弘德育人廉洁从教考核

1、严谨治学,最重要的是( ) A 死扣书本 B 实事求是 C 一视同仁 D 虚怀若谷您的答案:B2、社会力量所办学校的教师的待遇,由 ( A 上级主管部门 B 地方人民政府财政部门 C 举办者自行 D 地方人民政府教育行政部门您的答案:C3、)确定并予以保障。( )创立了第一个心理学实验室,标志着心理学正式建立。 A 巴甫洛夫您的答案:C4、B 桑代克C 冯特D 詹姆斯禁止中小学教师从事有偿家教,( )是主要责任部门。 A 国家教育部 B 省级教育主管部门 C 学校 D 市级教育主管部门您的答案:C5、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是( A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金您的答案:D6、)在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事 物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识 和发展认识能力的是( )。A B C D直观性原则 启发性原则 循序渐进原则 巩固性原则您的答案:A7、主张“兼爱”的思想家是 ( A. 孟子您的答案:B) D.荀子B.墨子 C.孔子8、爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。您的答案:对9、学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。您的答案:错10、教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指 教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。您的答案:对11、根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶 段的重要标志?( A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段您的答案:C12、)教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的 哪一特点?( )。 A 复杂性、创造性 B 连续性、广延性C 长期性、间接性 D 主体性、示范性您的答案:D13、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放 在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。 对自律性差的学生,教师不应该( ) A 一视同仁,关爱有加 B 发动学生孤立他们,让他们在班里没有市场 C 不要随意的讽刺、训斥 D 不能忽视对他们的关心您的答案:B14、教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。您的答案:错15、树人也指培养学生、教会学生做人,做一个真正的人,( A. 有理想您的答案:B16、)的人。B.有道德C.有文化D.有纪律某市教委在教师中随机调查, “您热爱学生吗?” 问 90%以上的教师都回答 “是” 。 而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会 到”的学生仅占 10%!这说明( ) A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B 教师尚不具有崇高的道德境界 C 教师缺乏信心 D 教师缺乏爱心您的答案:A17、托尔斯泰说: “如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美 的教师”。这意味着教师要 ( )A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生,对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来您的答案:A18、没有惩罚的教育是不完整的教育您的答案:对19、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。 A 评定学生学业成绩;一般采用百分制记分法和等级制记分法 B 一般说;题的数量多、便于给小分的;用等级制较便利 C 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D 在成绩评定时;不能把等级制换算成一定的分数您的答案:A20、教育爱具有更高的社会道德性和社会影响的系统性、全面性。您的答案:对21、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作)您的答案:A22、为师不廉就不是一个好教师。您的答案:对23、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持( A、党的先进性 B、执政为民)C、社会主义国家 D、党章您的答案:B24、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( ) A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响您的答案:A25、廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。您的答案:错26、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。您的答案:对27、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派 学生参加一些与教育教 学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生 的( ) A. 健康权 B.名誉权 C.受教育权 D.隐私权您的答案:C28、《学记》上说:“不陵节而施”这句话体现了( A 循序渐进的教学原则 B 启发性教学原则 C 因材施教的教学原则 D 巩固性教学原则您的答案:A29、)为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是( ) A 为其免去全部费用 B 为其免去杂费 C 减少杂费 D 设立助学金您的答案:D30、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。您的答案:对31、在学校贴吧上您看到学生对教师的不良评价,您会( ) A 只要不是人身攻击、侮辱人格的,我们要反思自己的教育方法及个人言行 是否得当 B 不理会,发表这种言论的学生不会是好学生 C 很气愤,老师辛苦工作,学生不但不理解还在网上表达对老师的不满您的答案:A32、课的类型一般分为两大类;即( A 讲授课和练习课 B 讲授课和复习课 C 讲授课和实验课 D 单一课和综合课您的答案:D)33、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教 师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便 三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最 后选择了自动退学 《中小学职业道德规范》中规定,教师要“教书育人„„因材施教。”下列不符 合该项规定的行为是( )A 不以分数作为评价学生的唯一标准 B 既然他学习不好,就劝他退学,早日走上社会锻炼锻炼 C 承认并尊重学生的个性差异 D 用发展的眼光来发现学生的闪光点,而不是两眼只盯着分数这一个标准您的答案:B34、师生之间“爱”的观点,正确的是()A B C D爱学生第一,敬师长第二 只爱学习好或听话的学生 调皮捣蛋者,弃之不理 爱生尊师,相互尊重您的答案:D35、某市教委在教师中随机调查, “您热爱学生吗?” 问 90%以上的教师都回答 “是” 。 而当转而对他们所教的学生问 “你体会到老师对你的爱了吗?”, 回答 “体会到” 的学生仅占 10%。这说明( )。 A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B 教师尚不具有崇高的道德境界 C 教师缺乏信心 D 教师缺乏爱心您的答案:A36、教育从本质上来讲是通过( )来构成的。 A 情感关系您的答案:B37、B 师生关系C 伦理关系D 教学关系学校应当保证学生的( )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化 体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。 A 兴趣小组 B 课外活动 C 自习您的答案:B38、( A B C D)教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。 专制型 放纵型 民主型 集体型您的答案:C39、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满( A 10 B 16 C 18 D 20)周岁的公民。您的答案:C40、教师的职业是教书育人。教书是形式,育人是根本。您的答案:对41、教育是培养人的活动,考试是检验培养效果的唯一手段。您的答案:错42、教育职业的社会目的是( A. 保持社会稳定 C. 教书育人您的答案:C)。 B.使人有—份工作 D.培养更多的大学生43、下列说法不正确的是()A《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B《标准》提倡以“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”的基本模式呈现知 识内容 C《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D 1999 年全国教育工作会议后,制订了中小学各学科的“教学大纲”,以逐步 取代原来的“课程标准”您的答案:D44、我国的《中小学教师职业道德规范》颁布于( A. 1995您的答案:B45、)。B、1997C、1999D、2001新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )。 A 2006 年 9 月 1 日 B 2007 年 1 月 11 日 C 2007 年 9 月 1 日您的答案:A46、关于治理教育乱收费的问题,下列看法不正确的一项是:()A 加大政府财政对教育的投入,满足学校自身发展需要,将对治理教育乱收费行 之有效 B 提高违法成本,使违法者望而却步,将对治理教育乱收费行之有效 C 义务教育阶段一般不会出现教育乱收费 D 建立健全监督机制,办阳光下的教育,是违法乱纪的行为如过街老鼠您的答案:C47、教育学生的感情基础( )。 A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D 爱教育事业您的答案:B48、凡年满六周岁的儿童, 其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务 教育。您的答案:错49、教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其( 发挥了重要作用。 A、智力 B、意志 C、心理 D、人格您的答案:B50、)特点道德和教师职业道德是共性和个性的关系。您的答案:对51、要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须( )。 A 积极参加社会实践 B 学习学科专业知识 C 提高教育教学技能 D 加强与社区合作沟通您的答案:A52、世界上最早的一部教育著作是( A《学记》您的答案:A) D《理想国》B《论语》C《大学》53、教书育人就是教师的天职。您的答案:对54、教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。 A 学习 B 交往 C 思考 D 实践您的答案:D55、把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。 A 课程任务 B 课程制定者 C 课程设置的要求 D 课程管理层次您的答案:C56、( )是新型师生关系的基本理念。 A 民主 B 平等 C 合作 D ABC 都正确您的答案:D57、在工作中感到不快和烦躁时,我们要把这种情绪憋在心里。您的答案:错 正确答案:对58、教师自我修养应该是( ) A 坐而论道 B 知行统一 C 养成习惯 D 闭门造车您的答案:B59、遇到校外人员闯进校园对校内师生实施暴力行为时, 凡在场的教职员工第一要务 是( ),再设法制止暴力行为。A 保护学生的安全 B 报警 C 保护财产安全您的答案:A60、一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人. 件往不会为现实物质上的清贫 而放弃自身人生信仰和价值追求。您的答案:对

1、严谨治学,最重要的是( ) A 死扣书本 B 实事求是 C 一视同仁 D 虚怀若谷您的答案:B2、社会力量所办学校的教师的待遇,由 ( A 上级主管部门 B 地方人民政府财政部门 C 举办者自行 D 地方人民政府教育行政部门您的答案:C3、)确定并予以保障。( )创立了第一个心理学实验室,标志着心理学正式建立。 A 巴甫洛夫您的答案:C4、B 桑代克C 冯特D 詹姆斯禁止中小学教师从事有偿家教,( )是主要责任部门。 A 国家教育部 B 省级教育主管部门 C 学校 D 市级教育主管部门您的答案:C5、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是( A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金您的答案:D6、)在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事 物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识 和发展认识能力的是( )。A B C D直观性原则 启发性原则 循序渐进原则 巩固性原则您的答案:A7、主张“兼爱”的思想家是 ( A. 孟子您的答案:B) D.荀子B.墨子 C.孔子8、爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。您的答案:对9、学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。您的答案:错10、教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指 教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。您的答案:对11、根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶 段的重要标志?( A 感知运动阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段您的答案:C12、)教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的 哪一特点?( )。 A 复杂性、创造性 B 连续性、广延性C 长期性、间接性 D 主体性、示范性您的答案:D13、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放 在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。 对自律性差的学生,教师不应该( ) A 一视同仁,关爱有加 B 发动学生孤立他们,让他们在班里没有市场 C 不要随意的讽刺、训斥 D 不能忽视对他们的关心您的答案:B14、教科书审查人员,可以参与教科书的编写工作。您的答案:错15、树人也指培养学生、教会学生做人,做一个真正的人,( A. 有理想您的答案:B16、)的人。B.有道德C.有文化D.有纪律某市教委在教师中随机调查, “您热爱学生吗?” 问 90%以上的教师都回答 “是” 。 而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会 到”的学生仅占 10%!这说明( ) A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B 教师尚不具有崇高的道德境界 C 教师缺乏信心 D 教师缺乏爱心您的答案:A17、托尔斯泰说: “如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美 的教师”。这意味着教师要 ( )A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生,对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来您的答案:A18、没有惩罚的教育是不完整的教育您的答案:对19、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。 A 评定学生学业成绩;一般采用百分制记分法和等级制记分法 B 一般说;题的数量多、便于给小分的;用等级制较便利 C 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D 在成绩评定时;不能把等级制换算成一定的分数您的答案:A20、教育爱具有更高的社会道德性和社会影响的系统性、全面性。您的答案:对21、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作)您的答案:A22、为师不廉就不是一个好教师。您的答案:对23、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持( A、党的先进性 B、执政为民)C、社会主义国家 D、党章您的答案:B24、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( ) A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响您的答案:A25、廉洁从教是对学校领导而言,与一般教师无关。您的答案:错26、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。您的答案:对27、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派 学生参加一些与教育教 学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生 的( ) A. 健康权 B.名誉权 C.受教育权 D.隐私权您的答案:C28、《学记》上说:“不陵节而施”这句话体现了( A 循序渐进的教学原则 B 启发性教学原则 C 因材施教的教学原则 D 巩固性教学原则您的答案:A29、)为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是( ) A 为其免去全部费用 B 为其免去杂费 C 减少杂费 D 设立助学金您的答案:D30、《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。您的答案:对31、在学校贴吧上您看到学生对教师的不良评价,您会( ) A 只要不是人身攻击、侮辱人格的,我们要反思自己的教育方法及个人言行 是否得当 B 不理会,发表这种言论的学生不会是好学生 C 很气愤,老师辛苦工作,学生不但不理解还在网上表达对老师的不满您的答案:A32、课的类型一般分为两大类;即( A 讲授课和练习课 B 讲授课和复习课 C 讲授课和实验课 D 单一课和综合课您的答案:D)33、某初三生平时学习懈怠,课堂自律能力差,且经常干扰其他邻座学习,班主任教 师多次教育不见改变。教师联系父母,因种种原因,一直未能联系上。班主任便 三番五次找该生谈话,希望其自动退学,该生一来厌学,二来老师不断施压,最 后选择了自动退学 《中小学职业道德规范》中规定,教师要“教书育人„„因材施教。”下列不符 合该项规定的行为是( )A 不以分数作为评价学生的唯一标准 B 既然他学习不好,就劝他退学,早日走上社会锻炼锻炼 C 承认并尊重学生的个性差异 D 用发展的眼光来发现学生的闪光点,而不是两眼只盯着分数这一个标准您的答案:B34、师生之间“爱”的观点,正确的是()A B C D爱学生第一,敬师长第二 只爱学习好或听话的学生 调皮捣蛋者,弃之不理 爱生尊师,相互尊重您的答案:D35、某市教委在教师中随机调查, “您热爱学生吗?” 问 90%以上的教师都回答 “是” 。 而当转而对他们所教的学生问 “你体会到老师对你的爱了吗?”, 回答 “体会到” 的学生仅占 10%。这说明( )。 A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B 教师尚不具有崇高的道德境界 C 教师缺乏信心 D 教师缺乏爱心您的答案:A36、教育从本质上来讲是通过( )来构成的。 A 情感关系您的答案:B37、B 师生关系C 伦理关系D 教学关系学校应当保证学生的( )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化 体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。 A 兴趣小组 B 课外活动 C 自习您的答案:B38、( A B C D)教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。 专制型 放纵型 民主型 集体型您的答案:C39、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满( A 10 B 16 C 18 D 20)周岁的公民。您的答案:C40、教师的职业是教书育人。教书是形式,育人是根本。您的答案:对41、教育是培养人的活动,考试是检验培养效果的唯一手段。您的答案:错42、教育职业的社会目的是( A. 保持社会稳定 C. 教书育人您的答案:C)。 B.使人有—份工作 D.培养更多的大学生43、下列说法不正确的是()A《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B《标准》提倡以“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”的基本模式呈现知 识内容 C《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D 1999 年全国教育工作会议后,制订了中小学各学科的“教学大纲”,以逐步 取代原来的“课程标准”您的答案:D44、我国的《中小学教师职业道德规范》颁布于( A. 1995您的答案:B45、)。B、1997C、1999D、2001新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )。 A 2006 年 9 月 1 日 B 2007 年 1 月 11 日 C 2007 年 9 月 1 日您的答案:A46、关于治理教育乱收费的问题,下列看法不正确的一项是:()A 加大政府财政对教育的投入,满足学校自身发展需要,将对治理教育乱收费行 之有效 B 提高违法成本,使违法者望而却步,将对治理教育乱收费行之有效 C 义务教育阶段一般不会出现教育乱收费 D 建立健全监督机制,办阳光下的教育,是违法乱纪的行为如过街老鼠您的答案:C47、教育学生的感情基础( )。 A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D 爱教育事业您的答案:B48、凡年满六周岁的儿童, 其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务 教育。您的答案:错49、教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其( 发挥了重要作用。 A、智力 B、意志 C、心理 D、人格您的答案:B50、)特点道德和教师职业道德是共性和个性的关系。您的答案:对51、要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须( )。 A 积极参加社会实践 B 学习学科专业知识 C 提高教育教学技能 D 加强与社区合作沟通您的答案:A52、世界上最早的一部教育著作是( A《学记》您的答案:A) D《理想国》B《论语》C《大学》53、教书育人就是教师的天职。您的答案:对54、教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。 A 学习 B 交往 C 思考 D 实践您的答案:D55、把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。 A 课程任务 B 课程制定者 C 课程设置的要求 D 课程管理层次您的答案:C56、( )是新型师生关系的基本理念。 A 民主 B 平等 C 合作 D ABC 都正确您的答案:D57、在工作中感到不快和烦躁时,我们要把这种情绪憋在心里。您的答案:错 正确答案:对58、教师自我修养应该是( ) A 坐而论道 B 知行统一 C 养成习惯 D 闭门造车您的答案:B59、遇到校外人员闯进校园对校内师生实施暴力行为时, 凡在场的教职员工第一要务 是( ),再设法制止暴力行为。A 保护学生的安全 B 报警 C 保护财产安全您的答案:A60、一个在物质和精神上被积极价值判断所肯定的人. 件往不会为现实物质上的清贫 而放弃自身人生信仰和价值追求。您的答案:对


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