小学五年级组工作计划

2007年第二学期五年级组计划

一、指导思想:

本学期,五年级组工作的指导思想是:以《学校工作计划》为指导,以《德育工作计划》,《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

二、加强团队建设,促进各项工作顺利完成。

作为五年级组的组长,首先应树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

三、主要工作

(一)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

要不断改进备课方法,提高备课质量,备课先要集体备课,再根据各班具体情况调整,课后及时写好教后反思,总结每堂课的得失,及时调整教学重点。(反思的内容包括:分析三维教学目标达成的情况,分析课前预设和课中动态生成情况,要分析对教学中问题处理情况,要分析学生掌握知识和提高能力情况。)

要继续积极以《课堂教学改进计划》为目标,大胆实践课堂教学改革,尤其要注重课中动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。努力做到“三实”:真实、朴实、扎实。

继续以课堂教学改进主题为前提,重视课堂训练,精选课外练习。每月的最后一个周五尝试实行“无作业日”,以布置一些开放性的作业为主,让学生的个性得以充分发挥。

继续实行减负提质,切实抓好各科学习困难生的转化工作,全面关爱每一位学生,不让一个学生掉队。狠抓毕业班质量。为此,要努力做好五方面的工作:一是要做好师生动员,制定奋斗目标,形成一种毕业“冲刺”的紧迫感;二是要加强班风、学风教育,营造良好的教、学氛围;三是要有针对性地制定教学和复习策略,提高效益;四是要做好学生学业的辅导工作,确保不同层次的学生在原有基础上都得到提高;五是要做好教学督查,了解教学中出现的问题,及时解决,及时总结,及时分析,及时整改,努力提高教学质量。

(二)加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成

1、班主任队伍建设

结合学校《关爱外来务工农民子弟的实践与探索》项目,各班主任老师进一步完善“班级发展设计”方案,并按方案付诸实施,做到有针对性,又实效性,更要体现班级的个性。建立班级发展档案,留下班级成长的足迹。

深入学习,每月一篇读书心得,利用校园网进行交流,并促进校园网的建设。

2、创建星级示范班

根据星级示范班评选标准,再根据本班实际情况,有重点地进行行为规范教育,努力积极争取红花奖。

3、落实午会课、班会课内容

进一步加强德育实效性,切实发挥午会课和班会课的教育实效,本学期起,本年级将根据每节午会和班会的教育内容,做到有章必循,切实落实好每一堂午会课和班会课的内容。

4、以“五项教育”为主要内容,广泛开展各种德育活动。

(1)民族精神教育

开展“寻找家乡的奥运英雄” 的主题活动,帮助学生形成民族自尊心、家乡自豪感,培养奥运的拼搏精神。

(2)生命教育

根据德育处将三月份定为“生命教育月”,开展以“生命与关怀”为主题的系列活动。结合3月8日“国际劳动妇女节”开展以感恩、回报母爱为主题的活动,结合“向雷锋同志学习” 纪念日,3月4日开展学雷锋实践活动。

开展“手拉手情系贫困小伙伴”活动,结合学校的区级项目,关爱贫困学生,关爱外来务工子弟,物质上的补助,精神上的支持,促进孩子健康成长。

(3)规范礼仪教育

①继续《世博礼仪》教材的实施活动。②强化行为规范教育训练,日日有常规,周周有重点。根据每周五的午会课的集体广播,明确训练要求,加强指导,扎扎实实地进行行规训练。③通过五小小神鼠,行为规范小标兵等评比,树立榜样、弘扬先进。时表彰鼓励,加强行为规范训练效果。

(4)法制教育

①继续扎实、有效地做好三级帮教工作。

②继续由副班主任老师负责上好法制教育指导课,并做好教案记录。

③做好对学生的安全教育,树立安全意识。本学期,继续组织收看《中小学安全教育系列片》,写好观后感。

④组织开展“沐浴法治的阳光”法制教育宣传周活动:(第五周)

(5)、心理健康教育

①继续上好心理健康教育指导课,期末各年级交8份教案。

②每月定期由正副班主任找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及在学习、交友等方面有充分发展,培养他们的健全人格。

③双周三午会课,利用“心灵花园”心理健康教育集体广播会,帮助学生普及心理健康知识,培养良好的心理素质,努力创设文明健康的学习氛围。

④单周二午会课,由副班主任老师组织开展“快乐加油站”活动,组织引导学生通过讲笑话、听音乐、讲有趣的小故事、做心情小游戏等多种形式放松心情、释放心情。

(6)协调家庭、社会教育力量,形成全方位的育人网络。

①正副班主任提高家访质量,并认真做好记录。加强对外来务工农民子弟家长的联系,召开部分家长的恳谈会,既加强对他们的指导和帮助,又要发挥他们的力量,为学校发展群策群力。

②全面落实社区教育活动

发挥实践基地功能,结合学校劳动教育等内容,开展活动。各班组织好为民服务小队,班主任指导开展活动。活动内容要创新、有意义,要注意活动安全。做好学生春游的实践活动。

(7)继续校本德育活动。

继续制定好《学民俗技艺,知传统文化》德育课程方案,本学期,继续在组内建一个实践小组,落实上课老师、上课内容和上课时间,以点带面,有效实施学校的德育课程,为建立德育校本课程打下基础。

积极参与学校《关爱外来务工农民子弟的实践与探索》的项目建设,注重外来农民工子弟的可持续发展,关注他们全方位的发展,各位任课教师结合自己的教育教学工作,撰写一份案例。(3月31日之前上传至ftp05《关爱案例》文件夹内。)

三、每月工作记要:

二月份:1、开学工作。

2、班主任修订“班级发展设计” 方案。

3、德育课程化推进工作:各年级制定实施计划。 三月份:1、常规工作。

2、生命教育月:“生命与关怀”系列活动。

3、“沐浴法治的阳光”法制教育宣传周活动。

4、德育课程化推进工作:实施阶段。

四月份:1、常规工作。

2、五年级收看《安全教育系列片》。

3、德育课程化推进工作:实施阶段。

4、学生春游实践活动。

五月份:1、常规工作。

2、“寻找家乡的奥运英雄”系列活动

3、德育课程化推进工作:小结、展示、反思阶段

4、星级示范班申报工作。

六月份:1、常规工作。

2、班主任“班级发展设计”小结。

四、工会工作:

1、发动组织每日一小时读书活动,充实文明底蕴,夯实修养积淀。

2、强化主人翁意识,努力创建文明和睦的学习型班组。

3、组织好本组教师积极参加工会组织的各项活动。

4、做好教代会提案搜集工作。

2007年第二学期五年级组计划

一、指导思想:

本学期,五年级组工作的指导思想是:以《学校工作计划》为指导,以《德育工作计划》,《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

二、加强团队建设,促进各项工作顺利完成。

作为五年级组的组长,首先应树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

三、主要工作

(一)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

要不断改进备课方法,提高备课质量,备课先要集体备课,再根据各班具体情况调整,课后及时写好教后反思,总结每堂课的得失,及时调整教学重点。(反思的内容包括:分析三维教学目标达成的情况,分析课前预设和课中动态生成情况,要分析对教学中问题处理情况,要分析学生掌握知识和提高能力情况。)

要继续积极以《课堂教学改进计划》为目标,大胆实践课堂教学改革,尤其要注重课中动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。努力做到“三实”:真实、朴实、扎实。

继续以课堂教学改进主题为前提,重视课堂训练,精选课外练习。每月的最后一个周五尝试实行“无作业日”,以布置一些开放性的作业为主,让学生的个性得以充分发挥。

继续实行减负提质,切实抓好各科学习困难生的转化工作,全面关爱每一位学生,不让一个学生掉队。狠抓毕业班质量。为此,要努力做好五方面的工作:一是要做好师生动员,制定奋斗目标,形成一种毕业“冲刺”的紧迫感;二是要加强班风、学风教育,营造良好的教、学氛围;三是要有针对性地制定教学和复习策略,提高效益;四是要做好学生学业的辅导工作,确保不同层次的学生在原有基础上都得到提高;五是要做好教学督查,了解教学中出现的问题,及时解决,及时总结,及时分析,及时整改,努力提高教学质量。

(二)加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成

1、班主任队伍建设

结合学校《关爱外来务工农民子弟的实践与探索》项目,各班主任老师进一步完善“班级发展设计”方案,并按方案付诸实施,做到有针对性,又实效性,更要体现班级的个性。建立班级发展档案,留下班级成长的足迹。

深入学习,每月一篇读书心得,利用校园网进行交流,并促进校园网的建设。

2、创建星级示范班

根据星级示范班评选标准,再根据本班实际情况,有重点地进行行为规范教育,努力积极争取红花奖。

3、落实午会课、班会课内容

进一步加强德育实效性,切实发挥午会课和班会课的教育实效,本学期起,本年级将根据每节午会和班会的教育内容,做到有章必循,切实落实好每一堂午会课和班会课的内容。

4、以“五项教育”为主要内容,广泛开展各种德育活动。

(1)民族精神教育

开展“寻找家乡的奥运英雄” 的主题活动,帮助学生形成民族自尊心、家乡自豪感,培养奥运的拼搏精神。

(2)生命教育

根据德育处将三月份定为“生命教育月”,开展以“生命与关怀”为主题的系列活动。结合3月8日“国际劳动妇女节”开展以感恩、回报母爱为主题的活动,结合“向雷锋同志学习” 纪念日,3月4日开展学雷锋实践活动。

开展“手拉手情系贫困小伙伴”活动,结合学校的区级项目,关爱贫困学生,关爱外来务工子弟,物质上的补助,精神上的支持,促进孩子健康成长。

(3)规范礼仪教育

①继续《世博礼仪》教材的实施活动。②强化行为规范教育训练,日日有常规,周周有重点。根据每周五的午会课的集体广播,明确训练要求,加强指导,扎扎实实地进行行规训练。③通过五小小神鼠,行为规范小标兵等评比,树立榜样、弘扬先进。时表彰鼓励,加强行为规范训练效果。

(4)法制教育

①继续扎实、有效地做好三级帮教工作。

②继续由副班主任老师负责上好法制教育指导课,并做好教案记录。

③做好对学生的安全教育,树立安全意识。本学期,继续组织收看《中小学安全教育系列片》,写好观后感。

④组织开展“沐浴法治的阳光”法制教育宣传周活动:(第五周)

(5)、心理健康教育

①继续上好心理健康教育指导课,期末各年级交8份教案。

②每月定期由正副班主任找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及在学习、交友等方面有充分发展,培养他们的健全人格。

③双周三午会课,利用“心灵花园”心理健康教育集体广播会,帮助学生普及心理健康知识,培养良好的心理素质,努力创设文明健康的学习氛围。

④单周二午会课,由副班主任老师组织开展“快乐加油站”活动,组织引导学生通过讲笑话、听音乐、讲有趣的小故事、做心情小游戏等多种形式放松心情、释放心情。

(6)协调家庭、社会教育力量,形成全方位的育人网络。

①正副班主任提高家访质量,并认真做好记录。加强对外来务工农民子弟家长的联系,召开部分家长的恳谈会,既加强对他们的指导和帮助,又要发挥他们的力量,为学校发展群策群力。

②全面落实社区教育活动

发挥实践基地功能,结合学校劳动教育等内容,开展活动。各班组织好为民服务小队,班主任指导开展活动。活动内容要创新、有意义,要注意活动安全。做好学生春游的实践活动。

(7)继续校本德育活动。

继续制定好《学民俗技艺,知传统文化》德育课程方案,本学期,继续在组内建一个实践小组,落实上课老师、上课内容和上课时间,以点带面,有效实施学校的德育课程,为建立德育校本课程打下基础。

积极参与学校《关爱外来务工农民子弟的实践与探索》的项目建设,注重外来农民工子弟的可持续发展,关注他们全方位的发展,各位任课教师结合自己的教育教学工作,撰写一份案例。(3月31日之前上传至ftp05《关爱案例》文件夹内。)

三、每月工作记要:

二月份:1、开学工作。

2、班主任修订“班级发展设计” 方案。

3、德育课程化推进工作:各年级制定实施计划。 三月份:1、常规工作。

2、生命教育月:“生命与关怀”系列活动。

3、“沐浴法治的阳光”法制教育宣传周活动。

4、德育课程化推进工作:实施阶段。

四月份:1、常规工作。

2、五年级收看《安全教育系列片》。

3、德育课程化推进工作:实施阶段。

4、学生春游实践活动。

五月份:1、常规工作。

2、“寻找家乡的奥运英雄”系列活动

3、德育课程化推进工作:小结、展示、反思阶段

4、星级示范班申报工作。

六月份:1、常规工作。

2、班主任“班级发展设计”小结。

四、工会工作:

1、发动组织每日一小时读书活动,充实文明底蕴,夯实修养积淀。

2、强化主人翁意识,努力创建文明和睦的学习型班组。

3、组织好本组教师积极参加工会组织的各项活动。

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