第一单元综合测试卷
一, 看拼音, 写词语.
Fan nao su zao qu zhi yin song yang chang xiao dao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Jin tou guan shang kuan wei zen cang xing ying bu li
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二用” √ ”给下列带点字选择正确的读音
埋 ( mai man )怨 一项(hang xiang) 衷(zhong ai)心 浸(jin jing)透 虽(sui shui) 然 睁(zhen zheng)开 打磨(mo mo) 水獭(lai ta) 品尝(cang chang) 隐(ying yin) 藏
三照样子写词语
1ABCC 式(白发苍苍) ____________ ______________ ______________
2四字并列(阴晴圆缺)____________ _____________ __________________
3描写秋天的成语________________ ______________________
四根据课文内容填空
1. ”笔尖飞舞, 那是春蚕___________________________________;笑语盈盈, 那是甘露________________________________”; 这里诗人采用了__________的手法, 描绘和赞颂了___________________________.其中”春蚕”喻指____________,”甘露”喻指_________________.
2. 同学们, 不知不觉秋天已经悄悄地来到我们的身边, 瞧:”秋风在田野里打滚,_____________________;秋风___________________,______________________轻轻涂掉...... ”哈, 你看秋风多像_____________________.再看看古人笔下的秋色:”____________________,潭面无风镜未磨. ””______________________影入平羌江水流. ”多么宁静美好的月夜呀!
3. 在这金色的秋天, 我们度过了一个又一个美好的节日.9月10日教师节, 我们献上了最崇高的敬意:”古今中外,_______________________________!_______________,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳! 每当看到_________________前进, 我心中就__________________________:老师,, 你好! ”
4. 玉米举着红缨乐了, 忘掉_____________________;高粱红着脸儿笑了,________________在心灵____________.秋风如同_________________________,把田野___________________;秋光如同_______________________,_________________在田野上_______________.文中用________的方法, 把__________,_________当作人来写, 在写秋风与秋光的时候, 又把秋风比作_________,把秋光比用___________.
5. 请仿照第4道句子的写法填空
迎春花_________________________________________报告春天来到.
____________如同____________________________________________.
6《望洞庭》一诗中, 描写远望洞庭的诗句是（____________________ , ______________________.）这里作者通过把（_______________）比作（_________）, 把（_____________）比作（_____________ ）, 写出了洞庭湖的迷人景色.
五阅读短文, 完成练习.
(一)
一年一度的中秋节到了. 这天夜晚, 皓月当空, 万里无云. 人们都欢欢喜喜地品尝着瓜果, 观赏着明月, 只有苏轼却在因思念弟弟而心绪不宁.
1、结合上下文写出词语的意思.
皓月当空：
心绪不宁：
2、写出下列词语的近义词.
观赏（ ） 思念（ ）
3、照样子写成语.
（1）一年一度（ABAC 式） ___________________
（2）皓月当空（含月的成语） __________________
4、中秋的夜晚皓月当空, 请围绕中秋的月亮写一个比喻句.
___________________________________________________________________
5、“只有苏轼却在因思念弟弟而心绪不宁”, 此时苏轼心里在想：_________ ___________________________________________________
(二)
初春, 正是赏梅的大好时节, 素有“雪梅十里香”之称的超山, 吸引了成千上万的游客.
公园大门前的小山坡上, 有一片梅林. 朵朵白梅绽开枝头, 如片片白雪. 白梅有五片花瓣, 洁白无瑕, 给人一种纯洁高尚的感觉.
进门不远, 便是大明堂. 在草坪的东北, 有一株宋梅, 四周用石栏围着. 这株古梅, 饱经风霜, 树皮已成了铁黑色, 树枝苍劲弯曲, 枯枝已经不少, 但枝头却稀稀落落地开着一些梅花, 看来它并不服老, 像要展示出自己生生不息的顽强意志.
穿过大明堂, 在浮香阁前的庭院里, 有几株红梅, 开得特别艳丽. 花瓣层层叠叠, 非常饱满, 看了使人精神振奋.
“梅花香自苦寒来. ”在严酷的寒冬, 梅花能够傲放枝头, 不正是因为它有着顽强的精神吗?
1、给下面带点的字选择正确的解释, 把序号填在括号里.
“饱”的字义有：①充分；②满足；③充实, 充足；④吃足了.
（1）饱经风霜（ ） （2）饱满（ ）
2、文中共写了_________ 、_________ 、 ___________这几种梅花. 其中宋梅的特点是 _________________________________________.
3、将文中画横线的句子改成陈述句.
_____________________________________________________________________________________________________________________
第一单元综合测试卷
一, 看拼音, 写词语.
Fan nao su zao qu zhi yin song yang chang xiao dao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Jin tou guan shang kuan wei zen cang xing ying bu li
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二用” √ ”给下列带点字选择正确的读音
埋 ( mai man )怨 一项(hang xiang) 衷(zhong ai)心 浸(jin jing)透 虽(sui shui) 然 睁(zhen zheng)开 打磨(mo mo) 水獭(lai ta) 品尝(cang chang) 隐(ying yin) 藏
三照样子写词语
1ABCC 式(白发苍苍) ____________ ______________ ______________
2四字并列(阴晴圆缺)____________ _____________ __________________
3描写秋天的成语________________ ______________________
四根据课文内容填空
1. ”笔尖飞舞, 那是春蚕___________________________________;笑语盈盈, 那是甘露________________________________”; 这里诗人采用了__________的手法, 描绘和赞颂了___________________________.其中”春蚕”喻指____________,”甘露”喻指_________________.
2. 同学们, 不知不觉秋天已经悄悄地来到我们的身边, 瞧:”秋风在田野里打滚,_____________________;秋风___________________,______________________轻轻涂掉...... ”哈, 你看秋风多像_____________________.再看看古人笔下的秋色:”____________________,潭面无风镜未磨. ””______________________影入平羌江水流. ”多么宁静美好的月夜呀!
3. 在这金色的秋天, 我们度过了一个又一个美好的节日.9月10日教师节, 我们献上了最崇高的敬意:”古今中外,_______________________________!_______________,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳! 每当看到_________________前进, 我心中就__________________________:老师,, 你好! ”
4. 玉米举着红缨乐了, 忘掉_____________________;高粱红着脸儿笑了,________________在心灵____________.秋风如同_________________________,把田野___________________;秋光如同_______________________,_________________在田野上_______________.文中用________的方法, 把__________,_________当作人来写, 在写秋风与秋光的时候, 又把秋风比作_________,把秋光比用___________.
5. 请仿照第4道句子的写法填空
迎春花_________________________________________报告春天来到.
____________如同____________________________________________.
6《望洞庭》一诗中, 描写远望洞庭的诗句是（____________________ , ______________________.）这里作者通过把（_______________）比作（_________）, 把（_____________）比作（_____________ ）, 写出了洞庭湖的迷人景色.
五阅读短文, 完成练习.
(一)
一年一度的中秋节到了. 这天夜晚, 皓月当空, 万里无云. 人们都欢欢喜喜地品尝着瓜果, 观赏着明月, 只有苏轼却在因思念弟弟而心绪不宁.
1、结合上下文写出词语的意思.
皓月当空：
心绪不宁：
2、写出下列词语的近义词.
观赏（ ） 思念（ ）
3、照样子写成语.
（1）一年一度（ABAC 式） ___________________
（2）皓月当空（含月的成语） __________________
4、中秋的夜晚皓月当空, 请围绕中秋的月亮写一个比喻句.
___________________________________________________________________
5、“只有苏轼却在因思念弟弟而心绪不宁”, 此时苏轼心里在想：_________ ___________________________________________________
(二)
初春, 正是赏梅的大好时节, 素有“雪梅十里香”之称的超山, 吸引了成千上万的游客.
公园大门前的小山坡上, 有一片梅林. 朵朵白梅绽开枝头, 如片片白雪. 白梅有五片花瓣, 洁白无瑕, 给人一种纯洁高尚的感觉.
进门不远, 便是大明堂. 在草坪的东北, 有一株宋梅, 四周用石栏围着. 这株古梅, 饱经风霜, 树皮已成了铁黑色, 树枝苍劲弯曲, 枯枝已经不少, 但枝头却稀稀落落地开着一些梅花, 看来它并不服老, 像要展示出自己生生不息的顽强意志.
穿过大明堂, 在浮香阁前的庭院里, 有几株红梅, 开得特别艳丽. 花瓣层层叠叠, 非常饱满, 看了使人精神振奋.
“梅花香自苦寒来. ”在严酷的寒冬, 梅花能够傲放枝头, 不正是因为它有着顽强的精神吗?
1、给下面带点的字选择正确的解释, 把序号填在括号里.
“饱”的字义有：①充分；②满足；③充实, 充足；④吃足了.
（1）饱经风霜（ ） （2）饱满（ ）
2、文中共写了_________ 、_________ 、 ___________这几种梅花. 其中宋梅的特点是 _________________________________________.
3、将文中画横线的句子改成陈述句.
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