能长久坚持下去,改变人们的卫生习惯和环境

意识也不是一蹴而就的事情。目前,我们还要把这项制度坚持下去。”确山县爱卫会周主任说。

3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是( )

A.胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述,在全社会引起强烈反响。对“八荣八耻” 荣辱观,不仅要耳熟能详,更要使之成为公民的行为准则和整个中华民族的美德。

B.涉嫌抄袭事件,花儿乐队的主创人员却是干打雷不下雨,只承认音乐存在“瑕疵”,而拒绝正面回应歌迷的道歉要求。

C.普京总统这次访华,正与中俄互办“国家年”活动不期而遇。胡锦涛和普京将共同出席中国“俄罗斯年”开幕式和中俄经济工商界高峰论坛开幕式。

D.由国际足联和可口可乐公司共同组织的“FIFA世界杯环球之旅”在北京大学百年讲堂进入高潮,图为北大的一名莘莘学子满怀喜悦地与“大力神杯”真品合影。

4.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是( )

A.这次活动承蒙贵公司慷慨解囊,热情相助,取得了圆满成功。他日有托,本人定当投挑报李,鼎力相助。

B.中国互联网协会声称,大规模封杀垃圾邮件只不过是目前在没有法律监控的情况下的一种权宜之计。

C.我国第二条京广铁路已于今年年初动工,将尘埃落定于2009年年底,这是一条客运专线,它将大大缓解客运尤其是春运的压力。

D.在国外,医生护理精心,护士关心备至,病人鲜花、微笑、问候、祝福终日伴随,我国大小医院必须见贤思齐,向它们学习。

5.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( )

A.你失去这份工作,也许是塞翁失马,未必是件坏事。

B.事实上,微不足道的几个毫米,几个厘米,也许就破坏了事物的完美,导致令人痛心的不可逆转的结局。

C.蔡振华毫不客气地指出,王楠现在的状态确实有一定的退步,“首先是以往那种

在赛场上舍我其谁的霸气少了。”

D.600年前的航海先行者郑和以智慧为舵、意志为桨、和平为帆,披荆斩棘数十万里,创造了世界航海史上的奇迹。

6.下列各句中加点的熟语使用恰当的一项( )

A.像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品,一般的读者往往对其敬而远之。

B.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员殚精竭虑,反复试验,无所不用其极,终于获取了成功。

C.恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件,致使大量的无辜者死于非命,社会秩序动荡不安。

D.我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人,没有想到却受到了不虞之誉。

7.下列各句中,熟语使用不正确的一项是( )

A.2005年6月22日,中共河南省委作出决定,号召广大党员干部向“焦裕禄式的好书记”陈新庄同志学习,学习他为党和人民呕心沥血、忘我工作的精神。

B.2005年5月,日本宣布钓鱼岛灯塔“国有化”一事表明,日本国内右翼势力又沉渣泛起,兴风作浪,将严重影响亚太地区的和平与稳定。

C.只要努力,丑小鸭就可以变成白天鹅;而不好好用功,白天鹅也可以变成唐老鸭。请相信,用人单位是不会“有眼不识泰山”的。

D.当无数个家庭都被痛苦笼罩的时候,北大清华的许多毕业生却赋闲在家,理由是那些踏破铁鞋疯抢他们的单位或专业都不适合他们。

8.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )

A.车商称,现在的消费者已经精明到“先上网了解车价,再挨家询价,最后往死杀价”的程度了,因此汽车降价是众望所归。

B.天气忽冷忽热,因感冒到医院就诊的人已经人满为患了。

C.做大事就是要果断,这次合作你到底答不答应,赶快给个答复,别再首鼠两端了。

D.某省领导仅在一年之内就贪污公款上千万,这件事实在耸人听闻。

9.在下列各句加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.美国在前方的兵力吃紧,部队换防一拖再拖,加上它到处插手,兵力使用已经陷入捉襟见肘的窘境。

B.在改革浪潮刚刚兴起的时候,这一群中年人相遇相识在深圳;十年后,他们又在西雅图萍水相逢,不禁心潮起伏。

C.腾讯公司首次公开拍卖QQ号,市民对此莫衷一是,有人认为这是一种爱心举起,有人则认为它有商业炒作的嫌疑。

D.曹叔喜欢古诗古词,有点艺术家的作派,但未免胶柱鼓瑟,给女儿取名字选字过于生僻拗口。

10.下列各项中,加点词语使用恰当的一项是( )

A.中国画画家只要精通事物之规律,意识事物之常理,了解事物之常形,便可左右逢源,不受时间和空间的限制来“搜尽奇峰打草稿”。

B.小泉必须悬崖勒马,“以史为鉴、面向未来”,顺应历史发展潮流,用实际行动反省参拜靖国神社的危言危行,取信于亚洲邻国和国际社会。

C.今天,十运会网球女团决赛在南京奥体中心开战,上届全运会冠军湖北队的李娜、李婷不负众望,以2:1击败了由郑洁、晏紫领军的四川队,成功卫冕。

D.吴家山森林公园位于鄂豫皖三省之间,悬崖上瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,

宛如银河天降。

11.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔式的开发,这是极不负责的行为。

B.她提问时,她总会把脸转向他。她的问题不难,又同时加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出。

C.荒诞戏剧没有戏剧冲突,故事情节支离破碎,人物语言也颠三倒四,却更真实地反映现实的某些状况。

D.经过艰苦努力,他果然不负众望,挽救了这家濒临倒闭的企业,并因此获得市

“劳动模范”奖章。

12.下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )

A.调查发现,我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机,个别学生还参与了赌博,请老师们及时教育,加强管理,以防患未然。

B.政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让,但是,个别开发商仍然我行我素,暗中违规操作,这是令行禁止的。

C.目前,有一些商人还没学会做生意,他们不讲资金的周转率,宁可让商品积压,资金呆滞,也不愿降价出售,使死钱变成活钱。

D.这两天回到家,我还在吃后悔药,放着明媚秀丽的桂林不去,偏偏跑到那被吹得天花乱坠的鬼地方去活受罪,真想打退堂鼓!

13.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( )

A.在“东方文明和儒家文明”的框架里,华夏文化,一言以蔽之,就是一个注重群体整合的文化,这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。

B.文理科不仅应该互相补充,还应该互相渗透。实际上,社会科学与自然科学决不可能是泾渭分明的。

C.《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景

象,引起了青少年读者的极大兴趣。

D.要是比不过他,你就不要打肿脸充胖子,不然最后下不来台的还是你。

14.下列各项中,加点词语使用不恰当的一项是( )

A.人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,游览黄山之后发现它果然是秀

色可餐,名不虚传。

B.这一恶性案件发生后,上级领导马上下达了限期破案的指令,公安机关立即倾巢而出,设卡排查,不久,就抓获了几个主要的犯罪份子。

C.铲除滋生腐败的土壤,阳光是最好的防腐剂,公开原则对于减少“暗箱操作”,

防止行政权力滥用、权钱交易,提供了重要的制度保障。

D.进行新课程改革,出发点是好的,但是现在很多地方新课改不过是“挂羊头,卖狗肉”,所以现在在基础教育中流行“课程改革搞得轰轰烈烈,应试教育抓得扎扎实实”。

15.下列各句加点的成语使用恰当的一句是( )

A.这种创造性的艺术作品,充分反映了战国时期劳动人民炉火纯青的聪明才智。

B.美国不会让任何一个国家强大起来和他分庭抗礼,包扩日本在内的“盟友”们。

C.有一种力量,可以使人世间所有的烦恼涣然冰释,这,就是微笑的力量。

D.十八岁,花样年华,众多的莘莘学子,满怀憧憬地徜徉在大学的校园里。

16.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )

A.就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。

B.这样“鸡”象却不见吉祥,如此这般,为鸡毛蒜皮之事也要折腾一番,不只让读者身上起鸡皮疙瘩,说不准又将把2005年的文坛弄得鸡犬不宁!

C.况且列强虎视眈眈,吃着碗里看着锅里,正是贪得无厌的时候。

D.搞经济开发区占一点地,也在情理之中,可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实,这种换汤不换药就使农民难以忍受了。

17.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是( )

A.丁是丁,卯是卯,事情都已成定局了,你还留在这里干什么?快走人吧!

B.移动通信产业利润丰厚,吸引了很多厂商进入,但是“林子大了,什么鸟都有”,

因此消费者可得要擦亮眼睛。

C.他们最初创业时手无寸铁,穷得丁当响,然而仅仅经过两年的奋斗,现在已经成了拥有千万资产的实业家。

D.为迎接APEC会议的召开,上海市投入了大量的人力物力,市容更是有了令人刮目的

改观,气宇轩昂的上海科技馆就是一个见证。

18.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A.胡锦涛首次以中国国家主席身份访问美国,其实是用行动对中美贸易争端做出保证——中国愿意开放经济,同美国加强合作。

B.宣传、贯彻和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观有很强的现实意义。例如,在现代社会,一个人如果缺乏诚信,就会被人们所不齿;而诚实守信的人,则会受到人们的尊敬。

C.联合国安理会要求伊朗全面停止铀浓缩活动。如果伊朗没有遵守这一要求,美国与欧洲可能要求国际社会予以制裁。而伊朗目前有关其核计划的事态发展与安理会的要求方向则完全背道而驰。

D.华裔导演李安的最新作品《断臂山》,横扫世界各大电影节奖项。许多影评人认

为,《断臂山》是本届奥斯卡最佳电影奖的不二选择。可惜曲终人散时,煮熟的鸭子飞了,李安只得了个最佳导演奖。

19.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年画、惠山泥人、扬州漆器等民间艺术中的瑰宝,很多观众交口称赞,感叹相见恨晚。

B.世界卫生组织大会开幕那天,大会主席萨尔加多·门德斯直言不讳:“富有世界

跟其它地方的差距越来越大。”

C.发生在约旦首都安曼三家豪华酒店内的自杀袭击事件造成了重大伤亡,现场尸体横陈,惨不忍睹,令人叹为观止。

D.中国青少年近视趋于低龄化,近视率平均达40%。照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素,并提醒青少年一定要未雨绸缪。

20.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.据报导,去年这个市GDP高达300多亿元,而且还有继续发展上升的趋势,同级市只能望其项背。

B.正所谓“曾经沧海难为水”,在信息技术知识的海洋中遨游后,校园“网络骄子”许迎晨对网络游戏已经毫无兴趣。

C.经过苦心经营,乔利的生意一发而不可收拾,几年间他便成了让全世界瞩目的干洗大王,令人刮目相看。

D.他性情非常孤僻,平时不与人交往,总是特立独行,独来独往。

21.下列各句加点的熟语使用恰当的一项是:( )

A.经过几年的努力,周杰伦终于梦笔生花,在第十二届全球华语音乐评奖中横扫五个大奖,成就了他的梦想。

B.这个城市很是繁盛,百业齐全,但米珠薪桂,幸好云飞收入稳定,不致衣食无着。

C.春节期间,人们往往比平时多摄入高脂肪食物,专家提醒大家应多吃蔬菜瓜果来打牙祭,因为清淡饮食有益健康。

D.张教练提醒小李,在日常驾驶中,遇到冰滑路面,可以隔着锅台上炕,果断采取越级减档的方法来解决问题。

22.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

A.一代名臣诸葛亮肝胆相照,鞠躬尽瘁,赢得了后世广泛的敬仰。

B.厨师的经验之谈也和艺术家们异曲同工,如“若要甜,加点盐”。

C.他大病初愈,身体虚弱,提起画笔,手情不自禁地颤抖起来。

D.只有我们的党员干部廉政勤政,率先垂范,才能上行下效,使整个社会风气好转。

23.下列各句中,加点的成语(或熟语)使用正确的一句是( )

A.外援和主教练在转会费、出场费等问题上意见不合,虽经多方斡旋,但终至琴瑟失调,不得不分手。

B.晋北的天险雁门关被敌突破之后,太原大有奄奄一息之势,国人对华北紧张的形

势都非常关心。

C.本来大家商量好,届时一起提出反对意见,可到了经理室,他们几个竟然噤若寒蝉,只得由我独自“战斗”了。

D.我们青年学生对那种“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的及时行乐的思想,理应予以摒弃。

24.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )

A.这样做既可以使大家得到锻炼,又可以为集体增加一点收入,是个一举两得的好办法。

B.实验已进入最后阶段,我们一定要严肃认真,如有一点疏忽,就可能前功尽弃。

C.中国政府和人民对东南亚国家在近日地震和海啸中遭受的灾难表示同情和慰问,对邻国所受苦难,中国感同身受,并将对有关国家进行力所能及的帮助。

D.以文为诗,自昌黎始,昌黎之文别开生面,而至东坡益大放厥词,别出心裁,蔚然成一代之大观。

25.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:( )

A.文明礼貌,和气待人,这种与人为善的美德,不仅商业中需要提倡,其他行业活动中也该提倡。

B.就像那些贪官,一面大会小会上表白着自己的“清白”’一面又自以为天衣无缝

地在背地里干些见不得人的勾当。

C.在这次“希望之星”中学生绘画比赛中,一幅名为《扬帆》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了一等奖。

D.长达四个多小时的2003年春节晚会终于伴着新春的钟声销声匿迹了,对于这晚

会我们首先是祝福与鼓励,毕竟它带给了我们欢乐与愉悦。

26.下列各句中加点成语的使用恰当的一组是: ( )

A.杜甫由于自身的坎坷遭遇,对百姓的苦难往往感同身受,发为歌吟,家国之痛与个人的悲哀也就融为一体。

B.李白把乐府和歌行写得有如行云流水,感情喷涌而出时,便如黄河之水,奔腾千里,一泻而下。

C.《西游记》中唐僧师徒一路上遭到许多魔怪袭击,他们历经坎坷,终于取得真经,修成正果,真是大快人心。

D.根据我国宪法的规定,在坚持“一个中国”的前提下,香港特别行政区和澳门特别行政区可以各自为政。

27.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。

B.为了写好博士论文,李刚遍查文献。寻章摘句,费尽了心思,最终使论文的观点新颖并有一定的创见,论文受到专家们的一致好评。

C.春季房交会开幕当天,房地产交易中心内人头攒动,热闹非凡,直到晚上8点,交易厅里还人来人往,不绝如缕。

D.成都是本博大精深的典籍,人们试图渎懂她,但在如此厚重的历史面前,许多人对她的阅读也只能是浮光掠影。

28.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )

A.以前没有看过卓别林的喜剧,今天看了,逗得大家哈哈大笑,所有的烦恼都涣然冰释。

B.在纪念抗美援朝战争五十周年之际,邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。

C.2000年10月30日,台湾“副总统”吕秀莲大放厥词,抛出“海洋立国论”,公然与台独分子沆瀣一气,走到了一起。

D.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春。

29.下列语句中加点熟语使用不恰当的一项( )

A.汉奸李某,抗战开始不久就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,公开作了日寇

的走狗。

B.媒体有一个评论说超级女生是“前期审丑,后期审美”,说的的确正确。但是到了决赛阶段,收视率飚升到史无前例的高度,则是在另一方面成功了。

C.既然是“民心工程”,有关部门就应尽其所能,推波助澜,促其尽快上马,以造

福市民。

D.这样虽然可以使销售周期缩短,资金回收加快,但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为,丑媳妇早晚是要见公婆的。

30.下列句子中,加点词语运用正确的一项是( )

A.英国《独立报》近期刊登文章,认为巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)应该从长计议,就是否放弃消灭以色列的立场作出选择。

B.政府部门将一度深藏不露的“红头文件"向普通群众开诚布公,体现了政府行政越来越透明、亲民和务实。

C.距离高考已不足三个月,爸妈急得什么似的,可王磊倒安之若素,一天到晚还那样乐呵呵,跟个没事人似的。

D.滥杀藏羚羊的行为日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。

参考答案

1.B

2.D(解说:A不温不火:戏曲表演既不沉闷也不火暴,形容恰到好处;B东山再起:比喻再度任职,也比喻失败后再度兴起。C无可厚非:厚非,多加非难,深加非议,指事情D一蹴而就:踏一步便可到达,形容非常容易取得成功。)

3.A(B.“干打雷不下雨”比喻只有声势,没有实际行动。本句适合用“闪烁其词”。

C.”不期而遇“指没有约定而意外地相遇,与语境不符。D.“莘莘学子”形容众多,不能用于指“一名”。)

4.B(A、鼎力,敬词,大力。表示请托或感谢时用。C、尘埃落定,不能带补语。D、见贤思齐:贤,德才兼备的人;齐,相等;见到德才兼备的人就想赶上他。这里语境不合。)

5.D(“披荆斩棘”改为“劈波斩浪”。)

6.C(A不可理喻,不能用道理使之明白,形容蛮横。B无所不用其极,做坏事的时候,什么手段都能使出来。此处属感情色彩不当。D不虞之誉,“虞”是“猜测”“料想”的意思,再在前面加上“没有想到”,属多余。)

7.C(“有眼不识泰山”比喻认不出地位高或本领大的人。可改为“有眼不识金镶玉”)

8.C.A项“众望所归”是指众人的信任、希望归向某人。多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。应改为“大势所趋”。B项“人满为患”指人太多带来了麻烦,不能修饰“人”,也不能单纯表示“人多”。D项应改为“骇人听闻”。

9.B(萍水相逢:比喻素不相识的人偶遇,用于初识。捉襟见肘:比喻困难很多,

顾此失彼,应付不过来。莫衷一是:指意见纷纭,不能得出一致的结论。胶柱鼓瑟:比喻固执拘泥,不能变通;贬义。)

10.A(左右逢源,意谓学问的功夫深,则用之不尽,取之不竭,后以比喻处事行文,作书作画等得心应手。危言危行,指讲正直的话,做正直的事,褒义。不负众望,不为群众所信服。孚,使人信服。“飞短流长”中的“短”、“长”指是非、善恶,指散播谣言,中伤他人,不能形容瀑布。)

11.B(“呼之欲出”的对象是指“画像”或“作品中人物描写”)

12.C(呆滞:除了形容迟钝、不灵活,还形容资金等流通不畅。A防患未然:在事故或灾害尚未发生前采取预防措施。原句所述之事已发生,并非“未然”B.令行禁止:指有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。此句误以为是‘禁止”的意思。D.打退堂鼓:比喻做事中途变卦,退缩。原句说的“事情”已完成,不存在“中途变卦”。)

13.C(不可理喻:指不能用道理使他明白,形容愚昧、固执或蛮横。)

14.B(“倾巢而出”比喻全部出动,多用于贬义。此处为感情色彩不当。A.“秀色可餐”有双重含义。形容女子容貌非常美丽,也可指景色非常优美。C.“暗箱操作”指利用

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职权暗地里办事(多指不公正、不合法的)。D.“挂羊头,卖狗肉”比喻以好的名义做招牌,实际上兜售低劣的货色。)

15.B/A炉火纯青:相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候,就算成功了。比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。不能用来形容聪明智慧;B分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立;C涣然冰释:指两人间的误会等消除,不能用来指一个人的烦恼消除;D语意重复,“莘莘”是众多的意思,和“众多的”重复。

16.D(“换汤不换药”指改变了形式,没有改变内容,须前后有对照才行。)

17.B(A.“丁是丁,卯是卯”只能形容做事认真。C.“手无寸铁”指手中没有任何武器。

D.“气宇轩昂”只适用于人。)

18.A(保证:确保既定的要求和标准。主权国家领导人在外交辞令中不应用此词。应改为“承诺”。“承诺”:对某项事务答应照办。B.不齿:不愿提起。C.背道而驰:双方朝相反的方向跑。比喻彼此的方向、目标完全相反。D.煮熟的鸭子飞了:比喻有把握到手的东西意外地失去了。)

19.B(A项“相见恨晚”是形容意气相投,用在人与人之间;C项“叹为观止”是用来赞美所看到的事物好到了极点,与句中感情色彩不符;D项未雨绸缪:比喻事先做好准备。此处不合语境)

20.B(A“望其项背”指能够看见他人的后背和脖子,表示赶得上或比得上。应当

用“望尘莫及”。C“一发而不可收拾”是事情坏到无法挽回的地步了,应改为“一发而不可收”,表示行为不受控制或无法停止。D“特立独行”意为立身行事不同于流俗,形容志行高洁,不随波逐流)

21.B 22.B(A项中的“肝胆相照”不能用于一个人;C项中“情不自禁”指感情激动而不能控制自己,不合句意,可改为“不由自主”;D项中的“上行下效”多指做坏事。)

23.C 24.D(A.一举两得:做一件事得到了两个方面的收获。B.前功尽弃:以前的成绩全部废弃。C.感同身受:①感激的心情如同亲身受到,多用来代替别人表示谢意;②泛指别人遭到麻烦,自己也能亲身感受到。此取其②。D.昌黎是“别出心裁”,东坡应为“别开生面”)

25.B(“与人为善”跟人一同做好事。现在泛指善意帮助人。“天衣无缝”比喻诗文浑然天成,没有一点雕琢的痕迹。也比喻事物完美自然,没有一点破绽或缺点。“深入浅出”道理表述得很深刻,使用的语言却通俗浅显。“销声匿迹”形容隐藏起来或不公开露面。)

26.B(感同身受:心里感激得就像自己亲身受到(恩惠)一样。大快人心:指坏人受

到惩罚或打击,使大家非常痛快。各自为政:比喻不顾整体利益,各搞一套。)

27.D(“浮光掠影”比喻印象不深刻,一晃就消逝;A项“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的,语义表达刚好相反;B项“寻章摘句”:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。现指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性;C项“不绝如缕”指形势危急或声音悠长)

28.C(A.“涣然冰释”一般用于嫌疑、误会、疑虑等,用于“烦恼”使用对象不当。可以说“烟消云散”。B.“轩然大波”比喻大的纠纷或风潮,用于纪念邱少云的事迹,使用对象不当。D.“妙手回春”指能把垂危的病人医好,使用对象不当)

29.C(“推波助澜”比喻推动了坏事物的发展,并帮助它制造声势,含贬义。显然

不合语境。A项“暗送秋波”:指暗中眉目传情,此处活用,表现了李某勾结日寇的丑态。B项“史无前例”:历史上从来没有过的;前所未有,与语境相符。D项“丑媳妇早晚是要见公婆”:比喻不好的东西迟早要人知道;符合语境)

30.D(A.“从长计议”是慢慢商量,做长远打算,不急于作出决定的意思。B.开诚布公:指诚意待人,坦白无私,属形容词短语。C.安之若素:指身处逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。D“捉襟见肘”比喻困难重重,应付不过来,用在这里正确)www.ks5u.com 版权所有@高考资源网

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