请把戒尺还给我

有一线老教师疾呼：我们整天把孩子抱在怀里管理就能管理的好吗？请还给我一把戒尺吧，只靠说服教育对有些学生真的不管用。

如今学校的教师处在一个尴尬的位置，不管学生是你不负责，同时自己良心上也过不去，管了这些学生，可能一不小心就会管出问题，这样的例子现实中实在太多太多。教师在教育学生时不能罚站，不能罚抄，不能没收手机，更不能和学生发生肢体冲突，否则受到处理和事后后悔的一定是老师而不是学生。

现在的老师对一些问题学生真的是无计可施了，一些在以前教育学生经常用的方法，现在都被认为是体罚学生的手段了。当老师在管理学生上出现一点点问题时，老师都被推到舆论的浪口风尖，似乎都是老师的错。老师现在是没有任何权利去管理一些问题学生了。

有一线老教师疾呼：我们整天把孩子抱在怀里管理就能管理的好吗？请还给我一把戒尺吧，只靠说服教育对有些学生真的不管用。

如今学校的教师处在一个尴尬的位置，不管学生是你不负责，同时自己良心上也过不去，管了这些学生，可能一不小心就会管出问题，这样的例子现实中实在太多太多。教师在教育学生时不能罚站，不能罚抄，不能没收手机，更不能和学生发生肢体冲突，否则受到处理和事后后悔的一定是老师而不是学生。

现在的老师对一些问题学生真的是无计可施了，一些在以前教育学生经常用的方法，现在都被认为是体罚学生的手段了。当老师在管理学生上出现一点点问题时，老师都被推到舆论的浪口风尖，似乎都是老师的错。老师现在是没有任何权利去管理一些问题学生了。