大二班体育活动
六沙幼儿园执教者： 廖惠芳
活动名称：沙包多玩
活动目标：
1、探索沙包的多种玩法，增强幼儿创新意识。
2、提高身体各部位动作的灵活性、协调性。 活动准备：
人手一个沙包，大纸箱。
活动过程：
（一） 导入部分
1、 游戏导入：幼儿人手一个沙包，进入场地，围成半圆形，半圆形中心间放一个纸箱，幼儿将手中沙包向中心纸箱内投准。
2、 让幼儿自由跑抛、接沙包，激发玩沙包的兴趣。
（二） 互动要素
1、
2、 教师激发幼儿尝试包的多种玩法，并鼓励幼儿大胆尝试。 教师仔细观察，请幼儿展示有新意的游戏方法。启发幼儿互相学习并尝试。
3、 沙包的多种玩法。
（1） 用手玩沙包可以怎样我？
后抛沙包：将幼儿分成4组进行后抛沙包练习，看谁后抛的远。 拍手接沙包：向上抛沙包，沙包在空中时，双手拍一下，然后双
手接住落地的沙包。
（2） 不用手拿沙包可以怎样玩？
头顶沙包快速走；将沙包放在头顶上，保持平衡快速行走，不让沙包掉下来。
双膝夹包跳：双膝将包夹住，匀速跳跃行走，中途掉包时，要再次夹包重新开始。
（3）小结：游戏过程。
（三）结束：组织幼儿做放松运动
大二班体育活动
六沙幼儿园执教者： 廖惠芳
活动名称：沙包多玩
活动目标：
1、探索沙包的多种玩法，增强幼儿创新意识。
2、提高身体各部位动作的灵活性、协调性。 活动准备：
人手一个沙包，大纸箱。
活动过程：
（一） 导入部分
1、 游戏导入：幼儿人手一个沙包，进入场地，围成半圆形，半圆形中心间放一个纸箱，幼儿将手中沙包向中心纸箱内投准。
2、 让幼儿自由跑抛、接沙包，激发玩沙包的兴趣。
（二） 互动要素
1、
2、 教师激发幼儿尝试包的多种玩法，并鼓励幼儿大胆尝试。 教师仔细观察，请幼儿展示有新意的游戏方法。启发幼儿互相学习并尝试。
3、 沙包的多种玩法。
（1） 用手玩沙包可以怎样我？
后抛沙包：将幼儿分成4组进行后抛沙包练习，看谁后抛的远。 拍手接沙包：向上抛沙包，沙包在空中时，双手拍一下，然后双
手接住落地的沙包。
（2） 不用手拿沙包可以怎样玩？
头顶沙包快速走；将沙包放在头顶上，保持平衡快速行走，不让沙包掉下来。
双膝夹包跳：双膝将包夹住，匀速跳跃行走，中途掉包时，要再次夹包重新开始。
（3）小结：游戏过程。
（三）结束：组织幼儿做放松运动