童年练习题及答案

《童年》知识点

1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。

2、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。

3、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。

4、《童年》的思想内容

作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

5、人物性格

外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父:吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

阿廖沙:在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅:粗野、自私;

小茨冈(伊凡):乐观纯朴

格里戈里:正直的老工人;

好事情:献身科学的知识分子

(一)

她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:

“再讲一个!”“好,好,再讲一个!”

“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫: “‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”

讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。

他们夸赞外祖母讲得好,要求: “再讲一个,老太太!”

还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”

餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。

不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。

这个人穿的衣服有点像警察的制服,上面钉着铜扣子,整天像喝得醉乎乎的,人们都躲着他。

1、上面文字选自 ,作者是 。

2、文段中的“我”是指谁?

3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?

4、这一情节中,可以看出外祖母怎样的生活态度?

(二)

外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!阿廖沙,

我的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”

1、以上文段选自作品《 》,作者是 。在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干; 而 是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。

2、《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层 、 、 的精神历程,同时真实再现了十九世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了 ,揭示出劳动人民的苦难境遇。

3、“阿廖沙的成长”是《童年》最基本的主题之一,与此同时 ,是作者创作这部小说的第一主题。

4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的 ,善良乐观的 ,自私残暴的 ,贪婪恶毒的 ,以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

5、全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。

(1)上面这段文字出自 ,作者是 。

(2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。

6、结合《童年》这部小说,谈一谈外祖母对阿廖沙的人生影响。

参考答案

(一)填空题

1、 高尔基 、 《在人间》、 《我的大学》 2、阿廖沙、三、十、当时整个社会

3、妻子 4、被橡木十字架压死的 5、好事情、好事情 6、外祖母 7、小茨冈、好事情

(二)(一)

1、《童年》、高尔基 2、阿廖沙

3、外祖母每次讲故事时,手舞足蹈、声情并茂;每次她讲完一个故事,“我”总是说“再来一个!”;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加,让“我”吃西瓜还有香瓜。

4、有着乐观的热爱生活的态度

(二)(二)

1、童年、 高尔基、 外祖父

2、不屈服于黑暗势力、 不断寻求真理、 追求光明、 剥削阶级的残暴

3、鞭挞俄国国民的小市民习气

4、阿廖沙、 外祖母、 外祖父、 舅舅们

5、(1)《童年》、 高尔基 (2)阿廖沙 示例:将外祖父的桌布染成了蓝色

6、外祖母慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容,如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了阿廖沙无限的温情和钟爱,影响着他的成长。

《童年》知识点

1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。

2、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。

3、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。

4、《童年》的思想内容

作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

5、人物性格

外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父:吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

阿廖沙:在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅:粗野、自私;

小茨冈(伊凡):乐观纯朴

格里戈里:正直的老工人;

好事情:献身科学的知识分子

(一)

她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:

“再讲一个!”“好,好,再讲一个!”

“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫: “‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”

讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。

他们夸赞外祖母讲得好,要求: “再讲一个,老太太!”

还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”

餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。

不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。

这个人穿的衣服有点像警察的制服,上面钉着铜扣子,整天像喝得醉乎乎的,人们都躲着他。

1、上面文字选自 ,作者是 。

2、文段中的“我”是指谁?

3、从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?

4、这一情节中,可以看出外祖母怎样的生活态度?

(二)

外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!阿廖沙,

我的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”

1、以上文段选自作品《 》,作者是 。在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干; 而 是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。

2、《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层 、 、 的精神历程,同时真实再现了十九世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了 ,揭示出劳动人民的苦难境遇。

3、“阿廖沙的成长”是《童年》最基本的主题之一,与此同时 ,是作者创作这部小说的第一主题。

4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的 ,善良乐观的 ,自私残暴的 ,贪婪恶毒的 ,以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

5、全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。

(1)上面这段文字出自 ,作者是 。

(2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。

6、结合《童年》这部小说,谈一谈外祖母对阿廖沙的人生影响。

参考答案

(一)填空题

1、 高尔基 、 《在人间》、 《我的大学》 2、阿廖沙、三、十、当时整个社会

3、妻子 4、被橡木十字架压死的 5、好事情、好事情 6、外祖母 7、小茨冈、好事情

(二)(一)

1、《童年》、高尔基 2、阿廖沙

3、外祖母每次讲故事时,手舞足蹈、声情并茂;每次她讲完一个故事,“我”总是说“再来一个!”;和我一齐听故事的水手听完故事后请外祖母喝伏特加,让“我”吃西瓜还有香瓜。

4、有着乐观的热爱生活的态度

(二)(二)

1、童年、 高尔基、 外祖父

2、不屈服于黑暗势力、 不断寻求真理、 追求光明、 剥削阶级的残暴

3、鞭挞俄国国民的小市民习气

4、阿廖沙、 外祖母、 外祖父、 舅舅们

5、(1)《童年》、 高尔基 (2)阿廖沙 示例:将外祖父的桌布染成了蓝色

6、外祖母慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容,如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了阿廖沙无限的温情和钟爱,影响着他的成长。


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