肖家桥九校文化活动方案
一、指导思想：
挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，深入推进德育特色校的创建。
二、活动主题：
秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
三、活动时间：
2009年3月
四、活动原则：
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育的结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才需要的结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动的结合。
五、活动内容：跳绳比赛
（一）、竞赛内容
1、一分钟短绳（短绳自备）：时间为1分钟，全班参与，成绩相加除平均数为本班总成绩，按年级组评集体奖（前2名），个人奖（前8名）
2、三、四年级三分钟长绳：按年级组评集体奖（前2名）
3、五、六年级五分钟长绳：按年级组评集体奖（前2名）
（二）、竞赛时间
2009年3月22日下午1点
（三）、竞赛地点：篮球场
（四）、参赛人员：全体在校学生
（五）、竞赛规则：以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按
一、三或五分钟所跳的次数确定成绩。
（六）、竞赛奖项
1、一年级男、女同学分别取个人奖前6名。
2、各年级按比赛成绩取前二名进行奖励。
（七）、竞赛裁判安排
裁判长：向文海
裁判员：张远征、舒建国、全 竞、郑英明、邓友艳、胡生荣，学生待定
划分场地：张远征
肖家桥九校德育处
2009-3-16
肖家桥九校跳绳比赛小结
3月22日下午，肖家桥九校的操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个龙腾虎跃，原来这是肖家桥九校在举行跳绳比赛。
这次跳绳比赛凝聚了老师们 、同学们的热情。同学们积极报名参与，各班选出4名学生参加比赛。在赛前为集体争光的信念激励着同学们每天努力练习，校园内掀起了一股跳绳热潮，全校同学你争我赶，积极备战。
比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着，拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。参赛选手都十分清楚这次活动的意义：用跳绳这种方式锻炼身体，增强同学之间、师生之间的合作与友谊。
这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。
肖家桥九校德育处
2009-3-25
肖家桥九校文化活动方案
一、指导思想：
挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，深入推进德育特色校的创建。
二、活动主题：
秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
三、活动时间：
2009年3月
四、活动原则：
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育的结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才需要的结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动的结合。
五、活动内容：跳绳比赛
（一）、竞赛内容
1、一分钟短绳（短绳自备）：时间为1分钟，全班参与，成绩相加除平均数为本班总成绩，按年级组评集体奖（前2名），个人奖（前8名）
2、三、四年级三分钟长绳：按年级组评集体奖（前2名）
3、五、六年级五分钟长绳：按年级组评集体奖（前2名）
（二）、竞赛时间
2009年3月22日下午1点
（三）、竞赛地点：篮球场
（四）、参赛人员：全体在校学生
（五）、竞赛规则：以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按
一、三或五分钟所跳的次数确定成绩。
（六）、竞赛奖项
1、一年级男、女同学分别取个人奖前6名。
2、各年级按比赛成绩取前二名进行奖励。
（七）、竞赛裁判安排
裁判长：向文海
裁判员：张远征、舒建国、全 竞、郑英明、邓友艳、胡生荣，学生待定
划分场地：张远征
肖家桥九校德育处
2009-3-16
肖家桥九校跳绳比赛小结
3月22日下午，肖家桥九校的操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个龙腾虎跃，原来这是肖家桥九校在举行跳绳比赛。
这次跳绳比赛凝聚了老师们 、同学们的热情。同学们积极报名参与，各班选出4名学生参加比赛。在赛前为集体争光的信念激励着同学们每天努力练习，校园内掀起了一股跳绳热潮，全校同学你争我赶，积极备战。
比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着，拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。参赛选手都十分清楚这次活动的意义：用跳绳这种方式锻炼身体，增强同学之间、师生之间的合作与友谊。
这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。
肖家桥九校德育处
2009-3-25