说课自我评价

我于第十六周星期三下午在电教楼5楼微格教室进行了说课演讲，说课完成后拷贝了自己的说课录像，通过反复观看自己的说课视频，对自我的评价总结如下：

一，自己的不足：

1.自己平时的锻炼少，以至于上台后有些紧张，说话不自然大方，有些机械读稿，体态语言要没有有一定的感染力

2.准备不充分，对说课稿不熟悉，因此不能脱稿，当然也就不是一节成功的说课。

3.没有说课的味道，感觉像是在做报告

4.说话的语速有点快，所以有些内容听不清楚，普通话有待提高。

5.没有体现教学的能力，没有清晰的向学生阐述自己的观点，逻辑性不强。

二：好的方面：

1.我认真的准备了说课稿。

2.突出了教学理念，因为教学理念在说课中占有突出的地位，可以说是整个说课的灵魂所在。

3.知识要点符合所教年龄段学生的认知规律

4.教学思路清楚、层次分明、结构严紧

总体来说我还是有很多不足的地方，在今后的学习中我会把握好每一个机会，扬长补短，争取做得更好。

我于第十六周星期三下午在电教楼5楼微格教室进行了说课演讲，说课完成后拷贝了自己的说课录像，通过反复观看自己的说课视频，对自我的评价总结如下：

一，自己的不足：

1.自己平时的锻炼少，以至于上台后有些紧张，说话不自然大方，有些机械读稿，体态语言要没有有一定的感染力

2.准备不充分，对说课稿不熟悉，因此不能脱稿，当然也就不是一节成功的说课。

3.没有说课的味道，感觉像是在做报告

4.说话的语速有点快，所以有些内容听不清楚，普通话有待提高。

5.没有体现教学的能力，没有清晰的向学生阐述自己的观点，逻辑性不强。

二：好的方面：

1.我认真的准备了说课稿。

2.突出了教学理念，因为教学理念在说课中占有突出的地位，可以说是整个说课的灵魂所在。

3.知识要点符合所教年龄段学生的认知规律

4.教学思路清楚、层次分明、结构严紧

总体来说我还是有很多不足的地方，在今后的学习中我会把握好每一个机会，扬长补短，争取做得更好。