《黄鹤楼》练习
1、解释下列词语
1）历历： 2）萋萋：3）乡关：
2、黄鹤楼位3、本诗以黄鹤楼为立足点进行描绘，诗句如同电影镜头的切换，其中
“ ”句写的是 景，“ ”句写的
是 景，“ ， ”写的是 景，“ ， ”写的是 景。
4、“白云千载空悠悠”既是描绘了，也抒发了诗人感慨。
5、尾联间接呈现出
6的伤感与思
念故乡的情怀。
7、下列理解不恰当的一项是A 首联用典故，写了黄鹤楼的传说。 B 颔联烘托出黄鹤楼高耸的雄姿。
C 颈联描画江上美景，极富人情味。 D 尾联表达了诗人无奈的思乡之情。
8、下列对本诗分析有误的一项是A 诗中运用了不少双音叠韵词（词组），使全诗富有音乐美。
B 诗的尾联一日暮之景与怀乡之情相呼应，增加感染力
C 诗中以楼在鹤去，白云悠悠的景象抒发了岁月无情、世事茫茫的感慨
D 诗中诗人以黄鹤自喻，表现了天马行空的情怀。
9、理解“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”回答下列问题。
1）此联作者描绘了
2）这句话描绘了晴日下黄鹤楼呈现的明丽热闹的景象，然而却暗含了作者的愁绪，这样
的写法叫做“ ”
3）其中“历历”、“萋萋”叠音词的运用，在诵读时呈现 的特点。
《黄鹤楼》练习
1、解释下列词语
1）历历： 2）萋萋：3）乡关：
2、黄鹤楼位3、本诗以黄鹤楼为立足点进行描绘，诗句如同电影镜头的切换，其中
“ ”句写的是 景，“ ”句写的
是 景，“ ， ”写的是 景，“ ， ”写的是 景。
4、“白云千载空悠悠”既是描绘了，也抒发了诗人感慨。
5、尾联间接呈现出
6的伤感与思
念故乡的情怀。
7、下列理解不恰当的一项是A 首联用典故，写了黄鹤楼的传说。 B 颔联烘托出黄鹤楼高耸的雄姿。
C 颈联描画江上美景，极富人情味。 D 尾联表达了诗人无奈的思乡之情。
8、下列对本诗分析有误的一项是A 诗中运用了不少双音叠韵词（词组），使全诗富有音乐美。
B 诗的尾联一日暮之景与怀乡之情相呼应，增加感染力
C 诗中以楼在鹤去，白云悠悠的景象抒发了岁月无情、世事茫茫的感慨
D 诗中诗人以黄鹤自喻，表现了天马行空的情怀。
9、理解“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”回答下列问题。
1）此联作者描绘了
2）这句话描绘了晴日下黄鹤楼呈现的明丽热闹的景象，然而却暗含了作者的愁绪，这样
的写法叫做“ ”
3）其中“历历”、“萋萋”叠音词的运用，在诵读时呈现 的特点。