义安一中
导学案
八年
课 题 4.2 光的反射 邓文涛 授 课 教 师 课 时 主 备 教 师 学 习 目 标 重 点 难 点 教 具
物理
1 课 型 新授 备 写 日 期
导学案
班 级 2015.10 学 生 姓 名 组 别
5 实验中遇到哪些问题？你使怎么解决的？
3 任务二．镜面反射和漫反射： 教师演示：手电筒光射到平面镜和桌面上，在墙上和天花板上观察光斑，有不同吗？ 4 学生自学：课本 75 页“镜面反射和漫反射” 镜面反射 漫反射 学生讨论：镜面反射遵循光的反射定律吗？ 解释： （1）我们为什么能从不同方向看到这些本身不发光的物体？ （2）黑板为什么会“反光”导致看不清黑板上的字？ 学生笔记
1 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义 2 理解反射现象中光路的可逆性 3 了解什么是镜面反射，什么是漫反射 光反射规律探究的过程及结论的概括
学 习流 程
一、自主学习
1.在同一均匀介质中光沿 2. 我们通常用一条带有 做 。 传播。 的 表示光传播的径迹和方向，叫
三 基础训练：
1 入射光线与反射光线间的夹角为 60°，则反射光线与镜面间的夹角为( ) A．60° B．30° C．120° D．150° 2 光线垂直射向介质表面时，反射角的大小为 。 入射角的大小为__________. 3 关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是( ) A．光的反射定律只适用于镜面反射 B．漫反射不遵守光的反射定律 C．光的反射定律不适用于垂直照射 D．光的反射定律适用于所有光的反射现象 4 一个不发光的物体，我们能够从四面八方看到它，是由于物体表面对入射光线产生 （ ） A．逐渐变大． B．漫反射． C．折射 D．吸收． 5 教室的墙壁对光产生的现象是( ) A．镜面反射 B．漫反射 C．不发生反射 D．两种反 射同时产生 6 甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中( ) A．一定见到甲的眼睛 B．一定见不到甲的眼睛 C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛 D．镜子的位置不同，结果也不同 7、如图所示，灯罩可使灯泡射向上方的光向着下方照射，这是应用了光的 _____________,地面上出现了桌子的影子，这是由于光的____________形成的。
3 光遇到物体的表面都会发生__________.反射时光的传播方向________改变。 我们能够看见不发光的物体，是因为物体__________光进入了我们的眼睛
二、合作学习
1 教师演示：让手电筒发出的光射到平面镜上，从墙上找到光斑，改变光射向平面镜 的角度，观察墙上光斑的位置变化。 猜想：以上现象有何特点？ 2 任务一． 探究光反射时的规律（小组合作完成） 学生自学课本 73 页的“实验探究”内容： （结合提供的器材） 1 实验器材： 2 实验步骤
2
设计并记录表格
四 能力提升
1 一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动θ 角，入射光线保持不变，那么反射 光线的方向将改变( ) A．θ /2 B．θ C．2θ D．0 2 一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则( )
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3
实验结论
义安一中
导学案
A．入射角为 45° 光线垂直物
B．入射角为 90°
C．反射角为 45°
D．入射
3 一束光线与平面镜的夹角为 25°，则入射角为__________，反射角为__________。 欲使反射光线与入射光线间的夹角为直角，则入射光线与反射面的夹角应为 4 入射光线与法线之间的夹角增大 5，则反射光线与法线间的夹角增大 入射光线与反射光线间的夹角增大 。 。 ，
5 一束光线照在水平放置的平面镜上，光线向下与水平方向成 30°角，在入射线不变 时，转动镜面使反射光线竖直向上，入射线与镜面间成______角。 6 黑板用久了会产生“反光”现象，字看不清楚，这是因为黑板发生 故。 7 （1）如图 7 所示，一细束光线照射到平面镜上，根据反射定 律画出这束光线经平面镜反射后的光线． （2） 如图 9 所示， 水平方向的光线与镜面成 45°角射在平面镜 上，请在图中画出反射光线并标出反射角的大小． （3）在图 5 中，画出反射光线佃的入射光线 AO，并标出入射角及其大小。 的缘
8 小明要用平面镜将一束太阳光反射到竖井中（如图 9 所示） ，请在图上作出平面镜的 位置，并标出镜面与水平面夹角的度数.
课 堂 小 结
学 习 反 思
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八年
课 题 4.2 光的反射 邓文涛 授 课 教 师 课 时 主 备 教 师 学 习 目 标 重 点 难 点 教 具
物理
1 课 型 新授 备 写 日 期
导学案
班 级 2015.10 学 生 姓 名 组 别
5 实验中遇到哪些问题？你使怎么解决的？
3 任务二．镜面反射和漫反射： 教师演示：手电筒光射到平面镜和桌面上，在墙上和天花板上观察光斑，有不同吗？ 4 学生自学：课本 75 页“镜面反射和漫反射” 镜面反射 漫反射 学生讨论：镜面反射遵循光的反射定律吗？ 解释： （1）我们为什么能从不同方向看到这些本身不发光的物体？ （2）黑板为什么会“反光”导致看不清黑板上的字？ 学生笔记
1 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义 2 理解反射现象中光路的可逆性 3 了解什么是镜面反射，什么是漫反射 光反射规律探究的过程及结论的概括
学 习流 程
一、自主学习
1.在同一均匀介质中光沿 2. 我们通常用一条带有 做 。 传播。 的 表示光传播的径迹和方向，叫
三 基础训练：
1 入射光线与反射光线间的夹角为 60°，则反射光线与镜面间的夹角为( ) A．60° B．30° C．120° D．150° 2 光线垂直射向介质表面时，反射角的大小为 。 入射角的大小为__________. 3 关于光的反射定律的适用范围，正确的说法是( ) A．光的反射定律只适用于镜面反射 B．漫反射不遵守光的反射定律 C．光的反射定律不适用于垂直照射 D．光的反射定律适用于所有光的反射现象 4 一个不发光的物体，我们能够从四面八方看到它，是由于物体表面对入射光线产生 （ ） A．逐渐变大． B．漫反射． C．折射 D．吸收． 5 教室的墙壁对光产生的现象是( ) A．镜面反射 B．漫反射 C．不发生反射 D．两种反 射同时产生 6 甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中( ) A．一定见到甲的眼睛 B．一定见不到甲的眼睛 C．可能见到，也可能见不到甲的眼睛 D．镜子的位置不同，结果也不同 7、如图所示，灯罩可使灯泡射向上方的光向着下方照射，这是应用了光的 _____________,地面上出现了桌子的影子，这是由于光的____________形成的。
3 光遇到物体的表面都会发生__________.反射时光的传播方向________改变。 我们能够看见不发光的物体，是因为物体__________光进入了我们的眼睛
二、合作学习
1 教师演示：让手电筒发出的光射到平面镜上，从墙上找到光斑，改变光射向平面镜 的角度，观察墙上光斑的位置变化。 猜想：以上现象有何特点？ 2 任务一． 探究光反射时的规律（小组合作完成） 学生自学课本 73 页的“实验探究”内容： （结合提供的器材） 1 实验器材： 2 实验步骤
2
设计并记录表格
四 能力提升
1 一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动θ 角，入射光线保持不变，那么反射 光线的方向将改变( ) A．θ /2 B．θ C．2θ D．0 2 一条光线在物体表面上发生反射，反射光线与入射光线垂直，则( )
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3
实验结论
义安一中
导学案
A．入射角为 45° 光线垂直物
B．入射角为 90°
C．反射角为 45°
D．入射
3 一束光线与平面镜的夹角为 25°，则入射角为__________，反射角为__________。 欲使反射光线与入射光线间的夹角为直角，则入射光线与反射面的夹角应为 4 入射光线与法线之间的夹角增大 5，则反射光线与法线间的夹角增大 入射光线与反射光线间的夹角增大 。 。 ，
5 一束光线照在水平放置的平面镜上，光线向下与水平方向成 30°角，在入射线不变 时，转动镜面使反射光线竖直向上，入射线与镜面间成______角。 6 黑板用久了会产生“反光”现象，字看不清楚，这是因为黑板发生 故。 7 （1）如图 7 所示，一细束光线照射到平面镜上，根据反射定 律画出这束光线经平面镜反射后的光线． （2） 如图 9 所示， 水平方向的光线与镜面成 45°角射在平面镜 上，请在图中画出反射光线并标出反射角的大小． （3）在图 5 中，画出反射光线佃的入射光线 AO，并标出入射角及其大小。 的缘
8 小明要用平面镜将一束太阳光反射到竖井中（如图 9 所示） ，请在图上作出平面镜的 位置，并标出镜面与水平面夹角的度数.
课 堂 小 结
学 习 反 思
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