暑期教育教学反思

不知不觉,暑假已经结束了。三年级的教学工作感觉没有上个学期那么轻松和有趣。分析了一下几个原因:一、学习内容抽象、枯燥。二、还没有很好的利用师徒关系来促进他们的学习。三、对待上课时的参与和纪律还不够严格》(http://)。四、对于预习的重要性强调的还不够。基于以上的原因,接下来要逐一的采取对策。一、利用生动有趣的游戏和活动来带动学习的气氛,变枯燥为有趣。二、充分利用好师徒关系,发扬一对一帮扶精神。提高集体荣誉感。三、多多强调预习,多鼓励和表扬预习的同学一带动更多的人预习。四、上课时要更加严格的要求学生。做到“五到”,即eyes, ears, mouth, heart andfinger.

不知不觉,暑假已经结束了。三年级的教学工作感觉没有上个学期那么轻松和有趣。分析了一下几个原因:一、学习内容抽象、枯燥。二、还没有很好的利用师徒关系来促进他们的学习。三、对待上课时的参与和纪律还不够严格》(http://)。四、对于预习的重要性强调的还不够。基于以上的原因,接下来要逐一的采取对策。一、利用生动有趣的游戏和活动来带动学习的气氛,变枯燥为有趣。二、充分利用好师徒关系,发扬一对一帮扶精神。提高集体荣誉感。三、多多强调预习,多鼓励和表扬预习的同学一带动更多的人预习。四、上课时要更加严格的要求学生。做到“五到”,即eyes, ears, mouth, heart andfinger.


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