七年级阅读

七年级阅读

(1)还原善意的本来模样

①故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。

②一个风雪飘飞的傍晚,寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。在风雪的簇拥

中,一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前蠕动,车上的鲁尼兹小心翼翼地驾驶着,他接

到了儿子高烧住在医院的电话,作为父亲他必须赶到医院,守候在儿子身边。他心急如焚又

全神贯注。

③走出不远,鲁尼兹便看到在前边不远处,有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问,需要我的帮助吗?”他探出头大

声地问道。

④上车的是一个约有六十开外的老者,说前面不远处的农场就是自己的家,上午出来办事,

没有想到回来时,公交汽车因雪大停运了,只好徒步走回去。

⑤主动搭载与人方便,对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了,可他没有想到这一次的善举

却非比寻常。

⑥车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆轿车喘息着踉跄驶过来,鲁尼兹下意识的开始踩

刹车,然而,意想不到的事情发生了,车像醉汉一般,固执地调转车头,向路边撞去,一头

撞在一棵大树上。

⑦等鲁尼兹醒来,他已经躺在医院里,所幸,他只是断了两根肋骨,脑部受到震荡。他急于

知道老人的情形。护士告诉他,老人做了开颅手术,还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉:他

的好心,竟会给老人带来如此深重的重创,这是他没有想到的,他又想起自己不太富裕的家

庭,他不知该如何应对这场突如其来的灾难。

⑧老人的家人来了,很友好地握了鲁尼兹的手,安慰并感谢他,感谢他对老人在风雪中的帮

助。即便如此,老人的家人请来的律师还是如期而至,按当地的法律,鲁尼兹要为自己的过

失负责,承担老人百分之七十的医疗费。

⑨那一年的冬天似乎特别的寒冷,鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白色里,不知什么时候能走出

这长长的冬季。

⑩老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了,谁也没有想到,清醒后的老人,开口说

的第一句话竟是“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。”家人愣住了,

接着,律师也怔住了,继而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人们心里引起了共鸣。

小城被感动了,人们纷纷走上街头,打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅,为仁慈

的老人募捐。一时间,爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出了人们的想

象,更令人钦佩的是,老人又把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,专门用来

帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。

⑾多少年过去了,老人早已离开了人世,但以老人名字命名的基金却像滚雪球一样的发展壮

大,爱与被爱也宛如吻合的齿轮,互相带动,循环传送,小城的人们把人性中最高贵的品德

——仁慈善良演绎得淋漓尽致。

⑿在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中,人们毫无争议地写上老人的名字——卢森

斯,人们这样评价老人:爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出,当爱心遭遇法律的碰撞,善

意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫不戒备地去爱,再没有什么能比

生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。

⒀“照亮世间的不是日月,而是人心”。倘若赠人玫瑰,手留尖刺,谁还愿赠与?每一颗爱

心都是真诚美丽的,都应该得到尊重和赞赏;每一个善意都是美好的,都应该馥郁芬芳。

19.选文围绕“还原善意的本来模样”记叙了一个完整的故事,请按记叙的要素用简洁的语

言填写下面的内容。(6分)

时间:

地点: 人物:

起因: 经过:

结果:

20. 假如你是鲁尼兹,你怎么看待自己的遭遇?请把具体想法写出来。(3分)

答:

21. 用简明的语言概括最后一段的意思,并说说它与文章题目的内在联系。(4分)

答:

(2)最后一个鸡蛋

整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割,供人食用。

鸡家族的有识之士早就想摆脱鸡家族的困境,但每次都以鸡的失败告终,人类大获全胜。

鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境,他召集幕僚想办法。

“要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东

西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症,可人类照吃不误。

“依我看,人吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一

些的幕僚说。他曾经发明过鸡瘟,但被人类用药物治住了。

“有道理。”鸡王点头,示意这位幕僚继续往下说。

“大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”

幕僚建议。

“停止下蛋?”鸡王吃了一惊,这可是断子绝孙的举动呀。

“没有鸡蛋,就不会再有新的鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的。”幕僚说。 鸡王点点头。五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋。

当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个鸡蛋了。

人类意识到问题的严重性了,人们将不再有鸡肉吃,不再有鸡蛋吃。

科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋,什么音乐刺激法,红外线紫外线这线那线

照射啦,遗憾的是母鸡们不为所动。不管科学家们想出什么绝活儿,她们就是不下蛋。

人类专门为此召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡

的法律。鸡终于改变了卑微的地位,加入进珍贵动物的行列。

人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官

贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。

科学家们研制的延长鸡寿命的药物刚问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡

的图案,经营炸鸡的快餐店统统倒闭,老板不是跳楼就是离婚,这一切都因为母鸡不下蛋了。

地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的

妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的,当时她正在下蛋,想把这个蛋退回到肚子里已经不可能

了,于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。

她因此身价百倍,人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上。人们把最好的食物给她吃,

为她建造了超豪华住宅,还让她上报纸上电视上电影。

鸡王的臣民们不再被人类杀戮,不再供人类食用,人类视他们为珍宝。鸡王满意了。

那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意,他们羡慕她嫉妒她。

同样是鸡,为什么她住的房子比同类的好?为什么她的食谱比同类的高级?为什么她能

上电视还享有鸡皇后的称号?就因为 !

没人甘心比同类活得差。于是,在一个上午,一只母鸡违抗鸡王的圣旨,她公然下了一

个蛋。这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点,她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。

鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。

第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。

鸡王感到大事不妙,他连降圣旨制止母鸡们下蛋,但他已经控制不了他的臣民了。

所有的母鸡都想当鸡皇后,所有的母鸡都想比别的鸡活得好,她们玩命地下蛋。

保护鸡的法律取消了,鸡又重新出现在餐桌上,没人牵着鸡逛公园了。

鸡王想再发一道不下蛋的圣旨,幕僚进谏劝住了他。幕僚说:“没有必要。因为人类已

经掌握了对付鸡不下蛋的办法。”

8.联系上下文,写出文中两处划线词“这样”与“这一点”指代的内容。(2分)

这样:

这一点:

9.根据语境,补写出文中横线上的内容。(2分)

10.结合全文内容,概括文末幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”。(4分)

11.这是一篇童话寓言故事。请联系现实,说说你读了这个故事后受到的启发。(4分)

(3)传递

⑪夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。

⑫一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本

来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,

火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内

心十分痛苦。

⑬风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,

手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。

⑭她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这

是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心

等待,竟睡着了。

⑮真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你

一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”

⑯原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维

持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里

面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱

里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。

⑰风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的..

火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能

自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她

的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,

完全是因为他的善良,根本不求回报。

⑱又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她

甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小

学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是

男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃

饭,火锅店的生意很快又好转起来。

⑲重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们

手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。

(原文有改动)

12. 通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。(2分)

十分痛苦

②十分感激

13. 选文中的小男孩是一个怎样的人?(4分)

14. 结合上下文说一说第⑰段“风停了,她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的....

含义。(4分)

15. 分析结尾划线句“其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们

手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人

的心。”在选文的结构和内容上的作用。(4分)

16. 请结合选文的内容,谈一谈你读了本文之后的感受。(4分)

(4)远方寄来的干花

①单位里新来了一批清洁工,其中有一个是从四川来的中年妇女,手脚麻利,做事认真,每

次都会把走廊打扫得干干净净。有时还会从外面采摘几朵小花,放在我们走廊里,或利用一

些废品,做成一些好玩的装饰物挂起来,办公楼里总是有一种明亮的感觉。

②慢慢地和她熟悉了,她姓李,来自四川农村,有两个孩子,家庭生活非常困难,通过

一个远房亲戚介绍到这里打工。我亲切地称呼她李姐。 ③有一天,一大早,李姐突然找到我,面色苍白,一看就知道没有休息好。她在我面前

吞吞吐吐的,很着急的样子。我猜测她可能有难处了,便让她有话直说,不要把我当外人。

李姐告诉我,她在家乡的小女儿得了心脏病,要动手术,得需要近十万元,家里卖了所有能

卖的,到处借钱,还差二万多,实在没有任何办法了„„说到这里,李姐低下头,我看到她

的泪水不断地涌出。 ④看着李姐乞求的眼神,我没有多想,从抽屉里拿出刚取的一万元钱,这是我准备交保险的钱,先借给李姐用吧,因为她现在更需要这笔钱。看到手里的钱,李姐突然给我跪下,呜咽着说:“等我们攒够了钱,一定会还的。”我连忙扶起李姐,告诉她,赶快把钱凑齐,

孩子的健康才是最重要的。 ⑤我借给李姐钱的第二天,李姐便消失了,没有给单位打任何招呼。同事们纷纷议论,

有的说我让李姐骗了,不应该借给她钱。面对这些闲言,我只是笑笑,如果李姐没有说谎,

就算这一万元,让她骗了,还是值得的,孩子的命更值钱。 ⑥这件事,我慢慢忘了。一年后,我收到了一张来自四川的汇款单,金额是一万元,我

看了一下附言:“感谢恩人,借款还上。”是李姐的名字。看着手里的汇款单,我心里突然多

了一份莫名的感动,上面没有留电话,我无法联系到李姐,我想她的孩子一定康复了。

⑦收到汇款的第二天,我又收到了李姐寄来的一封信,她说当时急着给孩子治病,走得

匆忙,没有给大家告别,向我们表示道歉。信里夹了一朵非常美丽的干花,并附有她女儿写

的一页信,字迹虽然稚嫩,但写得很工整,女孩儿说,花儿是她从山上采的,感谢未曾谋面

的这些叔叔阿姨,她现在已经出院,恢复了健康。

⑧看着孩子的信,我又想起了李姐,那来自远方的美丽的干花,慢慢在眼前绽放。

19. 选文第②段采用了 写作顺序,有什么作用?(3分)

20. 结合选文内容,说说李姐是一个怎样的人?(3分)

21. 赏析选文第④段画线的句子。(4分)

看到手里的钱,李姐突然给我跪下,呜咽着说:“等我们攒够了钱,一定会还的。”

22. 选文的结尾有什么作用?(3分)

23. “我借给李姐钱的第二天,李姐便消失了,没有给单位打任何招呼。同事们议论纷纷,„„”

也难怪,当今骗子行骗的招法太多,让很多善良的人痛心。让那些真正想施善的人不想,甚

至不敢施善,为此,你怎么看?(3分)

(5)

①今天,我国又增加了4例确诊的H7N9禽流感病毒的病例,这使我国的人感染H7N9

禽流感病毒病例已经增加到11例,涉及了上海、安徽、江苏、浙江4个省市。人们不禁要

问:禽流感怎么了?为什么这几年总要不断地闯入人间,导致人类疾病?

②禽流感病毒不断闯入人间与生态环境、病毒变异等多种因素有关。

③在生态环境方面,首先是禽流感暴发的次数越来越多。近几十年来,全球的生态环境有了很大的变化。禽流感病毒原本在禽类动物(特别是野生水鸭和野生禽类)中流行。而近十几年来,禽流感病毒在饲养家禽中暴发流行的情况越来越多。自从1959年有高致病性禽流感病毒禽类暴发记录以来,前20年仅有4次高致病性禽流感流行的记录,后来的20年有13次,最近的7年发生了7次。禽流感在家禽中暴发的次数越多,病毒越容易跨越物种闯入人间。禽流感暴发增多的原因有人认为与家禽产业的飞速增长有关。

④病毒感染人类或动物,首先要和被感染细胞表面上的一种蛋白质结合,才能钻入细胞内导致细胞感染。这种能和病毒结合的蛋白质被称为“受体”。流感病毒的红细胞血凝素是专门负责与感染细胞上的受体结合的。因此,人们称其为病毒感染的“开路先锋”或打开细胞之门的“钥匙”。人类与禽类细胞上的受体差别是很大。所以,流感病毒家族的成员各自有各自的“领地”。一般来说,禽流感病毒不会轻而易举地直接感染人类,或在人类中引起疾病的传播和流行。

⑤但是,流感病毒是一种能在多物种中流行的病毒,尤其禽流感病毒,尽管它们常常不能直接感染人类,但有些哺乳动物呼吸道上皮细胞存在与禽流感病毒结合的受体,因此它们有时可以感染哺乳动物,借助一些哺乳动物为“跳板”,逐渐进化成可以感染人类的病毒。例如:它可以先感染猪、猴子等哺乳动物,使自己逐渐适应哺乳动物体内的环境,再经过“二次跨越”感染人类,有逐渐“学”会感染人的本领。

⑥流感病毒又是一种非常容易变异的病毒。不仅在病毒复制的过程中常常发生复制错误,而且容易插入或被插入其他流感病毒的基因。有时,禽流感病毒和人流感病毒也会同时感染猪或其他哺乳动物。猪或其他哺乳动物就可能成为两种流感病毒的“混合器”,在猪体内发生基因重配,禽流感病毒“嫁接”给人流感病毒,成为一种能够感染人类的新流感病毒。 ⑦禽流感病毒的物种间差距逐渐缩小。最近,许多科学家发现,禽流感病毒越来越容易感染人类了。首先,有科学家发现,人肺和呼吸道上皮细胞也携带有禽流感样病毒的受体,所以,禽流感病毒有可能直接感染人类。后来,又有人发现,人流感病毒能与鸡的上皮细胞结合,而且还在鸡的肺组织中发现了人流感样病毒。如果如此,禽流感病毒似乎有可能不借助其它动物,直接

在鸡的体内和人流感病毒“嫁接”了。最近科学家发现,某些以前主要感染鸡肠道的禽流感病毒逐渐从鸡的肠道上皮向呼吸道上皮转移,而鸡的呼吸道中的温度与人呼吸道的温度比较接近,这

可能使禽流感病毒发生人类环境的“预先适应”,为逐渐进化成流感病毒做好了充分的准备。 ⑧人类为了生存在不断地改造世界,病毒为了生存也在不断地发生变异。尽管本次我国新发现的H7N9禽流感病毒是如何跨跃到人类的还是一个未解之谜,但严峻的事实告诉我们:传染病仍然是人类健康的大敌,人类同传染病的斗争永无止境。

24. 选文说明的主要内容是什么?请简要说明。(2分)

25. 第③段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

26. 结合语境理解第④段画线句子,回答问题。(4分)

因此,人们称其为病毒感染的“开路先锋”或打开细胞之门的“钥匙”。

(1)句中“其”指代什么?

(2)句中的“开路先锋”和“钥匙”运用了什么说明方法?有什么表达效果?

27. 分析第⑥段人类和禽类病毒发生基因重配形成新病毒的过程,补全表格。(2分)

A. 禽流感病毒在近十几年来才在饲养家禽中暴发流行。

B. 禽流感病毒不会直接感染人类,而是先感染猪或猴子等哺乳动物,然后再经过“二次跨越”感染人类。

C. 在鸡的肺组织中发现了人流感样病毒,说明禽流感病毒的物种间差距在逐渐缩小, 禽流感越来越容易感染人类了。

D. 本次我国新发现的H7N9禽流感病毒是如何跨跃到人类的还是一个未解

(6) 冬天的温度(14分)

①冷空气突袭,天气骤冷,居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头,满眼都是臃肿的路人,似乎突然之间,街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣,行人依然紧缩双手,步履匆匆,不乐意长时间呆在户外。

②中午,我接儿子放学,回到小区,见保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。儿子问:“他们不冷吗?”我说:“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋?”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯,儿子会有谢谢之类的话,今天却没有。

③走出门岗不远,一阵冷风袭来,为避开风的凛冽,我扭回头,恰巧看到风掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套着的竟然是薄薄的一层毛衣。

④回到家中,儿子把他的玩具一个个藏进被褥,我问儿子捣什么鬼,儿子说玩具也怕冷,给它们保保暖。一会,儿子说:“爸爸,给保安送些衣服好吗?”我的心颤了一下,我故意问:“那么多保安我们送得完吗?”儿子又说:“小区也有很多人啊,每人送一件,他们穿很长时间呢。”

⑤我答应了儿子,从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫,陪着儿子走出家门。来到楼下,我让儿子去送,我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物,走到保安身边,用双手举起衣物,保安愣了,他弄不明白儿子做什么,但是很快,保安接过衣服,夹在胳膊下,空出一只手,庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。 ⑥儿子回到我的身边,像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午送儿子去学校时,从保安的眼神里,我读出一种感动。

⑦下午放学,儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱,上面写着:天冷了,他们却站在寒风中!!!回到小区,把它高高贴在门口,用手压了又压,保证不会被寒风吹掉才回去。

⑧第二天,我们路过小区门岗,十几名保安列出整齐的队列,由保安队长带领着,齐刷刷向我和儿子敬礼。保安队长说,一个晚上,他们就收到小区居民送来的几百件衣物,三年也用不完啊,感谢,感谢,实在感谢!他紧紧握着我的手,激动地说。

⑨去学校的路上,寒风依然,我问儿子还冷不,儿子说,天冷,我不冷。

14、根据提示,按故事发展顺序,在横线上填相应的事件。(2分)

17、结尾段中的“天冷,我不冷”这句话是否矛盾,为什么?(4分)

18、文中孩子一句不经意的话,一个小小的举动,触动了父亲,感动了邻居,温

暖了保安,我们身边类似这样的“以小见大”的例子很多,请你举出一个,并说说这件事反映了事例中人物什么样的品德、修养或精神风貌。(3分)

海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与另处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪花狂吠,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起的竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。

奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动,为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。

胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

两人都在嘲讽对方,两人谁也不服谁。

过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。

妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”

确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明,没有胖老人,瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。

两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中海参崴。

19、“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(4分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

20、胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

21、“大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

22、你是怎样理解“最大的对手也就是最大的朋友”这句话的?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

23、文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活 中的一个例子作简要说明。(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

24、“心中的海参崴”与“地理上的海参崴”有何不同?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

25、下列对这篇散文的理解与赏析,不正确的两项是( )( )(2分)

A .本文通过景物描写,渲染了一种凝重肃杀的气氛,衬托了两位垂钓者的 形象。

B .文章认为,正确的钓鱼法应该像胖老人那样,多持钓钩,大小鱼都要, 而不能像瘦老人那样自命清高,执著固守,只想钓大鱼。

C .胖老人与瘦老人尽管在钓鱼时互相嘲讽,但在生活中却是亲密无间的好 朋友,很难分开。

D .本文作者没有否定胖老人丰收,也没有否定瘦老人的固守,而是认为这 两位垂钓者代表了人生追求的两个方面。

E .本文借对两位垂钓者的描写,阐发了一个深刻的哲理:任何一个事物的 整体,都是由许多对立的方面构成

19. (6分)时间:一个风雪飘飞的傍晚 (1分)

地点:加拿大魁北克省的一个小城(1分)

人物:鲁尼兹 老人(1分)

起因:父亲探病,老人搭车(1分)

经过:发生车祸,老人昏迷(1分)

结果:老人醒来,感恩扬善(1分)

20. (3分)略

21. (4分)帮助别人必须真诚、善良,真心换取真情。(2分)(意思对即可) 篇末点题,内涵与标题呼应。 (2分)(意思对即可)

(一) (12分)

8. 这样:宰割并食用。这一点:没有鸡蛋就不会再有小鸡出生。(共2分)

9. 它生了地球上最后一个鸡蛋。(共2分。意对即可)

10. (1)改变鸡的卑微地位,使之加入珍贵动物的行列;(2)激起鸡们羡慕和嫉妒的情绪,让它们彼此眼红。(共4分。一点2分,意对即可)

11. 不设标准答案。例:鸡家族如果齐心协力是有机会摆脱困境的,所以我们要齐心协力;本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为,告诉了我们不能自私,要以集体的利益来作出决定。(共4分。按照观点鲜明、结合文本、联系现实、语言表达等判分)

(二) (18分)

12. ①非常感动(或感到温暖) ②心急如焚(2分)

13. 善良(拾金不昧)、懂事、勤劳、乐观、知恩图报、(答出三点即可)(4分)

14. 既指风停了,“她”的身体感到暖和,也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感

温暖。(或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望。)(4分)

15. 总结全文, 照应题目(或点题),点明善心的传递可以温暖人心这一主旨。(4分)

16. 能联系选文(1分),谈感受(2分),语言连贯、通顺(1分)。

示例:小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良,火锅店的生意由冷清又好转起来。(4分)

19. 插叙1分, 交代了李姐的家境1分, 为下文写李姐不得不向我借钱做铺垫1分。

20. 做事认真、勤劳能干、讲信用、爱女儿的伟大母亲。 3分,只要能答出其中三点即可得满分。

21. 运用动作描写、语言描写(2分), 写出了李姐对“我”的感激和当时的那份感动; 推动了情节的发展;暗示了李姐一定会还钱的诚信品质(2分,写出其中两点即可)。

22. 结尾点题,也道出了作者希望更多的诚信之花能够开放。 3分

23. 言之有理即可。 3分

(二)14分

24. 禽流感病毒不断闯入人间,导致人类疾病的原因。 2分

25. 列数字(1分)、作比较(1分), 准确、突出地说明了近些年来禽流感暴发的次数越来越多(2分)。

26. (1)流感病毒的红细胞血凝素(1分)。(2)运用打比方的说明方法(1分),把红细胞血凝素比作“开路先锋”和“钥匙”,生动形象地说明了流感病毒的红细胞血凝素专门负责与感染细胞上的受体结合这一特点(流感病毒的红细胞血凝素首先和被感染细胞的受体相结合,从而导致细胞感染的特点)(2分)。

27.A :两种病毒在猪体内发生基因重配(1分) B:禽流感病毒“嫁接”给人流感病毒(1分)

28. B 2分

14、儿子送衣服给保安、 儿子贴纸箱在门口(小区居民送衣服给保安)

15、天气骤冷,居民纷纷换上冬衣,不乐意呆在户外,引出下文,为下文送衣

服作铺垫。

16、比喻,生动、形象写出了保安即使天气寒冷依然坚守自己的岗位的情形

17、不矛盾, “天冷”是指天气,“我不冷”,是因为“我”的行为带动了居民

送温暖的活动;保安、小区居民的行动又温暖了“我”。

18、有事例,分析品行,表述具体:比如我们的教师上课时发现走道上的一张

纸,他弯腰拾起来丢到了垃圾筐里。这反映了老师言传身教的品德。

19、取舍标准:只钓大鱼,不要大海琐碎的施舍;堂皇形象:安坐着与大海进

行较量的人类代表。

20、两位老人各自不同的性格和追求。胖老人:活泼,随和,容易满足,追求

物质;瘦老人:执著,倔强,追求精神。

21、自认为的完美并非无懈可击。

22、彼此的价值都需要对手的存在才能实现和证明。

23、示例:美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等,彼此相互对立,但惟其并存,才能体现出生活的真谛和人生的意义。

24、“地理上的海参崴”是博大和力量的象征,而“心中的海参崴”是作者的一段不可磨灭的记忆,做人的一种不可或缺的智慧,人生道路上永远的提醒。

25、BC

七年级阅读

(1)还原善意的本来模样

①故事发生在加拿大魁北克省的一个小城。

②一个风雪飘飞的傍晚,寒冷和积雪让往日川流不息的马路变得静谧而安详。在风雪的簇拥

中,一辆白色的轿车像年迈的老人慢慢地向前蠕动,车上的鲁尼兹小心翼翼地驾驶着,他接

到了儿子高烧住在医院的电话,作为父亲他必须赶到医院,守候在儿子身边。他心急如焚又

全神贯注。

③走出不远,鲁尼兹便看到在前边不远处,有一个蹒跚的身影在晃动。善良的鲁尼兹似乎连想都没想,就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问,需要我的帮助吗?”他探出头大

声地问道。

④上车的是一个约有六十开外的老者,说前面不远处的农场就是自己的家,上午出来办事,

没有想到回来时,公交汽车因雪大停运了,只好徒步走回去。

⑤主动搭载与人方便,对鲁尼兹来说是再寻常不过的一件事了,可他没有想到这一次的善举

却非比寻常。

⑥车在一个长长的斜坡上滑行,迎面有一辆轿车喘息着踉跄驶过来,鲁尼兹下意识的开始踩

刹车,然而,意想不到的事情发生了,车像醉汉一般,固执地调转车头,向路边撞去,一头

撞在一棵大树上。

⑦等鲁尼兹醒来,他已经躺在医院里,所幸,他只是断了两根肋骨,脑部受到震荡。他急于

知道老人的情形。护士告诉他,老人做了开颅手术,还在昏迷中。鲁尼兹心里猛地一沉:他

的好心,竟会给老人带来如此深重的重创,这是他没有想到的,他又想起自己不太富裕的家

庭,他不知该如何应对这场突如其来的灾难。

⑧老人的家人来了,很友好地握了鲁尼兹的手,安慰并感谢他,感谢他对老人在风雪中的帮

助。即便如此,老人的家人请来的律师还是如期而至,按当地的法律,鲁尼兹要为自己的过

失负责,承担老人百分之七十的医疗费。

⑨那一年的冬天似乎特别的寒冷,鲁尼兹觉得心像浸在冰冷的白色里,不知什么时候能走出

这长长的冬季。

⑩老人在沉沉昏睡了二十多天后奇迹般地醒过来了,谁也没有想到,清醒后的老人,开口说

的第一句话竟是“要感恩,不要赔偿,善意都是美好的,不要伤了好人的心。”家人愣住了,

接着,律师也怔住了,继而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人们心里引起了共鸣。

小城被感动了,人们纷纷走上街头,打着“让善意不再尴尬”“拯救爱心”的条幅,为仁慈

的老人募捐。一时间,爱心像空中飘飞的雪花纷至沓来,收到的善款之多,超出了人们的想

象,更令人钦佩的是,老人又把这些善款全部捐出来,成立了“爱心救助基金”,专门用来

帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人。

⑾多少年过去了,老人早已离开了人世,但以老人名字命名的基金却像滚雪球一样的发展壮

大,爱与被爱也宛如吻合的齿轮,互相带动,循环传送,小城的人们把人性中最高贵的品德

——仁慈善良演绎得淋漓尽致。

⑿在魁北克省举行的最受爱戴的人物评选活动中,人们毫无争议地写上老人的名字——卢森

斯,人们这样评价老人:爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出,当爱心遭遇法律的碰撞,善

意被扭曲时,是老人还原了善意的本来模样,让人们可以毫不戒备地去爱,再没有什么能比

生活在和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣的了。

⒀“照亮世间的不是日月,而是人心”。倘若赠人玫瑰,手留尖刺,谁还愿赠与?每一颗爱

心都是真诚美丽的,都应该得到尊重和赞赏;每一个善意都是美好的,都应该馥郁芬芳。

19.选文围绕“还原善意的本来模样”记叙了一个完整的故事,请按记叙的要素用简洁的语

言填写下面的内容。(6分)

时间:

地点: 人物:

起因: 经过:

结果:

20. 假如你是鲁尼兹,你怎么看待自己的遭遇?请把具体想法写出来。(3分)

答:

21. 用简明的语言概括最后一段的意思,并说说它与文章题目的内在联系。(4分)

答:

(2)最后一个鸡蛋

整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割,供人食用。

鸡家族的有识之士早就想摆脱鸡家族的困境,但每次都以鸡的失败告终,人类大获全胜。

鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境,他召集幕僚想办法。

“要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东

西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症,可人类照吃不误。

“依我看,人吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一

些的幕僚说。他曾经发明过鸡瘟,但被人类用药物治住了。

“有道理。”鸡王点头,示意这位幕僚继续往下说。

“大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”

幕僚建议。

“停止下蛋?”鸡王吃了一惊,这可是断子绝孙的举动呀。

“没有鸡蛋,就不会再有新的鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的。”幕僚说。 鸡王点点头。五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋。

当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个鸡蛋了。

人类意识到问题的严重性了,人们将不再有鸡肉吃,不再有鸡蛋吃。

科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋,什么音乐刺激法,红外线紫外线这线那线

照射啦,遗憾的是母鸡们不为所动。不管科学家们想出什么绝活儿,她们就是不下蛋。

人类专门为此召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡

的法律。鸡终于改变了卑微的地位,加入进珍贵动物的行列。

人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官

贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。

科学家们研制的延长鸡寿命的药物刚问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡

的图案,经营炸鸡的快餐店统统倒闭,老板不是跳楼就是离婚,这一切都因为母鸡不下蛋了。

地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的

妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的,当时她正在下蛋,想把这个蛋退回到肚子里已经不可能

了,于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。

她因此身价百倍,人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上。人们把最好的食物给她吃,

为她建造了超豪华住宅,还让她上报纸上电视上电影。

鸡王的臣民们不再被人类杀戮,不再供人类食用,人类视他们为珍宝。鸡王满意了。

那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意,他们羡慕她嫉妒她。

同样是鸡,为什么她住的房子比同类的好?为什么她的食谱比同类的高级?为什么她能

上电视还享有鸡皇后的称号?就因为 !

没人甘心比同类活得差。于是,在一个上午,一只母鸡违抗鸡王的圣旨,她公然下了一

个蛋。这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点,她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。

鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。

第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。

鸡王感到大事不妙,他连降圣旨制止母鸡们下蛋,但他已经控制不了他的臣民了。

所有的母鸡都想当鸡皇后,所有的母鸡都想比别的鸡活得好,她们玩命地下蛋。

保护鸡的法律取消了,鸡又重新出现在餐桌上,没人牵着鸡逛公园了。

鸡王想再发一道不下蛋的圣旨,幕僚进谏劝住了他。幕僚说:“没有必要。因为人类已

经掌握了对付鸡不下蛋的办法。”

8.联系上下文,写出文中两处划线词“这样”与“这一点”指代的内容。(2分)

这样:

这一点:

9.根据语境,补写出文中横线上的内容。(2分)

10.结合全文内容,概括文末幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”。(4分)

11.这是一篇童话寓言故事。请联系现实,说说你读了这个故事后受到的启发。(4分)

(3)传递

⑪夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。

⑫一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本

来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,

火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内

心十分痛苦。

⑬风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,

手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。

⑭她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这

是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心

等待,竟睡着了。

⑮真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你

一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”

⑯原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维

持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里

面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱

里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。

⑰风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的..

火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能

自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她

的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,

完全是因为他的善良,根本不求回报。

⑱又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她

甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小

学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是

男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃

饭,火锅店的生意很快又好转起来。

⑲重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们

手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。

(原文有改动)

12. 通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。(2分)

十分痛苦

②十分感激

13. 选文中的小男孩是一个怎样的人?(4分)

14. 结合上下文说一说第⑰段“风停了,她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的....

含义。(4分)

15. 分析结尾划线句“其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们

手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人

的心。”在选文的结构和内容上的作用。(4分)

16. 请结合选文的内容,谈一谈你读了本文之后的感受。(4分)

(4)远方寄来的干花

①单位里新来了一批清洁工,其中有一个是从四川来的中年妇女,手脚麻利,做事认真,每

次都会把走廊打扫得干干净净。有时还会从外面采摘几朵小花,放在我们走廊里,或利用一

些废品,做成一些好玩的装饰物挂起来,办公楼里总是有一种明亮的感觉。

②慢慢地和她熟悉了,她姓李,来自四川农村,有两个孩子,家庭生活非常困难,通过

一个远房亲戚介绍到这里打工。我亲切地称呼她李姐。 ③有一天,一大早,李姐突然找到我,面色苍白,一看就知道没有休息好。她在我面前

吞吞吐吐的,很着急的样子。我猜测她可能有难处了,便让她有话直说,不要把我当外人。

李姐告诉我,她在家乡的小女儿得了心脏病,要动手术,得需要近十万元,家里卖了所有能

卖的,到处借钱,还差二万多,实在没有任何办法了„„说到这里,李姐低下头,我看到她

的泪水不断地涌出。 ④看着李姐乞求的眼神,我没有多想,从抽屉里拿出刚取的一万元钱,这是我准备交保险的钱,先借给李姐用吧,因为她现在更需要这笔钱。看到手里的钱,李姐突然给我跪下,呜咽着说:“等我们攒够了钱,一定会还的。”我连忙扶起李姐,告诉她,赶快把钱凑齐,

孩子的健康才是最重要的。 ⑤我借给李姐钱的第二天,李姐便消失了,没有给单位打任何招呼。同事们纷纷议论,

有的说我让李姐骗了,不应该借给她钱。面对这些闲言,我只是笑笑,如果李姐没有说谎,

就算这一万元,让她骗了,还是值得的,孩子的命更值钱。 ⑥这件事,我慢慢忘了。一年后,我收到了一张来自四川的汇款单,金额是一万元,我

看了一下附言:“感谢恩人,借款还上。”是李姐的名字。看着手里的汇款单,我心里突然多

了一份莫名的感动,上面没有留电话,我无法联系到李姐,我想她的孩子一定康复了。

⑦收到汇款的第二天,我又收到了李姐寄来的一封信,她说当时急着给孩子治病,走得

匆忙,没有给大家告别,向我们表示道歉。信里夹了一朵非常美丽的干花,并附有她女儿写

的一页信,字迹虽然稚嫩,但写得很工整,女孩儿说,花儿是她从山上采的,感谢未曾谋面

的这些叔叔阿姨,她现在已经出院,恢复了健康。

⑧看着孩子的信,我又想起了李姐,那来自远方的美丽的干花,慢慢在眼前绽放。

19. 选文第②段采用了 写作顺序,有什么作用?(3分)

20. 结合选文内容,说说李姐是一个怎样的人?(3分)

21. 赏析选文第④段画线的句子。(4分)

看到手里的钱,李姐突然给我跪下,呜咽着说:“等我们攒够了钱,一定会还的。”

22. 选文的结尾有什么作用?(3分)

23. “我借给李姐钱的第二天,李姐便消失了,没有给单位打任何招呼。同事们议论纷纷,„„”

也难怪,当今骗子行骗的招法太多,让很多善良的人痛心。让那些真正想施善的人不想,甚

至不敢施善,为此,你怎么看?(3分)

(5)

①今天,我国又增加了4例确诊的H7N9禽流感病毒的病例,这使我国的人感染H7N9

禽流感病毒病例已经增加到11例,涉及了上海、安徽、江苏、浙江4个省市。人们不禁要

问:禽流感怎么了?为什么这几年总要不断地闯入人间,导致人类疾病?

②禽流感病毒不断闯入人间与生态环境、病毒变异等多种因素有关。

③在生态环境方面,首先是禽流感暴发的次数越来越多。近几十年来,全球的生态环境有了很大的变化。禽流感病毒原本在禽类动物(特别是野生水鸭和野生禽类)中流行。而近十几年来,禽流感病毒在饲养家禽中暴发流行的情况越来越多。自从1959年有高致病性禽流感病毒禽类暴发记录以来,前20年仅有4次高致病性禽流感流行的记录,后来的20年有13次,最近的7年发生了7次。禽流感在家禽中暴发的次数越多,病毒越容易跨越物种闯入人间。禽流感暴发增多的原因有人认为与家禽产业的飞速增长有关。

④病毒感染人类或动物,首先要和被感染细胞表面上的一种蛋白质结合,才能钻入细胞内导致细胞感染。这种能和病毒结合的蛋白质被称为“受体”。流感病毒的红细胞血凝素是专门负责与感染细胞上的受体结合的。因此,人们称其为病毒感染的“开路先锋”或打开细胞之门的“钥匙”。人类与禽类细胞上的受体差别是很大。所以,流感病毒家族的成员各自有各自的“领地”。一般来说,禽流感病毒不会轻而易举地直接感染人类,或在人类中引起疾病的传播和流行。

⑤但是,流感病毒是一种能在多物种中流行的病毒,尤其禽流感病毒,尽管它们常常不能直接感染人类,但有些哺乳动物呼吸道上皮细胞存在与禽流感病毒结合的受体,因此它们有时可以感染哺乳动物,借助一些哺乳动物为“跳板”,逐渐进化成可以感染人类的病毒。例如:它可以先感染猪、猴子等哺乳动物,使自己逐渐适应哺乳动物体内的环境,再经过“二次跨越”感染人类,有逐渐“学”会感染人的本领。

⑥流感病毒又是一种非常容易变异的病毒。不仅在病毒复制的过程中常常发生复制错误,而且容易插入或被插入其他流感病毒的基因。有时,禽流感病毒和人流感病毒也会同时感染猪或其他哺乳动物。猪或其他哺乳动物就可能成为两种流感病毒的“混合器”,在猪体内发生基因重配,禽流感病毒“嫁接”给人流感病毒,成为一种能够感染人类的新流感病毒。 ⑦禽流感病毒的物种间差距逐渐缩小。最近,许多科学家发现,禽流感病毒越来越容易感染人类了。首先,有科学家发现,人肺和呼吸道上皮细胞也携带有禽流感样病毒的受体,所以,禽流感病毒有可能直接感染人类。后来,又有人发现,人流感病毒能与鸡的上皮细胞结合,而且还在鸡的肺组织中发现了人流感样病毒。如果如此,禽流感病毒似乎有可能不借助其它动物,直接

在鸡的体内和人流感病毒“嫁接”了。最近科学家发现,某些以前主要感染鸡肠道的禽流感病毒逐渐从鸡的肠道上皮向呼吸道上皮转移,而鸡的呼吸道中的温度与人呼吸道的温度比较接近,这

可能使禽流感病毒发生人类环境的“预先适应”,为逐渐进化成流感病毒做好了充分的准备。 ⑧人类为了生存在不断地改造世界,病毒为了生存也在不断地发生变异。尽管本次我国新发现的H7N9禽流感病毒是如何跨跃到人类的还是一个未解之谜,但严峻的事实告诉我们:传染病仍然是人类健康的大敌,人类同传染病的斗争永无止境。

24. 选文说明的主要内容是什么?请简要说明。(2分)

25. 第③段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

26. 结合语境理解第④段画线句子,回答问题。(4分)

因此,人们称其为病毒感染的“开路先锋”或打开细胞之门的“钥匙”。

(1)句中“其”指代什么?

(2)句中的“开路先锋”和“钥匙”运用了什么说明方法?有什么表达效果?

27. 分析第⑥段人类和禽类病毒发生基因重配形成新病毒的过程,补全表格。(2分)

A. 禽流感病毒在近十几年来才在饲养家禽中暴发流行。

B. 禽流感病毒不会直接感染人类,而是先感染猪或猴子等哺乳动物,然后再经过“二次跨越”感染人类。

C. 在鸡的肺组织中发现了人流感样病毒,说明禽流感病毒的物种间差距在逐渐缩小, 禽流感越来越容易感染人类了。

D. 本次我国新发现的H7N9禽流感病毒是如何跨跃到人类的还是一个未解

(6) 冬天的温度(14分)

①冷空气突袭,天气骤冷,居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头,满眼都是臃肿的路人,似乎突然之间,街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣,行人依然紧缩双手,步履匆匆,不乐意长时间呆在户外。

②中午,我接儿子放学,回到小区,见保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。儿子问:“他们不冷吗?”我说:“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋?”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯,儿子会有谢谢之类的话,今天却没有。

③走出门岗不远,一阵冷风袭来,为避开风的凛冽,我扭回头,恰巧看到风掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套着的竟然是薄薄的一层毛衣。

④回到家中,儿子把他的玩具一个个藏进被褥,我问儿子捣什么鬼,儿子说玩具也怕冷,给它们保保暖。一会,儿子说:“爸爸,给保安送些衣服好吗?”我的心颤了一下,我故意问:“那么多保安我们送得完吗?”儿子又说:“小区也有很多人啊,每人送一件,他们穿很长时间呢。”

⑤我答应了儿子,从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫,陪着儿子走出家门。来到楼下,我让儿子去送,我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物,走到保安身边,用双手举起衣物,保安愣了,他弄不明白儿子做什么,但是很快,保安接过衣服,夹在胳膊下,空出一只手,庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。 ⑥儿子回到我的身边,像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午送儿子去学校时,从保安的眼神里,我读出一种感动。

⑦下午放学,儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱,上面写着:天冷了,他们却站在寒风中!!!回到小区,把它高高贴在门口,用手压了又压,保证不会被寒风吹掉才回去。

⑧第二天,我们路过小区门岗,十几名保安列出整齐的队列,由保安队长带领着,齐刷刷向我和儿子敬礼。保安队长说,一个晚上,他们就收到小区居民送来的几百件衣物,三年也用不完啊,感谢,感谢,实在感谢!他紧紧握着我的手,激动地说。

⑨去学校的路上,寒风依然,我问儿子还冷不,儿子说,天冷,我不冷。

14、根据提示,按故事发展顺序,在横线上填相应的事件。(2分)

17、结尾段中的“天冷,我不冷”这句话是否矛盾,为什么?(4分)

18、文中孩子一句不经意的话,一个小小的举动,触动了父亲,感动了邻居,温

暖了保安,我们身边类似这样的“以小见大”的例子很多,请你举出一个,并说说这件事反映了事例中人物什么样的品德、修养或精神风貌。(3分)

海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与另处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪花狂吠,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起的竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。

奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动,为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。

胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

两人都在嘲讽对方,两人谁也不服谁。

过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。

妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”

确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明,没有胖老人,瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。

两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中海参崴。

19、“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(4分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

20、胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

21、“大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

22、你是怎样理解“最大的对手也就是最大的朋友”这句话的?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

23、文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活 中的一个例子作简要说明。(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

24、“心中的海参崴”与“地理上的海参崴”有何不同?(2分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

25、下列对这篇散文的理解与赏析,不正确的两项是( )( )(2分)

A .本文通过景物描写,渲染了一种凝重肃杀的气氛,衬托了两位垂钓者的 形象。

B .文章认为,正确的钓鱼法应该像胖老人那样,多持钓钩,大小鱼都要, 而不能像瘦老人那样自命清高,执著固守,只想钓大鱼。

C .胖老人与瘦老人尽管在钓鱼时互相嘲讽,但在生活中却是亲密无间的好 朋友,很难分开。

D .本文作者没有否定胖老人丰收,也没有否定瘦老人的固守,而是认为这 两位垂钓者代表了人生追求的两个方面。

E .本文借对两位垂钓者的描写,阐发了一个深刻的哲理:任何一个事物的 整体,都是由许多对立的方面构成

19. (6分)时间:一个风雪飘飞的傍晚 (1分)

地点:加拿大魁北克省的一个小城(1分)

人物:鲁尼兹 老人(1分)

起因:父亲探病,老人搭车(1分)

经过:发生车祸,老人昏迷(1分)

结果:老人醒来,感恩扬善(1分)

20. (3分)略

21. (4分)帮助别人必须真诚、善良,真心换取真情。(2分)(意思对即可) 篇末点题,内涵与标题呼应。 (2分)(意思对即可)

(一) (12分)

8. 这样:宰割并食用。这一点:没有鸡蛋就不会再有小鸡出生。(共2分)

9. 它生了地球上最后一个鸡蛋。(共2分。意对即可)

10. (1)改变鸡的卑微地位,使之加入珍贵动物的行列;(2)激起鸡们羡慕和嫉妒的情绪,让它们彼此眼红。(共4分。一点2分,意对即可)

11. 不设标准答案。例:鸡家族如果齐心协力是有机会摆脱困境的,所以我们要齐心协力;本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为,告诉了我们不能自私,要以集体的利益来作出决定。(共4分。按照观点鲜明、结合文本、联系现实、语言表达等判分)

(二) (18分)

12. ①非常感动(或感到温暖) ②心急如焚(2分)

13. 善良(拾金不昧)、懂事、勤劳、乐观、知恩图报、(答出三点即可)(4分)

14. 既指风停了,“她”的身体感到暖和,也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感

温暖。(或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望。)(4分)

15. 总结全文, 照应题目(或点题),点明善心的传递可以温暖人心这一主旨。(4分)

16. 能联系选文(1分),谈感受(2分),语言连贯、通顺(1分)。

示例:小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良,火锅店的生意由冷清又好转起来。(4分)

19. 插叙1分, 交代了李姐的家境1分, 为下文写李姐不得不向我借钱做铺垫1分。

20. 做事认真、勤劳能干、讲信用、爱女儿的伟大母亲。 3分,只要能答出其中三点即可得满分。

21. 运用动作描写、语言描写(2分), 写出了李姐对“我”的感激和当时的那份感动; 推动了情节的发展;暗示了李姐一定会还钱的诚信品质(2分,写出其中两点即可)。

22. 结尾点题,也道出了作者希望更多的诚信之花能够开放。 3分

23. 言之有理即可。 3分

(二)14分

24. 禽流感病毒不断闯入人间,导致人类疾病的原因。 2分

25. 列数字(1分)、作比较(1分), 准确、突出地说明了近些年来禽流感暴发的次数越来越多(2分)。

26. (1)流感病毒的红细胞血凝素(1分)。(2)运用打比方的说明方法(1分),把红细胞血凝素比作“开路先锋”和“钥匙”,生动形象地说明了流感病毒的红细胞血凝素专门负责与感染细胞上的受体结合这一特点(流感病毒的红细胞血凝素首先和被感染细胞的受体相结合,从而导致细胞感染的特点)(2分)。

27.A :两种病毒在猪体内发生基因重配(1分) B:禽流感病毒“嫁接”给人流感病毒(1分)

28. B 2分

14、儿子送衣服给保安、 儿子贴纸箱在门口(小区居民送衣服给保安)

15、天气骤冷,居民纷纷换上冬衣,不乐意呆在户外,引出下文,为下文送衣

服作铺垫。

16、比喻,生动、形象写出了保安即使天气寒冷依然坚守自己的岗位的情形

17、不矛盾, “天冷”是指天气,“我不冷”,是因为“我”的行为带动了居民

送温暖的活动;保安、小区居民的行动又温暖了“我”。

18、有事例,分析品行,表述具体:比如我们的教师上课时发现走道上的一张

纸,他弯腰拾起来丢到了垃圾筐里。这反映了老师言传身教的品德。

19、取舍标准:只钓大鱼,不要大海琐碎的施舍;堂皇形象:安坐着与大海进

行较量的人类代表。

20、两位老人各自不同的性格和追求。胖老人:活泼,随和,容易满足,追求

物质;瘦老人:执著,倔强,追求精神。

21、自认为的完美并非无懈可击。

22、彼此的价值都需要对手的存在才能实现和证明。

23、示例:美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等,彼此相互对立,但惟其并存,才能体现出生活的真谛和人生的意义。

24、“地理上的海参崴”是博大和力量的象征,而“心中的海参崴”是作者的一段不可磨灭的记忆,做人的一种不可或缺的智慧,人生道路上永远的提醒。

25、BC


相关内容

  • [低年级开放式阅读教学策略]计划
  • <低年级开放式阅读教学策略>计划 低年组 孙艳梅 一.研究背景 本课题是在学校十二五课题<小学语文课堂教学中提高阅读教学有效性研究>基础上提出的子课题.适应了新课程改革对中年级语文课堂教学提出的新标准.新要求.我们当前的教育.教学在培养人才方面是否真的有效?是高效,还是低效? ...

  • 低年级经典
  • 低年级经典绘本阅读研究 开 题 报 告 课题<低年级经典绘本阅读研究>,已由深圳市教育科学规划领导小组研究审定,为深圳市教育科学"十一五"规划立项的一般研究课题(编号A231,深教 [2008]第240号) .课题研究时间自2007年10月至2009年12月,研究周期 ...

  • 浅谈小学四年级英语阅读教学策略
  • [摘要]在小学生英语教学中阅读是非常重要的内容之一,小学生从四年级开始便逐渐的接触英语阅读,随着年纪的增加他们涉及的文章会逐渐增多,所以培养小学生的阅读兴趣和习惯对其学习英语是非常重要的.本文以浅谈小学四年级英语阅读教学策略为研究对象,发现通过阅读教学课程的实施,在英语教学过程中感受到了轻松愉悦的学 ...

  • 六年级英语阅读理解100篇(含答案)
  • 六年级英语阅读理解题及答案 (共16篇) 目录 六年级英语阅读理解题及答案1 . ............................................................................... 2 六年级英语阅读理解题及答案2 . .......... ...

  • 已修改三年级语文课外阅读教案
  • 苏教 版 第 六 册 年级: 三 学科: 地方阅读 2 苏教 版 第 六 册 年级: 三 学科:地方阅读 3 4 5 苏教 版 第 六 册 年级: 三 学科: 地方阅读 6 7 苏教 版 第 六 册 年级: 三 学科:地方阅读 8 9 苏教版 版 第 六 册 年级: 三 学科: 地方阅读 11 苏教 ...

  • 小学低年级课外阅读指导方法
  • 小学低年级课外阅读指导方法 规定阅读时间 1.每周两节的统一阅读课. 2.每周一个下午的阅览室自由阅读. 3.一天在校的三读 ①诵读:每天早读30分钟的师生共同阅读:每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间. ②听读:周一至周五早上到校后和大课间,广播站为学生读儿童文学作品.名著等. ③ ...

  • 崔峦老师解读小学语文新课标
  • 崔峦老师解读小学语文新课标 (2011年11月) 一.回顾与展望--课改十年反思 (一)课改以来语文教学的进步 1.课程理念的进步 ①全面提高学生的语文素养. 崔老师讲到,学生的语文素养,以语言能力为核心,但又是语文能力所概括不了的.他盛赞淄博潘南小学的学生敏锐的语感,决非一日之功. ②正确把握语文 ...

  • [小学英语阅读教学的研究]课题报告
  • <小学英语阅读教学的研究>课题报告 一. 课题的提出: 小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音.语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力.要适应社会.时代的需求,应以学生发展为本的思想.以学校发展的眼光对待英语教学.新上海英 ...

  • 韩兴娥课内海量阅读三步曲
  • 韩兴娥课内海量阅读三步曲 一.目标解析 [目标设定]:以一本书.一个年龄段为单位设定 一年级:在"海量阅读"中识字 二.三年级:主要在"海量阅读"中诵读.积累 四.五.六年级:海量诵读经典 [关键词] 时间:课内.半个月上完教材内容,剩下的教学时间就大量阅读教 ...

  • 2015双语必读书目
  • 附1: 响水县小学语文课外阅读推荐书目 一年级上册: 必 读: 1. <团圆>(绘本) 余丽琼文 朱成梁图 2. <猜猜我有多爱你>(绘本) 3. <哪吒闹海> 4. <365夜故事> 5. <小巴掌童话> 选 读: 1. <纸马&g ...