如何搞好心胸外科护理带教
【关键词】 心胸外科; 护理带教
护理带教是护理教学的重要环节，是护生理论联系实践、变知识为技能的必须过程，也是广大护生踏入社会的第一步。濮阳市人民医院胸外科每年要接待不同学校的护生，由于他们的文化程度、学历层次及对事物的认知程度不同，所以如何做好因人施教，帮助他们圆满完成实习任务尤其重要。通过多年的临床带教，笔者总结出以下几点带教心得与大家共同切磋。
1 做好入科宣教，消除护生陌生恐惧的心理
凡到我科实习的护生，护士长和带教老师应热情接待他们，主动介绍病区环境、各种物品的摆放位置、医院的各项规章制度及劳动纪律 。带教老师根据学生的实习大纲要求确定本人的带教计划，向学生介绍胸科的疾病类型和该疾病的护理常规、该科的实习任务、工作态度及易发生的医疗纠纷、经验教训。反复强调做好三查七对制度，从严带教，引导护生多看、多问、多动脑，同时鼓励他们胆大心细、勇于实践，让护生较快地融入该科，尽快适应护士角色。
2 根据护生特点因人施教
目前护生大多是80后，他们是时代的宠儿，父母的心肝宝贝，衣食无忧。来自家庭的呵护、社会的影响及自身的优越感使他们缺乏吃苦耐劳、乐于奉献的精神，更不具备独立解决问题的能力。进入临床后，他们的角色发生了转变，再加上临床经验的缺乏，他们一旦遭遇患者的不信任、不配合、甚至拒绝操作时，他们感到无所适从。对此我们应采取一带一的带教方式，学生与老师在一起，教会学生一项独立的操作需师生共同努力。操作时先让学生认真观看，同时一边示范一边讲解，让学生的理论知识真正用到实践中来，然后指导学生反复练习，直到熟练为止，有独立操作能力时再应用患者。接触患者时注重对学生进行沟通交流技巧的示范，介绍因沟通不当引发的护理纠纷。指导学生做各项操作时要向患者解释，把解释的内容和操作步骤融为一体，恰到好处。有效的沟通是护生临床实习顺利进行的保障。对护生的进步要及时给予肯定、鼓励，对工作中的不当之处要诚恳地提出批评指正。
3 逐步提高护生的理论水平和专业技能
实习过程是不断提高 理论和业务水平的过程，所以老师要运用最先进的理论知识指导实践，向学生传授最新护理科研、护理研究、护理条例及相关法律知识。带教老师必须强化护生的各项技术操作规范，要求他们严格遵守各项操作规程，严格执行各项查队制度 及遵守各项无菌原则。胸外科的大多患者病情较重，变化快。这要求护士要有一定的专科理论知识，熟练掌握各种护理技术，应用仪器设备得心应手，基本掌握各种检查结果的意义。老师在带教中要注重讲解护理新理论、新知识、新技能，多给学生实践锻炼的机会，做到放手不放眼，让她们
如何搞好心胸外科护理带教
【关键词】 心胸外科; 护理带教
护理带教是护理教学的重要环节，是护生理论联系实践、变知识为技能的必须过程，也是广大护生踏入社会的第一步。濮阳市人民医院胸外科每年要接待不同学校的护生，由于他们的文化程度、学历层次及对事物的认知程度不同，所以如何做好因人施教，帮助他们圆满完成实习任务尤其重要。通过多年的临床带教，笔者总结出以下几点带教心得与大家共同切磋。
1 做好入科宣教，消除护生陌生恐惧的心理
凡到我科实习的护生，护士长和带教老师应热情接待他们，主动介绍病区环境、各种物品的摆放位置、医院的各项规章制度及劳动纪律 。带教老师根据学生的实习大纲要求确定本人的带教计划，向学生介绍胸科的疾病类型和该疾病的护理常规、该科的实习任务、工作态度及易发生的医疗纠纷、经验教训。反复强调做好三查七对制度，从严带教，引导护生多看、多问、多动脑，同时鼓励他们胆大心细、勇于实践，让护生较快地融入该科，尽快适应护士角色。
2 根据护生特点因人施教
目前护生大多是80后，他们是时代的宠儿，父母的心肝宝贝，衣食无忧。来自家庭的呵护、社会的影响及自身的优越感使他们缺乏吃苦耐劳、乐于奉献的精神，更不具备独立解决问题的能力。进入临床后，他们的角色发生了转变，再加上临床经验的缺乏，他们一旦遭遇患者的不信任、不配合、甚至拒绝操作时，他们感到无所适从。对此我们应采取一带一的带教方式，学生与老师在一起，教会学生一项独立的操作需师生共同努力。操作时先让学生认真观看，同时一边示范一边讲解，让学生的理论知识真正用到实践中来，然后指导学生反复练习，直到熟练为止，有独立操作能力时再应用患者。接触患者时注重对学生进行沟通交流技巧的示范，介绍因沟通不当引发的护理纠纷。指导学生做各项操作时要向患者解释，把解释的内容和操作步骤融为一体，恰到好处。有效的沟通是护生临床实习顺利进行的保障。对护生的进步要及时给予肯定、鼓励，对工作中的不当之处要诚恳地提出批评指正。
3 逐步提高护生的理论水平和专业技能
实习过程是不断提高 理论和业务水平的过程，所以老师要运用最先进的理论知识指导实践，向学生传授最新护理科研、护理研究、护理条例及相关法律知识。带教老师必须强化护生的各项技术操作规范，要求他们严格遵守各项操作规程，严格执行各项查队制度 及遵守各项无菌原则。胸外科的大多患者病情较重，变化快。这要求护士要有一定的专科理论知识，熟练掌握各种护理技术，应用仪器设备得心应手，基本掌握各种检查结果的意义。老师在带教中要注重讲解护理新理论、新知识、新技能，多给学生实践锻炼的机会，做到放手不放眼，让她们