第七节 土 壤
●教学目标
1.了解土壤在地理环境中的作用；土壤与农业生产的关系；土壤的四个组成部分及其作用。
2.理解具有肥力是土壤的本质属性；土壤的形成过程；生物对土壤形成的作用；人类活动对成土过程的影响。
●教学重点 :1.土壤的肥力特性及其形成。 2.人类活动与土壤的关系。
●教学难点 :土壤的形成过程
●学习过程：万物土中生
一、土壤及其肥力特性 (对“土”字有形象的解释。请大家读3.46图。)
1.土壤与土地的区别
土地包含的内容是很广泛的，它不仅包括耕地、林地、草地和建筑用地等类型，还包括沙漠、石山、荒地等目前难以利用的土地。对于一个国家来说，领土有多大，土地面积就有多大。
而土壤的范围比土地要小。它是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。可见，土壤包含在土地中。
2.土壤在地理环境中的作用,主要体现在三个方面：
第一，它处于四大圈层相互接触的过渡地带，是陆地环境各要素综合作用的产物； 第二，是地表物质循环和能量转化的场所，是联系有机界和无机界的中心环节；
第三，为植物生长提供了扎根立足的条件，并能为植物生长提供肥力。
3.土壤的肥力特性 具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性.什么是土壤肥力呢？
4.土壤的物质组成
土壤矿物质——由成土母质风化而成，矿物养分： 来源。“骨骼” 土壤有机质——集中在地表层，是土壤中最重要的成分。有机质含量的多少是土壤肥力高低的一个重要标志。 氮素
土壤水分和空气——贮存在土壤孔隙中，流动性大。两者比例随外界气候条件发生变化。 理想土壤？图3.48给出了一个标准。
5.土壤与农业生产的关系 一方面，土壤是农业生产最基本的自然资源，即没有土壤也就没有农业；另一方面，土壤是一种可更新资源，但有一个前提条件，即须合理使用和保护。否则，会使土壤肥力下降，土地贫瘠，变成荒漠。
二、土壤的形成 生物因素在土壤的形成过程中起主导作用。
1.土壤的形成过程
岩石
成土母质
原始土壤
成熟土壤 这其中包括三个过程或三个阶段：
(1)岩石风化过程——形成疏松母质，释放矿物养分。
(2)低等植物着生过程——形成原始土壤，积累有机质和养分。
(3)高等植物作用过程——形成成熟土壤，有机质更加丰富，并形成腐殖质。
2.生物对母质的改造作用——土壤肥力的形成
(分析)从图中我们可以看出，分布在地壳中的岩石风化后，矿物质分解释放的元素一
部分分解被淋失到地壳深处，另一部分通过植物根系吸收到体内。植物在生长过程中，一些枯枝落叶落到地表，合成有机物，在微生物作用下转化为腐殖质，形成土壤肥力，供植物重新吸收、利用，这样，便形成了一个循环。
生物对母质的改造作用包含两个过程:一是有机质的积累过程二是养分元素的富集过程。
3.人类活动参与成土过程
有利影响——合理耕作经营、重视培育保护，用养结合，可促使土壤不断改良，肥力不
断提高。
不利影响——会引起土壤退化，肥力下降。
［课后作业］
1.有关土壤的说法，正确的是( )
A.土壤是由土和肥等物质组成的
B.土壤的本质属性是含有植物生长所必需的养分
C.在土壤的形成过程中，人类活动起着主导作用
D.在土壤的形成过程中，生物起着主导作用
答案：D
2.土壤是陆地表面的疏松表层，它是由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的，
其中构成土壤骨骼或框架的是( )
A.有机质 B.矿物质 C.水分 D.空气
答案：B
3.成土过程开始的标志是( )
A.岩石在风化作用下形成成土母质
B.一些微生物和低等生物在母质上开始着生
C.草本、木本植物的着生
D.人类活动的参与
答案：B
4.在土壤形成过程中起主导作用的是( )
A.降水 B.气候 C.生物 D.地形
答案：C
5.衡量土壤肥力高低的主要标志是( )
A.有机质含量的多少 B.土层的疏松程度
C.土壤颗粒的大小 D.水分的多少
答案：A
6.下列各项中属于耕作土壤的是( )
A.红壤 B.黑钙土 C.水稻土 D.棕壤
答案：C
7.有关土壤的叙述正确的是( )
A.土壤是分布于地球表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层
B.所谓土壤肥力，就是指能够调节植物在生长发育过程中所需要的水分、养分、空气和
热量的能力
C.矿物质经风化分解能够把原来固结在矿物中的养分元素释放出来，供植物吸收，因此
矿物质与土壤肥力有密切关系
D.肥沃的土壤，上层多为粉砂壤质地，比较疏松，孔隙度小，便于通气、透水
答案：C
8.有关土壤的形成，叙述正确的是( )
A.裸露在地表的岩石，在风化作用下形成疏松的成土母质，风化作用是主导作用
B.土壤中每种成分都有独特的作用，它们之间又有密切的关系
C.气候在土壤的形成过程中起着主导作用
D.在土壤的形成过程中，生物对母质起着改造作用
答案：D
9.读理想土壤的成分体积比例图，回答下列问题。
(1)图中字母代表的是组成土壤的，。
(2)土壤水分和存在土壤孔隙中，两者的组成比例常随外界 及其他因素的变化而彼此消长。
(3)性状良好的土壤，能够调节土壤中的、 和 ，既能 ，又能 。
答案：(1)矿物质 有机质 (2)空气 气候条件
(3)水分 空气 热量 通气透水 蓄水保温
第七节 土 壤
●教学目标
1.了解土壤在地理环境中的作用；土壤与农业生产的关系；土壤的四个组成部分及其作用。
2.理解具有肥力是土壤的本质属性；土壤的形成过程；生物对土壤形成的作用；人类活动对成土过程的影响。
●教学重点 :1.土壤的肥力特性及其形成。 2.人类活动与土壤的关系。
●教学难点 :土壤的形成过程
●学习过程：万物土中生
一、土壤及其肥力特性 (对“土”字有形象的解释。请大家读3.46图。)
1.土壤与土地的区别
土地包含的内容是很广泛的，它不仅包括耕地、林地、草地和建筑用地等类型，还包括沙漠、石山、荒地等目前难以利用的土地。对于一个国家来说，领土有多大，土地面积就有多大。
而土壤的范围比土地要小。它是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。可见，土壤包含在土地中。
2.土壤在地理环境中的作用,主要体现在三个方面：
第一，它处于四大圈层相互接触的过渡地带，是陆地环境各要素综合作用的产物； 第二，是地表物质循环和能量转化的场所，是联系有机界和无机界的中心环节；
第三，为植物生长提供了扎根立足的条件，并能为植物生长提供肥力。
3.土壤的肥力特性 具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性.什么是土壤肥力呢？
4.土壤的物质组成
土壤矿物质——由成土母质风化而成，矿物养分： 来源。“骨骼” 土壤有机质——集中在地表层，是土壤中最重要的成分。有机质含量的多少是土壤肥力高低的一个重要标志。 氮素
土壤水分和空气——贮存在土壤孔隙中，流动性大。两者比例随外界气候条件发生变化。 理想土壤？图3.48给出了一个标准。
5.土壤与农业生产的关系 一方面，土壤是农业生产最基本的自然资源，即没有土壤也就没有农业；另一方面，土壤是一种可更新资源，但有一个前提条件，即须合理使用和保护。否则，会使土壤肥力下降，土地贫瘠，变成荒漠。
二、土壤的形成 生物因素在土壤的形成过程中起主导作用。
1.土壤的形成过程
岩石
成土母质
原始土壤
成熟土壤 这其中包括三个过程或三个阶段：
(1)岩石风化过程——形成疏松母质，释放矿物养分。
(2)低等植物着生过程——形成原始土壤，积累有机质和养分。
(3)高等植物作用过程——形成成熟土壤，有机质更加丰富，并形成腐殖质。
2.生物对母质的改造作用——土壤肥力的形成
(分析)从图中我们可以看出，分布在地壳中的岩石风化后，矿物质分解释放的元素一
部分分解被淋失到地壳深处，另一部分通过植物根系吸收到体内。植物在生长过程中，一些枯枝落叶落到地表，合成有机物，在微生物作用下转化为腐殖质，形成土壤肥力，供植物重新吸收、利用，这样，便形成了一个循环。
生物对母质的改造作用包含两个过程:一是有机质的积累过程二是养分元素的富集过程。
3.人类活动参与成土过程
有利影响——合理耕作经营、重视培育保护，用养结合，可促使土壤不断改良，肥力不
断提高。
不利影响——会引起土壤退化，肥力下降。
［课后作业］
1.有关土壤的说法，正确的是( )
A.土壤是由土和肥等物质组成的
B.土壤的本质属性是含有植物生长所必需的养分
C.在土壤的形成过程中，人类活动起着主导作用
D.在土壤的形成过程中，生物起着主导作用
答案：D
2.土壤是陆地表面的疏松表层，它是由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的，
其中构成土壤骨骼或框架的是( )
A.有机质 B.矿物质 C.水分 D.空气
答案：B
3.成土过程开始的标志是( )
A.岩石在风化作用下形成成土母质
B.一些微生物和低等生物在母质上开始着生
C.草本、木本植物的着生
D.人类活动的参与
答案：B
4.在土壤形成过程中起主导作用的是( )
A.降水 B.气候 C.生物 D.地形
答案：C
5.衡量土壤肥力高低的主要标志是( )
A.有机质含量的多少 B.土层的疏松程度
C.土壤颗粒的大小 D.水分的多少
答案：A
6.下列各项中属于耕作土壤的是( )
A.红壤 B.黑钙土 C.水稻土 D.棕壤
答案：C
7.有关土壤的叙述正确的是( )
A.土壤是分布于地球表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层
B.所谓土壤肥力，就是指能够调节植物在生长发育过程中所需要的水分、养分、空气和
热量的能力
C.矿物质经风化分解能够把原来固结在矿物中的养分元素释放出来，供植物吸收，因此
矿物质与土壤肥力有密切关系
D.肥沃的土壤，上层多为粉砂壤质地，比较疏松，孔隙度小，便于通气、透水
答案：C
8.有关土壤的形成，叙述正确的是( )
A.裸露在地表的岩石，在风化作用下形成疏松的成土母质，风化作用是主导作用
B.土壤中每种成分都有独特的作用，它们之间又有密切的关系
C.气候在土壤的形成过程中起着主导作用
D.在土壤的形成过程中，生物对母质起着改造作用
答案：D
9.读理想土壤的成分体积比例图，回答下列问题。
(1)图中字母代表的是组成土壤的，。
(2)土壤水分和存在土壤孔隙中，两者的组成比例常随外界 及其他因素的变化而彼此消长。
(3)性状良好的土壤，能够调节土壤中的、 和 ，既能 ，又能 。
答案：(1)矿物质 有机质 (2)空气 气候条件
(3)水分 空气 热量 通气透水 蓄水保温