教育部最新审定人教版新人教版四上语文第七单元试卷及答案

新人教版语文四年级上册第七单元同步练习

班级 姓名 得分

第一部分:基础知识与积累运用。(35分) 一.读拼音,写词语。(6分)

z ū ji è m ó f àn chu ǎng j ìn ( ) ( ) ( ) ji ào r ǎng f ù n ǚ ch éng ch ǔ ( ) ( ) ( ) 二.把词语补充完整。(4分)

灯红( )( ) 风和( )( ) 耀武( )( ) 热闹( )( ) 三.比一比,再组词。(4分)

遍( ) 删( ) 燥( ) 洽( ) 篇( ) 册( ) 躁( ) 恰( ) 四.按要求写句子。(4分)

1. 小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。(缩句)

2. 乌塔高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”(改为转述句) 五.修改病句。(4分) 1. 他的作业差不多都完成了。 2. 《水浒传》对我简直是爱不释手。 六.根据解释写词语。(4分)

1. 声音有力、响亮而有节奏。( )

2. 凭借某种势力在众人面前炫耀武力,显示威风。( ) 3. 十分得意的样子。( )

4. 左看看,右看看,形容临事犹豫不决。( ) 七.给句子加标点,并有感情地读一读。(6分)

1. 那是外国租界地 伯父指着一片繁华 热闹的地方对周恩来说 没事可不要到那个地方去玩啊 2. 那又是为什么呢 周恩来打破沙锅问到底

3. 周恩来清晰而坚定地回答道 为中华之崛起而读书

八.讨论并选择。(3分)

周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么?( ) A. 大伯告诉他的。

B. 周恩来目睹了帝国主义在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴 中华。

C. 周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,能从国家利益出发考虑问题。 D. 周恩来为了得到老师的表扬,故意说大话。 第二部分:阅读积累与运用。(35分) 一.短文(一)(12分)

一定要争气

童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点儿书。

童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学,经他再三请求,才同意让他跟班试读一个学期。

第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”

童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生在国外被同学瞧不起。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。

那位教授一直在做一项实验,需要把青蛙的卵的外膜剥掉。这种手术非常难做,要有熟练的技巧,还要耐心和细心。教授自己做了几年,没有成功;同学们谁都不敢尝试。童第周不声不响地刻苦钻研,他不怕失败,做了一遍又一遍,终于成功了。教授兴奋地说:“童第周真行!”

这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,一定能办到。” 1. 文章具体写了童第周的哪两件事,用简短的语言写一写。(6分)

2. 每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。属于什么描写。(3分)

3. 经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。” 属于什么描写。(3分)

二.短文(二)(23分)

书法家王羲之

王羲之是我国晋代著名的书法家 他的书法艺术已达到了极高的境界 被称 为 书圣 自他以后研究书法的人 没有不吸取他在书法上的成就的 现在书店里摆着他最得意的书法作品 兰亭序 的印贴 那是古今书法的典范 王羲之的书法是怎样造就的呢

王羲之出生在晋代的名门贵族里。自幼爱好书法,对功名很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。

王羲之( )善于学习历代书法家的长处,( )经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他刻苦琢磨字体的间架结构和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服划破了。后来,他到永嘉去做官,总是在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚涮笔,把一池水全染成了黑色。人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。 1. 在文中的括号内加上恰当的关联词。(3分) 2.. 联系上下文理解词语。 (4分) 琢磨:____________________________ 淡薄:____________________________

3. 把下面句子换一种说法,原句意思不变。(4分) 自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。 ____________________________

4. 用横线画出连接第2、3自然段的过渡句。 (4分) 5. 你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗? (4分) (1) ____________________________ (2)____________________________

6. 读了这篇文章后,你一定很受教育,是否想起了那一句名言俗语呢,把它写下来。(4分)

第三部分:习作(30分)

写一写自己或别人的成长故事。400字左右。

【参考答案】

第一部分:基础知识与积累运用。 一.租借 模范 闯进 叫嚷 妇女 惩处 二.酒绿 日丽 杨威 非凡

三.走遍 一篇 删除 上册 干燥 急躁 融洽 恰好 四.1. 小姑娘在看书。

2. 乌塔高兴得大叫,他是德国人,住在汉堡。 五.1. 他的作业都做完了。

2. 我对《水浒传》简直是爱不释手。

六.铿锵有力 耀武扬威 得意扬扬 左顾右盼 七.1、“,”、,“! ” 2、“? ” 3、:“! ” 八.B

第二部分:阅读积累与运用。 一、短文(一)

1. 第一件事:童第周刚进中学时成绩很差,但通过自己的勤奋刻苦终于取得了优秀的成绩。 第二件事:童第周在比利时留学时,他的教授有一项非常难做的实验,其他国家学生都不敢尝试,而他通过不断尝试终于完成实验。 2. 叙事描写。 3. 心理描写。 二.短文(二) 1. 不但 而且

2. 琢磨:专心学习练习。 淡薄:不在意,不关心。

3. 自他以后研究书法的人,怎么可能有不吸取他在书法上的成就的? 4. “王羲之不但善于„„艺术风格” 5. 淡泊名利 苦心钻研 6. 活到老,学到老。 第三部分:习作

写清楚具体,写出自己的真情实感。

新人教版语文四年级上册第七单元同步练习

班级 姓名 得分

第一部分:基础知识与积累运用。(35分) 一.读拼音,写词语。(6分)

z ū ji è m ó f àn chu ǎng j ìn ( ) ( ) ( ) ji ào r ǎng f ù n ǚ ch éng ch ǔ ( ) ( ) ( ) 二.把词语补充完整。(4分)

灯红( )( ) 风和( )( ) 耀武( )( ) 热闹( )( ) 三.比一比,再组词。(4分)

遍( ) 删( ) 燥( ) 洽( ) 篇( ) 册( ) 躁( ) 恰( ) 四.按要求写句子。(4分)

1. 小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。(缩句)

2. 乌塔高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”(改为转述句) 五.修改病句。(4分) 1. 他的作业差不多都完成了。 2. 《水浒传》对我简直是爱不释手。 六.根据解释写词语。(4分)

1. 声音有力、响亮而有节奏。( )

2. 凭借某种势力在众人面前炫耀武力,显示威风。( ) 3. 十分得意的样子。( )

4. 左看看,右看看,形容临事犹豫不决。( ) 七.给句子加标点,并有感情地读一读。(6分)

1. 那是外国租界地 伯父指着一片繁华 热闹的地方对周恩来说 没事可不要到那个地方去玩啊 2. 那又是为什么呢 周恩来打破沙锅问到底

3. 周恩来清晰而坚定地回答道 为中华之崛起而读书

八.讨论并选择。(3分)

周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么?( ) A. 大伯告诉他的。

B. 周恩来目睹了帝国主义在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴 中华。

C. 周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,能从国家利益出发考虑问题。 D. 周恩来为了得到老师的表扬,故意说大话。 第二部分:阅读积累与运用。(35分) 一.短文(一)(12分)

一定要争气

童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点儿书。

童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学,经他再三请求,才同意让他跟班试读一个学期。

第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”

童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生在国外被同学瞧不起。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。

那位教授一直在做一项实验,需要把青蛙的卵的外膜剥掉。这种手术非常难做,要有熟练的技巧,还要耐心和细心。教授自己做了几年,没有成功;同学们谁都不敢尝试。童第周不声不响地刻苦钻研,他不怕失败,做了一遍又一遍,终于成功了。教授兴奋地说:“童第周真行!”

这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,一定能办到。” 1. 文章具体写了童第周的哪两件事,用简短的语言写一写。(6分)

2. 每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。属于什么描写。(3分)

3. 经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。” 属于什么描写。(3分)

二.短文(二)(23分)

书法家王羲之

王羲之是我国晋代著名的书法家 他的书法艺术已达到了极高的境界 被称 为 书圣 自他以后研究书法的人 没有不吸取他在书法上的成就的 现在书店里摆着他最得意的书法作品 兰亭序 的印贴 那是古今书法的典范 王羲之的书法是怎样造就的呢

王羲之出生在晋代的名门贵族里。自幼爱好书法,对功名很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。

王羲之( )善于学习历代书法家的长处,( )经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他刻苦琢磨字体的间架结构和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服划破了。后来,他到永嘉去做官,总是在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚涮笔,把一池水全染成了黑色。人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。 1. 在文中的括号内加上恰当的关联词。(3分) 2.. 联系上下文理解词语。 (4分) 琢磨:____________________________ 淡薄:____________________________

3. 把下面句子换一种说法,原句意思不变。(4分) 自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。 ____________________________

4. 用横线画出连接第2、3自然段的过渡句。 (4分) 5. 你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗? (4分) (1) ____________________________ (2)____________________________

6. 读了这篇文章后,你一定很受教育,是否想起了那一句名言俗语呢,把它写下来。(4分)

第三部分:习作(30分)

写一写自己或别人的成长故事。400字左右。

【参考答案】

第一部分:基础知识与积累运用。 一.租借 模范 闯进 叫嚷 妇女 惩处 二.酒绿 日丽 杨威 非凡

三.走遍 一篇 删除 上册 干燥 急躁 融洽 恰好 四.1. 小姑娘在看书。

2. 乌塔高兴得大叫,他是德国人,住在汉堡。 五.1. 他的作业都做完了。

2. 我对《水浒传》简直是爱不释手。

六.铿锵有力 耀武扬威 得意扬扬 左顾右盼 七.1、“,”、,“! ” 2、“? ” 3、:“! ” 八.B

第二部分:阅读积累与运用。 一、短文(一)

1. 第一件事:童第周刚进中学时成绩很差,但通过自己的勤奋刻苦终于取得了优秀的成绩。 第二件事:童第周在比利时留学时,他的教授有一项非常难做的实验,其他国家学生都不敢尝试,而他通过不断尝试终于完成实验。 2. 叙事描写。 3. 心理描写。 二.短文(二) 1. 不但 而且

2. 琢磨:专心学习练习。 淡薄:不在意,不关心。

3. 自他以后研究书法的人,怎么可能有不吸取他在书法上的成就的? 4. “王羲之不但善于„„艺术风格” 5. 淡泊名利 苦心钻研 6. 活到老,学到老。 第三部分:习作

写清楚具体,写出自己的真情实感。


相关内容

  • PEP小学英语四年级上册基本句型练习题
  • 2014-04-14  | 英语 练习 小学 PEP四年级上册各单元句型总汇 第一单元 What's in the classroom? 教室里有什么? This is Zhang Peng, our new classmate. 这是张朋,我们的新同学. We have a new classro ...

  • 小学一年级语文期末试卷 上册(上学期) 免费68份_教学资料
  • ·一年级语文上册期末试卷检测题(上学期)(01-05) ·一年级语文上册期末练习题(上学期语文)(01-05) ·一年级语文上册看图写话练习一(01-05) ·一年级语文上册句子复习题(01-05) ·一年级语文上册汉字知识汇总(01-05) ·一年级语文上册复习试题(上学期pep)(01-05) ...

  • 小学语文电子课本
  • 首页 小升初 课程信息 重点中学 奥数题库 超常儿童 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 小学数学网 互动:小升初论坛 竞赛考级 作文投稿 e度访谈 杯赛:华杯赛 迎春杯 学而思杯 走美杯 希望杯 重点中学:人大附中 北京四中 实验中学 更多 新闻资讯 名校资讯 占坑 简历 专家 面试 ...

  • 最新人教版一年级语文下册第二单元同步测试题
  • 小学一年级语文下册第二单元测试卷 班别:________姓名:_________评分:__________ 听力 部分 一.冬天来了,小鸭子送给小刺猬的礼物是( ).(5分) A .围巾 B . 羽绒服 C . 鸭绒被 识字写字部分 二.我会看拼音,写汉字.(13分) f ù m ǔ xi ě w ...

  • 2015年人教版三下语文期末试卷(最新精品)4
  • 2014-2015学年第二学期小学三年级语文试卷 (新人教版) 亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信.沉着.智慧和收获, 六.按要求写句子.(6分) (1)扩写句子. ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞. ②老师( )说:"你们的表现太出色了!" (2)照样子写句子. ①例:蒲公 ...

  • 2015年人教版三下语文期末试卷(最新精品)8
  • 2014-2015 学年第二学期小学三年级语文期末试卷(新人教版)亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信.沉着.智慧和收获, 请你认真审题,看清要求,仔细答题,相信你一定能取得好的成绩. (答卷时间: 90 分钟) 班级 姓名 评分2.这个班的学生差 别大,好的非常优秀,差的十分糟糕. ( . 广 ...

  • 2015年人教版三下语文期末试卷(最新精品)22
  • 2014-2015学年第二学期小学三年级语文期末试卷 (新人教版) 亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信.沉着.智慧和收获, 3.天气预报说今天有大暴雨,到了下午,( )下雨了. 因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 如果„„就„„ 4.新疆吐鲁番的葡萄( )好吃,而且颜色很好看. 5.( )大雁 ...

  • 2018年人教部编版七年级语文上册全册教师精编练习( 50份打包有答案)
  • 2018年人教部编版七年级语文上册全册教师精编练习( 50份打包有答案):包含每课练习.单元测验.期中试卷.期末试卷 全册练习免费下载地址:点击进入>>> [教师原创]语文人教版(2016部编)习题:第一单元 四时的魅力习题(有答案 (6份打包).zip [教师原创]语文人教版(2 ...

  • 人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案
  • 人教版三年级语文上册第五单元试卷及答案 班级 姓名 成绩 一. 看拼音,写汉字.(6分) nà pâi jī liáo diāo jiān ( )闷 ( )服 ( )肤 ( )阔 ( )刻 ( )固 二.给下列字加上偏旁写出新字,再组词.(16分) 高____( )____( ) 扁____( )_ ...