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幼儿园小班语言故事教案《鼠阿姨的礼物》
活动目标:
1、仔细观察画面的细微处,对故事充满期待与好奇。
2、进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。
活动准备:
故事ppt 课件、礼物盒、糖果
活动过程:
1、今天老师给小朋友带来一个故事,故事里有个朋友,你们认不认识它?(大屏幕中出示画面)让幼儿观察是谁?(老鼠妈妈,我们叫它老鼠阿姨)
引导幼儿和老鼠阿姨打招呼。
2、老鼠阿姨手里捧着什么呢?它会把礼物送给谁呢?(引导幼儿从动物的特征去猜测) 提问:孩子们,你们什么时候收到过礼物?
幼儿:过生日、过年、六一儿童节、圣诞节......
3、森林里的小动物也想要老鼠阿姨的礼物,(继续欣赏画面),画面中出现小猪、小兔子、小青蛙、小松鼠
让幼儿说一说来了几个小动物?(四个)四个小动物要分几个礼物呢?(四个)老鼠阿姨给了四个小动物一人一个盒子,他们各自摇了摇盒子,里面是什么呢?
4、这时老师拿出一个包好的礼物盒,摇一摇,让幼儿猜猜里面是什么?然后让一个幼儿看一眼老师的礼物盒里是什么?(糖)
5、老师再拿出几个礼物盒,摇一摇,让幼儿猜猜里面装的是什么?——然后老师一一打开礼物盒。
6、老师再次拿出两个礼物盒,摇一摇,让幼儿猜猜里面有什么?(糖果)
提问:为什么糖少的盒子摇起来声音大,装满糖的盒子摇起来却没有声音?(装满了就没有空间了、棉花糖很软,很轻,所以也没有声音)
7、让幼儿观察一共有几盒糖?(六盒),再请幼儿说一说要第几盒?(最满的一盒)
8、继续欣赏画面,老师讲解故事结局。
活动结束
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幼儿园小班语言故事教案《鼠阿姨的礼物》
活动目标:
1、仔细观察画面的细微处,对故事充满期待与好奇。
2、进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。
活动准备:
故事ppt 课件、礼物盒、糖果
活动过程:
1、今天老师给小朋友带来一个故事,故事里有个朋友,你们认不认识它?(大屏幕中出示画面)让幼儿观察是谁?(老鼠妈妈,我们叫它老鼠阿姨)
引导幼儿和老鼠阿姨打招呼。
2、老鼠阿姨手里捧着什么呢?它会把礼物送给谁呢?(引导幼儿从动物的特征去猜测) 提问:孩子们,你们什么时候收到过礼物?
幼儿:过生日、过年、六一儿童节、圣诞节......
3、森林里的小动物也想要老鼠阿姨的礼物,(继续欣赏画面),画面中出现小猪、小兔子、小青蛙、小松鼠
让幼儿说一说来了几个小动物?(四个)四个小动物要分几个礼物呢?(四个)老鼠阿姨给了四个小动物一人一个盒子,他们各自摇了摇盒子,里面是什么呢?
4、这时老师拿出一个包好的礼物盒,摇一摇,让幼儿猜猜里面是什么?然后让一个幼儿看一眼老师的礼物盒里是什么?(糖)
5、老师再拿出几个礼物盒,摇一摇,让幼儿猜猜里面装的是什么?——然后老师一一打开礼物盒。
6、老师再次拿出两个礼物盒,摇一摇,让幼儿猜猜里面有什么?(糖果)
提问:为什么糖少的盒子摇起来声音大,装满糖的盒子摇起来却没有声音?(装满了就没有空间了、棉花糖很软,很轻,所以也没有声音)
7、让幼儿观察一共有几盒糖?(六盒),再请幼儿说一说要第几盒?(最满的一盒)
8、继续欣赏画面,老师讲解故事结局。
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