人生最高行为准则=

人生最高行为准则

一、卓越人生行为准则

1.让自己及团队成员把注意力放在关键性的几个目标上。

2. 创造一个让员工有成就感的工作环境。

3. 召开定期审查会议来评估工作情况,并让团队参与决策和解决问题。

4. 会问问题,真正倾听,并努力理解。

5. 确保团队成员有足够的资源。

6. 征求和给予员工反馈意见。

7. 实践走动式管理 。

8. 庆祝团队的成功。

9. 友好,易亲近。

10. 愿意妥协。

11. 在解决团队问题方面有创造性。

12. 密切监督团队每个成员的动态。

13. 善于抚平争端。

14. 知道每个员工的工作和员工的表现。

15. 从不表露出生气或不赞成的态度,避免冲突。

二、卓越管理者需做好的8件事:

1、描绘愿景

2、制定清晰目标

3、分解目标并制定全面策略

4、制定执行纲领

5、鼓舞士气

6、做好全面总结,并指导下级做好总结

7、开好会议

8、做好奖励分配

三、红樱桃的目标:做百年企业,创一流品牌。

四、经樱桃家具企业的使命:

我们的使命: 专注于做功能性价最高的家具

为追求卓越成功的家具业伙伴

提供思想 策略 行为 工具系统性解决方案

五、森展家具有限公司用人原则:

人品 动机 潜能

理解能力 知识 经验

六、红樱桃的经营理念:诚信经营 追求卓越 共赢共进

七、红樱桃的服务理念:

我们的服务对象永远是对的,用开阔豁达的心去对待他们,当别人不能理解我们时,我们就去理解他们。

八、红樱桃的工作原则:日事日毕 日清日高

九、森展员工工作意愿:

有意愿工作的员工,拿着方案提问题;没有意愿工作的员工,只提问题无方案。

十、学习定义:

学习:把能达成目标的知识、技能变成自己的思想行为

十一、提问题:这件事我可以做,但还存在不足,将自己置身责任之内。 抛问题:把事情抛给别人,将自己置身责任之外。

找问题:把自己与事件的关系关联起来,找到自已与事件的关系。

十二、目标:是个人、部门或整个组织所期望的成果。 相关:梦想、理想通常是大目标的另一称呼。

愿景:所向往的前景。

总结:是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价。

十三、论语精选

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

学习:把能达成目标的知识、技能变成自己的思想行为。有志向相同的人,汇聚一起,共同谋前景,也是一件乐事;别人不理解我,我不生气、不发情绪,也是一种君子的表现。

“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”

译文:孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上级,这样的人是很少见的。不喜欢触犯上级,而喜欢拒绝执行的人是没有的。君子专心致力于目标性的事务,目标建立了,治理公司及为人处事的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊!”

“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

译文:“我每天多次反省自己,为公司办事是不是尽心竭力了呢?和同事、朋友交往是不是做到诚实可信了呢?培训传授给我的知识是不是复习了呢?

“弟子入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。

译文:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”

“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。

译文:“一个人能够看重贤德而不以女色为重;侍奉父母、配合上级,能够竭尽全力;服务公司,能够舍弃自己的利益服务国家甚至献出自己的生命;同朋友交往,说话诚实恪守信用。这样的人,尽管他自己说没有知识,我一定说他已经智勇双全了。”

“不患人之不已知,患不知人也。”

译文:不怕别人不了解自己,只怕自己不了解别人。”

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

译文:孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺,不会发怒;七十岁能随心所欲而不越出规矩。

“温故而智新,可以为师矣。

温习旧的知识,从而使知识与智慧得到更新,就可以做老师了。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

译文:“只读书学习,而不思考总结问题,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习实践,就会疑惑而不能肯定。

知之为知之,不知为不知,是知也。”

译文:知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!”

“君子欲讷于言而敏于行。

译文:“君子说话要谨慎,而行动要敏捷。

论语的中心思想是:仁、义、礼、智、信、忠、

温、良、恭、俭、让

十四、大学精选

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身 修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而未治者 否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

译文:大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在 于使人达到最完善的境界。 知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑 周祥才能够有所收获。 每样东西都有根本有枝未,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。 古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先 要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。 通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养 品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。 上自国家元首,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可 能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情,这也同样是不可 能的!

人生最高行为准则

一、卓越人生行为准则

1.让自己及团队成员把注意力放在关键性的几个目标上。

2. 创造一个让员工有成就感的工作环境。

3. 召开定期审查会议来评估工作情况,并让团队参与决策和解决问题。

4. 会问问题,真正倾听,并努力理解。

5. 确保团队成员有足够的资源。

6. 征求和给予员工反馈意见。

7. 实践走动式管理 。

8. 庆祝团队的成功。

9. 友好,易亲近。

10. 愿意妥协。

11. 在解决团队问题方面有创造性。

12. 密切监督团队每个成员的动态。

13. 善于抚平争端。

14. 知道每个员工的工作和员工的表现。

15. 从不表露出生气或不赞成的态度,避免冲突。

二、卓越管理者需做好的8件事:

1、描绘愿景

2、制定清晰目标

3、分解目标并制定全面策略

4、制定执行纲领

5、鼓舞士气

6、做好全面总结,并指导下级做好总结

7、开好会议

8、做好奖励分配

三、红樱桃的目标:做百年企业,创一流品牌。

四、经樱桃家具企业的使命:

我们的使命: 专注于做功能性价最高的家具

为追求卓越成功的家具业伙伴

提供思想 策略 行为 工具系统性解决方案

五、森展家具有限公司用人原则:

人品 动机 潜能

理解能力 知识 经验

六、红樱桃的经营理念:诚信经营 追求卓越 共赢共进

七、红樱桃的服务理念:

我们的服务对象永远是对的,用开阔豁达的心去对待他们,当别人不能理解我们时,我们就去理解他们。

八、红樱桃的工作原则:日事日毕 日清日高

九、森展员工工作意愿:

有意愿工作的员工,拿着方案提问题;没有意愿工作的员工,只提问题无方案。

十、学习定义:

学习:把能达成目标的知识、技能变成自己的思想行为

十一、提问题:这件事我可以做,但还存在不足,将自己置身责任之内。 抛问题:把事情抛给别人,将自己置身责任之外。

找问题:把自己与事件的关系关联起来,找到自已与事件的关系。

十二、目标:是个人、部门或整个组织所期望的成果。 相关:梦想、理想通常是大目标的另一称呼。

愿景:所向往的前景。

总结:是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价。

十三、论语精选

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

学习:把能达成目标的知识、技能变成自己的思想行为。有志向相同的人,汇聚一起,共同谋前景,也是一件乐事;别人不理解我,我不生气、不发情绪,也是一种君子的表现。

“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”

译文:孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上级,这样的人是很少见的。不喜欢触犯上级,而喜欢拒绝执行的人是没有的。君子专心致力于目标性的事务,目标建立了,治理公司及为人处事的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊!”

“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

译文:“我每天多次反省自己,为公司办事是不是尽心竭力了呢?和同事、朋友交往是不是做到诚实可信了呢?培训传授给我的知识是不是复习了呢?

“弟子入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。

译文:“弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”

“贤贤易色;事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。

译文:“一个人能够看重贤德而不以女色为重;侍奉父母、配合上级,能够竭尽全力;服务公司,能够舍弃自己的利益服务国家甚至献出自己的生命;同朋友交往,说话诚实恪守信用。这样的人,尽管他自己说没有知识,我一定说他已经智勇双全了。”

“不患人之不已知,患不知人也。”

译文:不怕别人不了解自己,只怕自己不了解别人。”

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

译文:孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺,不会发怒;七十岁能随心所欲而不越出规矩。

“温故而智新,可以为师矣。

温习旧的知识,从而使知识与智慧得到更新,就可以做老师了。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

译文:“只读书学习,而不思考总结问题,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学习实践,就会疑惑而不能肯定。

知之为知之,不知为不知,是知也。”

译文:知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!”

“君子欲讷于言而敏于行。

译文:“君子说话要谨慎,而行动要敏捷。

论语的中心思想是:仁、义、礼、智、信、忠、

温、良、恭、俭、让

十四、大学精选

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身 修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而未治者 否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

译文:大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在 于使人达到最完善的境界。 知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑 周祥才能够有所收获。 每样东西都有根本有枝未,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。 古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先 要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。 通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养 品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。 上自国家元首,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可 能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情,这也同样是不可 能的!


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