测量电阻的多种方法
杨永书
(重庆市大足县邮亭中学)
伏安法测电阻是初中电学中考典型实验之一,也是历年中考重点考查的内容,但电阻的测量方法不局限于伏安法,具有一定的灵活性.技巧性、多样性。按照基本器材来分有:伏安法、伏阻法、安阻法等。按照设计电路的形式来分有:串联电路、局部短路、并联电路、单刀双掷电路、等效电路。如何对各种设计思路逐步演变,联系比较,归纳总结,对培养学生的推理和应变能力意义很大。归纳总结近年中考考查题型,测量电阻(设电阻的阻值不受温度影响)的方法有很多种,下面笔者将按照提供器材不同对各种思路及变化加以分析研究。
1伏安法——用电压表和电流表测待测电阻的阻值
运用该方法测量电阻的原理是欧姆定律的变形公式R=U/I。连接电路有两种方式,如图(1)安外法和图(2)安内法。本实验需要两种测量器材,变阻器所起的作用是保护电路以及
改变待测电阻两端的电压和电流多次测量取平均值。由于初中
阶段不涉及两种表的原理,也不要求讨论误差,因此只要能设计出两种图中的一种即可。在掌握伏安法测电阻的基础上,向学生提出“如果本实验不提供电流表,能否求得电阻?要求得电阻还需要什么器材?”
图1
图2
2伏阻法——电压表和已知阻值的定值电阻Ro来测量待
测电阻的阻值
思路引导:要知道通过一个导体的电流,除了用电流表直接测量外,在知道电压的情况下,只要知道什么条件就可以知道通过该导体的电流?(回答:如果知道电阻阻值)由此可见,要知道已知阻值电阻的电流可以用电压表间接测量电压求得,那么只要将待测电阻与已知阻值的定值电阻如何连接就可以知道待测电阻的电流?(回答:串联)在此设计思路中包含
了物理学中两种解决物理问题的思路:一种是应用同一研究对
象不同物理量之间的规律(在此实验设计中运用欧姆定律),第二种是利用不同对象同一物理量之间的关系(在此实验设计中运用串联电路电流处处相等).其典型的电路图如图3,分别用电压表测量出定值电阻Ro和待测电阻R×的电压uo和ux,因为
串联电路的电流处处相等,故而有:UiQ-崔,所以可得融t赢UXR%
但是这种方法需要连接两次电路,而考试时一般都要求我们采用一次接线,这时我们可以采用如图4的电路图。当开关断开时,我们可以用电压表测出定值电阻两端的电压uo,当开关闭合时,我们可以用电压表测量出电源的电压U,按上面的分析,
我们可以得到:Rx-豢勘-U。-UoRo。当然,一次接线还有其它的接
法,你能自己完成吗?
是否有一种设计既能分别测量电压,又不会影响电路工作情
万方数据
况呢?能否利用单刀双掷开关来实现电压表测量对象的切换呢?
我们可以采用如图5的电路图。当开关掷向b时,电压表测量的是R0两端的电压U0;当开关掷向a时,电压表测量的是电源两端的电压U。故有:一u。-uoNo
礞囱睡
豳3
田4
田5
3安阻法——用电流表和已知阻值的电阻Ro测量待测电
阻的阻值
运用此方法用到的物理原理有:欧姆定律变形公式、并联导体两端电压相等。
向学生提出问题:在伏安法测电阻的实验中,如果缺少电压表,能否借助其他器件来进行实验设计呢?
思路引导:要知道加在导体两端的电压,除了电压表直接测量外,在知道电流的情况下,只要知道什么条件就可以该导体的电压?(答:如果知道电阻阻值)因此,要知道已知阻值电阻的电压可以用电流表测量电流求得。那么只要将待测电阻与已知阻值的定值电阻如何连接就可以知道待测电阻的电压?(答:并联)
用电流表和定值电阻Ro来测量待测电阻RX的阻值这种方法的原理是并联电路的分流原理。其典型的电路图如图6,用电流表分别测量出通过Ro和Rx的电流Io和Ix,因为并联电路
各支路两端的电压相等,所以有IoRo=IxRx,故而有:Rx=!警。
显然,如果只有一个开关和电流表,这种方法需要采用两次接线,请同学们仿照上面电压表的例子自己完成一次接线或用单
睁肌兰篁峥睁肌=亨窜
2011.N016镛
浅谈财务人员的职业道德建设
胡安江
(北碚区水土镇教育管理中心)
摘
要
“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假展与之相适应、相配套的现代财务人员的职业道德建设显得尤为重要。
1目前我国财务人员职业道德现状
改革开放以来,我国的会计改革与会计工作取得了很大
账”,这是朱镕基在第十六届世界会计师大会给所有会计审计人
员提出的工作要求.但近年来由于社会经济迅速发展,贪污舞弊、滥用职权等行为大行其道,迫使财务人员的职业道德面临着严峻的考验和挑战,对于当今财务人员职业道德的严重丧失,我
们必须加强财务人员自身职业道德等各个方面的建设,尽快使财
进展,财务人员是的素质也得到了显著提高。就整体来看,我国绝大多数财务人员职业态度是端正的,职业道德素质是较高的,没有他们的恪尽职守、兢兢业业,默默无闻的工作,就不
可能取得今天经济建设的巨大的成就。
务人员在自身的职业道德问题上走出尴尬的境地。只有不断加强财务人员职业道德水准的提升,才能使他们做到爱岗敬业、忠于职守、熟悉法规,实事求是、客观论正,坚持准则.
关键词财务人员职业道德建设
道德是由一定社会的经济基础所决定的社会意识形态,职业道德是指在一定职业活动中,从业人员应遵循的、体现一定职业特征,调整一定职业关系的职业行为准则和规范。职业道德的社会影响不可低估,其作用首先是通过调整职业关系来保证职业活动和职业生活的正常进行;而财务人员的职业道德,就是财务人员在财务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和,即是财务人员从事财务工作应遵循的道德标准。这些道德标准是财经法规、财务政策制度所不能替代的。财务行业作为市场经济活动的一个重要领域,主要提供凭证信息或鉴证服务,其服务质量的好坏直接影响着单位的利益,进而影响着整个社会的经济秩序。
随着市场经济由低级到高级,从不成熟走向成熟,重视财务人员业道德建设成为必然,为了大力开展社会主义经济,开
但是,在当前市场经济条件下,个别财务人员在物欲横流的惊涛骇浪中找不到方向,失去了理志,社会风气备受污染,
社会中的丑恶现象如权钱交易、行贿受贿、以权谋私、徇私舞
弊、贪污盗窃等又重新抬头,侵蚀着人们的思想与灵魂。从而
使个别财务人员违反职业道德,为追求物质利益,享乐私欲不断膨胀,不顾会计行业实事求是、客观公正的道德规范,在个人利益的驱使下,不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料等现象,凡此种种,既违背国家的财务人员工作规则,也违背财务人员应有的职业道德,在我国现阶段,加强财务人员的职业道德建设刻不容缓。
1.1个别财务人员的职业道德品差,贪财、贪权
财务人员中的--11,部分人,由于长期不注意自身职业道德建设和自身修养的提高,为了追求奢侈生活、个人享乐、经不起金钱、权利的诱惑,采用欺诈、弄虚作假、毁坏会计资料,利用职务之便的卑劣手段,谋取个人所需,扰乱市场秩序。甚
(2)如图8,当滑动变阻器的滑片滑至b端时,用电流表测量出Rx和R’串联时的电流I。,当滑动变阻器的滑片滑至a端时,用电流表测量出Rx单独接入电路时的电流I。,因为电源电
阻器的阻值最大端,并且将电阻箱Ro的阻值调至最大。
(2)闭合开关8。
(3)闭合开关s。,调节滑动变阻器R的滑片P,使电流表指
压不变,可以得到:I,(Rx+R’)=I。Rx,故有:m=≠鲁
。
针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I。
(4)先断开开关s,,再闭合开关s,,保持滑动变阻器R的电阻不变,调节电阻箱Ro的阻值,使电流表的示数仍为I,读出
当然,我们也可以采用图9的电路,具体情况请自己思
此时电阻箱的阻值,则它就是我们测得的待测电阻的阻值。
当然,用等效法测量电阻也可以不用电流表而用电压表,
题散淋黼在等解代嬲懿焖腿黜玳罐删
具体做法请大家独立思考。
决可问融
以上是对电阻测量设计的逐步解析,在以上设计中有一次性连接电路和二次连接电路;有可变电流电路和电流不变电
路,有可以添加变阻器保护电路和不可以添加变阻器电路。由于不同电路设计对学生理解的要求不同,因此可以按照难易程度分成学生自主设计研究、教师设计学生识别研究,在提供器材的方式上可以分成指定器材设计、选择器材型的半开放设计、不给器材的全开放设计。对学生的掌握程度不可能一步到位,需要遵循因材施教和循序渐进的原则,根据学生已经掌握的程度在不同的教学阶段让使不同层次的学生达到自身所能达到的要求。
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㈣一一~一一一一
2011.N016●万方数据
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测量电阻的多种方法
作者:作者单位:刊名:英文刊名:年,卷(期):
杨永书
重庆市大足县邮亭中学科学咨询
Scientific Consult2011(16)
本文链接:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_kxzx201116073.aspx
测量电阻的多种方法
杨永书
(重庆市大足县邮亭中学)
伏安法测电阻是初中电学中考典型实验之一,也是历年中考重点考查的内容,但电阻的测量方法不局限于伏安法,具有一定的灵活性.技巧性、多样性。按照基本器材来分有:伏安法、伏阻法、安阻法等。按照设计电路的形式来分有:串联电路、局部短路、并联电路、单刀双掷电路、等效电路。如何对各种设计思路逐步演变,联系比较,归纳总结,对培养学生的推理和应变能力意义很大。归纳总结近年中考考查题型,测量电阻(设电阻的阻值不受温度影响)的方法有很多种,下面笔者将按照提供器材不同对各种思路及变化加以分析研究。
1伏安法——用电压表和电流表测待测电阻的阻值
运用该方法测量电阻的原理是欧姆定律的变形公式R=U/I。连接电路有两种方式,如图(1)安外法和图(2)安内法。本实验需要两种测量器材,变阻器所起的作用是保护电路以及
改变待测电阻两端的电压和电流多次测量取平均值。由于初中
阶段不涉及两种表的原理,也不要求讨论误差,因此只要能设计出两种图中的一种即可。在掌握伏安法测电阻的基础上,向学生提出“如果本实验不提供电流表,能否求得电阻?要求得电阻还需要什么器材?”
图1
图2
2伏阻法——电压表和已知阻值的定值电阻Ro来测量待
测电阻的阻值
思路引导:要知道通过一个导体的电流,除了用电流表直接测量外,在知道电压的情况下,只要知道什么条件就可以知道通过该导体的电流?(回答:如果知道电阻阻值)由此可见,要知道已知阻值电阻的电流可以用电压表间接测量电压求得,那么只要将待测电阻与已知阻值的定值电阻如何连接就可以知道待测电阻的电流?(回答:串联)在此设计思路中包含
了物理学中两种解决物理问题的思路:一种是应用同一研究对
象不同物理量之间的规律(在此实验设计中运用欧姆定律),第二种是利用不同对象同一物理量之间的关系(在此实验设计中运用串联电路电流处处相等).其典型的电路图如图3,分别用电压表测量出定值电阻Ro和待测电阻R×的电压uo和ux,因为
串联电路的电流处处相等,故而有:UiQ-崔,所以可得融t赢UXR%
但是这种方法需要连接两次电路,而考试时一般都要求我们采用一次接线,这时我们可以采用如图4的电路图。当开关断开时,我们可以用电压表测出定值电阻两端的电压uo,当开关闭合时,我们可以用电压表测量出电源的电压U,按上面的分析,
我们可以得到:Rx-豢勘-U。-UoRo。当然,一次接线还有其它的接
法,你能自己完成吗?
是否有一种设计既能分别测量电压,又不会影响电路工作情
万方数据
况呢?能否利用单刀双掷开关来实现电压表测量对象的切换呢?
我们可以采用如图5的电路图。当开关掷向b时,电压表测量的是R0两端的电压U0;当开关掷向a时,电压表测量的是电源两端的电压U。故有:一u。-uoNo
礞囱睡
豳3
田4
田5
3安阻法——用电流表和已知阻值的电阻Ro测量待测电
阻的阻值
运用此方法用到的物理原理有:欧姆定律变形公式、并联导体两端电压相等。
向学生提出问题:在伏安法测电阻的实验中,如果缺少电压表,能否借助其他器件来进行实验设计呢?
思路引导:要知道加在导体两端的电压,除了电压表直接测量外,在知道电流的情况下,只要知道什么条件就可以该导体的电压?(答:如果知道电阻阻值)因此,要知道已知阻值电阻的电压可以用电流表测量电流求得。那么只要将待测电阻与已知阻值的定值电阻如何连接就可以知道待测电阻的电压?(答:并联)
用电流表和定值电阻Ro来测量待测电阻RX的阻值这种方法的原理是并联电路的分流原理。其典型的电路图如图6,用电流表分别测量出通过Ro和Rx的电流Io和Ix,因为并联电路
各支路两端的电压相等,所以有IoRo=IxRx,故而有:Rx=!警。
显然,如果只有一个开关和电流表,这种方法需要采用两次接线,请同学们仿照上面电压表的例子自己完成一次接线或用单
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2011.N016镛
浅谈财务人员的职业道德建设
胡安江
(北碚区水土镇教育管理中心)
摘
要
“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假展与之相适应、相配套的现代财务人员的职业道德建设显得尤为重要。
1目前我国财务人员职业道德现状
改革开放以来,我国的会计改革与会计工作取得了很大
账”,这是朱镕基在第十六届世界会计师大会给所有会计审计人
员提出的工作要求.但近年来由于社会经济迅速发展,贪污舞弊、滥用职权等行为大行其道,迫使财务人员的职业道德面临着严峻的考验和挑战,对于当今财务人员职业道德的严重丧失,我
们必须加强财务人员自身职业道德等各个方面的建设,尽快使财
进展,财务人员是的素质也得到了显著提高。就整体来看,我国绝大多数财务人员职业态度是端正的,职业道德素质是较高的,没有他们的恪尽职守、兢兢业业,默默无闻的工作,就不
可能取得今天经济建设的巨大的成就。
务人员在自身的职业道德问题上走出尴尬的境地。只有不断加强财务人员职业道德水准的提升,才能使他们做到爱岗敬业、忠于职守、熟悉法规,实事求是、客观论正,坚持准则.
关键词财务人员职业道德建设
道德是由一定社会的经济基础所决定的社会意识形态,职业道德是指在一定职业活动中,从业人员应遵循的、体现一定职业特征,调整一定职业关系的职业行为准则和规范。职业道德的社会影响不可低估,其作用首先是通过调整职业关系来保证职业活动和职业生活的正常进行;而财务人员的职业道德,就是财务人员在财务中正确处理人与人之间经济关系的行为规范总和,即是财务人员从事财务工作应遵循的道德标准。这些道德标准是财经法规、财务政策制度所不能替代的。财务行业作为市场经济活动的一个重要领域,主要提供凭证信息或鉴证服务,其服务质量的好坏直接影响着单位的利益,进而影响着整个社会的经济秩序。
随着市场经济由低级到高级,从不成熟走向成熟,重视财务人员业道德建设成为必然,为了大力开展社会主义经济,开
但是,在当前市场经济条件下,个别财务人员在物欲横流的惊涛骇浪中找不到方向,失去了理志,社会风气备受污染,
社会中的丑恶现象如权钱交易、行贿受贿、以权谋私、徇私舞
弊、贪污盗窃等又重新抬头,侵蚀着人们的思想与灵魂。从而
使个别财务人员违反职业道德,为追求物质利益,享乐私欲不断膨胀,不顾会计行业实事求是、客观公正的道德规范,在个人利益的驱使下,不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料等现象,凡此种种,既违背国家的财务人员工作规则,也违背财务人员应有的职业道德,在我国现阶段,加强财务人员的职业道德建设刻不容缓。
1.1个别财务人员的职业道德品差,贪财、贪权
财务人员中的--11,部分人,由于长期不注意自身职业道德建设和自身修养的提高,为了追求奢侈生活、个人享乐、经不起金钱、权利的诱惑,采用欺诈、弄虚作假、毁坏会计资料,利用职务之便的卑劣手段,谋取个人所需,扰乱市场秩序。甚
(2)如图8,当滑动变阻器的滑片滑至b端时,用电流表测量出Rx和R’串联时的电流I。,当滑动变阻器的滑片滑至a端时,用电流表测量出Rx单独接入电路时的电流I。,因为电源电
阻器的阻值最大端,并且将电阻箱Ro的阻值调至最大。
(2)闭合开关8。
(3)闭合开关s。,调节滑动变阻器R的滑片P,使电流表指
压不变,可以得到:I,(Rx+R’)=I。Rx,故有:m=≠鲁
。
针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I。
(4)先断开开关s,,再闭合开关s,,保持滑动变阻器R的电阻不变,调节电阻箱Ro的阻值,使电流表的示数仍为I,读出
当然,我们也可以采用图9的电路,具体情况请自己思
此时电阻箱的阻值,则它就是我们测得的待测电阻的阻值。
当然,用等效法测量电阻也可以不用电流表而用电压表,
题散淋黼在等解代嬲懿焖腿黜玳罐删
具体做法请大家独立思考。
决可问融
以上是对电阻测量设计的逐步解析,在以上设计中有一次性连接电路和二次连接电路;有可变电流电路和电流不变电
路,有可以添加变阻器保护电路和不可以添加变阻器电路。由于不同电路设计对学生理解的要求不同,因此可以按照难易程度分成学生自主设计研究、教师设计学生识别研究,在提供器材的方式上可以分成指定器材设计、选择器材型的半开放设计、不给器材的全开放设计。对学生的掌握程度不可能一步到位,需要遵循因材施教和循序渐进的原则,根据学生已经掌握的程度在不同的教学阶段让使不同层次的学生达到自身所能达到的要求。
嗪啪滟¨默
电殃旧滑胆
㈣一一~一一一一
2011.N016●万方数据
卜¨靛懒引删醚黼一也谰瞵电盯接削删艉辙俐黼R髓忡罐硼
恰度
辱黼氅_
测量电阻的多种方法
作者:作者单位:刊名:英文刊名:年,卷(期):
杨永书
重庆市大足县邮亭中学科学咨询
Scientific Consult2011(16)
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