关于加强外出党员教育管理的实施意见
乡属各单位、各行政村党支部：
我乡是缙云县偏远贫困乡，也是我县主要劳务输出乡，为了进一步加强对我乡外出党员的教育管理，主动做好服务工作，充分发挥他们在社会经济建设中的先锋模范作用。根据《中国共产党章程》和上级有关要求，结合我乡实际，特提出如下意见：
一、 管理范围
外出党员是指：组织关系在本乡各村支部，但离开缙云县域在异地就业、创业的人员。
二、 管理目标
1、 通过对外出党员有目的、有计划的教育管理，明确规范他们的要求，通过开展多种形式的学习活动使他们的思想素质明显提高、党性意识明显加强、组织纪律观念明显改善、作用发挥明显增强。
2、建立和健全各项制度，采取有效措施，积极做好规范化管理服务工作。
三、 管理体制
乡党委建立外出党员管理服务中心，由乡党委组织委员兼任主任，其他人员由办公室成员组成。在乡党委领导下，在管理服务中心的指导下，乡属各单位、各行政村党支部根
据工作要求，具体负责本支部的外出党员的教育、管理、督查及情况反馈工作。
四、 管理职责
一是加强对他们的教育管理，通过各种途径、形式，帮助他们提高思想素质，体现先进性。根据需要布臵适当的工作，特别是利用外地的信息资源，为我乡发展出谋划策。
二是提供有效服务。根据就业要求，为他们提供就业信息及就业培训，尽力帮助解决他们在生产生活中碰到的困难和问题，维护他们的合法权益；
三是加强协调沟通。利用农民信箱，专门建立外出党员短信群，加强沟通与联系，定期发送关爱短信，定期听取他们的建议和意见，共同抓好教育管理服务工作。
五、 具体要求
在外出党员的教育管理中，要按照“三清四建五教育”的要求，要做到“三知”，即知去向、知现状、知思想。“三清”，即摸清底子（一人一卡，建立档案）、弄清去向、问清联系方式；“四建”，即县域外建“新家”、县城建“中心”、乡村建联点、网上建平台。在务工人员密集的党员中建立务工党支部，在乡建立外出党员服务中心，要制定和完善工作制度，落实工作责任，不断提高服务质量。“五教育”，即日常联络教育、节假日电化教育、现代网络教育、“挂牌”激
励教育、慰问走访教育，对外出党员实施日常教育管理。具体要求：
1、 调查摸底，建档立册。各村党支部要组织人员对所属支部外出党员进行调查摸底，了解掌握他们的去向、职业、住处、联系方式等，进行造册登记建立他们的信息档案；乡党委可以通过广播、黑板报以及印发《给外出党员的公开信》等形式，使他们领会意图、明确目的，利用返乡返村机会到乡党委服务中心进行联系；各村支部情况摸清后，登记造册一式二份，一份上交乡党委，由乡党委统一登记造册，分门别类建立外出党员信息档案。
2、建立完善管理制度。乡管理服务中心办公地点设在乡组织办，以“提供信息、排忧解难、协调关系、促进交流”为服务宗旨，为他们做好思想教育，提供学习、信息交流等工作，使他们有困难有地可找，开展活动有章可循。具体要求：一是建立联系登记制度，外出党员要填写登记表，要求每年同乡管理服务中心至少联系两次以上，就业地点或联系方式发生变化要及时反映。二是建立活动记录制度。要按时参加外出务工党支部组织的各项活动，参加活动时要带活动记事本，及时记录每次活动的主要内容、所做的各项工作和掌握的有关情况。活动记事本记录情况作为参加民主评议活动的重要内容；活动记事本由中心提供。三是建立外出党员联系日制度。每月确定一天作为我乡外出党员与中心的联系
日，中心成员通过电话或与短信联系，了解他们在外工作情况，听取他们意见和建议。
3、从实际出发，发挥他们的模范作用。作为每一名党员首先要以党员标准严格要求自己，离乡就业党员身份未变，定期过组织生活，主动参加外出务工党支部的活动，利用自身特点，认真履行党员义务，充分体现先锋模范作用。要发挥他们在务工人员中的带头致富、协调劳资关系、矛盾纠纷调解和维护社会稳定等方面的。对思想道德高尚，就业创业成绩突出，在工作中模范作用发挥明显的先进人物，要及时进行通报表扬，并通过评比、设立专项奖励等形式予以表彰。
总之，如何加强对外出党员的教育管理，充分发挥他们在各地的先锋模范作用，是党组织在新形势下面临的一个课题。
中共缙云县方溪乡委员会
2012年6月21日
关于加强外出党员教育管理的实施意见
乡属各单位、各行政村党支部：
我乡是缙云县偏远贫困乡，也是我县主要劳务输出乡，为了进一步加强对我乡外出党员的教育管理，主动做好服务工作，充分发挥他们在社会经济建设中的先锋模范作用。根据《中国共产党章程》和上级有关要求，结合我乡实际，特提出如下意见：
一、 管理范围
外出党员是指：组织关系在本乡各村支部，但离开缙云县域在异地就业、创业的人员。
二、 管理目标
1、 通过对外出党员有目的、有计划的教育管理，明确规范他们的要求，通过开展多种形式的学习活动使他们的思想素质明显提高、党性意识明显加强、组织纪律观念明显改善、作用发挥明显增强。
2、建立和健全各项制度，采取有效措施，积极做好规范化管理服务工作。
三、 管理体制
乡党委建立外出党员管理服务中心，由乡党委组织委员兼任主任，其他人员由办公室成员组成。在乡党委领导下，在管理服务中心的指导下，乡属各单位、各行政村党支部根
据工作要求，具体负责本支部的外出党员的教育、管理、督查及情况反馈工作。
四、 管理职责
一是加强对他们的教育管理，通过各种途径、形式，帮助他们提高思想素质，体现先进性。根据需要布臵适当的工作，特别是利用外地的信息资源，为我乡发展出谋划策。
二是提供有效服务。根据就业要求，为他们提供就业信息及就业培训，尽力帮助解决他们在生产生活中碰到的困难和问题，维护他们的合法权益；
三是加强协调沟通。利用农民信箱，专门建立外出党员短信群，加强沟通与联系，定期发送关爱短信，定期听取他们的建议和意见，共同抓好教育管理服务工作。
五、 具体要求
在外出党员的教育管理中，要按照“三清四建五教育”的要求，要做到“三知”，即知去向、知现状、知思想。“三清”，即摸清底子（一人一卡，建立档案）、弄清去向、问清联系方式；“四建”，即县域外建“新家”、县城建“中心”、乡村建联点、网上建平台。在务工人员密集的党员中建立务工党支部，在乡建立外出党员服务中心，要制定和完善工作制度，落实工作责任，不断提高服务质量。“五教育”，即日常联络教育、节假日电化教育、现代网络教育、“挂牌”激
励教育、慰问走访教育，对外出党员实施日常教育管理。具体要求：
1、 调查摸底，建档立册。各村党支部要组织人员对所属支部外出党员进行调查摸底，了解掌握他们的去向、职业、住处、联系方式等，进行造册登记建立他们的信息档案；乡党委可以通过广播、黑板报以及印发《给外出党员的公开信》等形式，使他们领会意图、明确目的，利用返乡返村机会到乡党委服务中心进行联系；各村支部情况摸清后，登记造册一式二份，一份上交乡党委，由乡党委统一登记造册，分门别类建立外出党员信息档案。
2、建立完善管理制度。乡管理服务中心办公地点设在乡组织办，以“提供信息、排忧解难、协调关系、促进交流”为服务宗旨，为他们做好思想教育，提供学习、信息交流等工作，使他们有困难有地可找，开展活动有章可循。具体要求：一是建立联系登记制度，外出党员要填写登记表，要求每年同乡管理服务中心至少联系两次以上，就业地点或联系方式发生变化要及时反映。二是建立活动记录制度。要按时参加外出务工党支部组织的各项活动，参加活动时要带活动记事本，及时记录每次活动的主要内容、所做的各项工作和掌握的有关情况。活动记事本记录情况作为参加民主评议活动的重要内容；活动记事本由中心提供。三是建立外出党员联系日制度。每月确定一天作为我乡外出党员与中心的联系
日，中心成员通过电话或与短信联系，了解他们在外工作情况，听取他们意见和建议。
3、从实际出发，发挥他们的模范作用。作为每一名党员首先要以党员标准严格要求自己，离乡就业党员身份未变，定期过组织生活，主动参加外出务工党支部的活动，利用自身特点，认真履行党员义务，充分体现先锋模范作用。要发挥他们在务工人员中的带头致富、协调劳资关系、矛盾纠纷调解和维护社会稳定等方面的。对思想道德高尚，就业创业成绩突出，在工作中模范作用发挥明显的先进人物，要及时进行通报表扬，并通过评比、设立专项奖励等形式予以表彰。
总之，如何加强对外出党员的教育管理，充分发挥他们在各地的先锋模范作用，是党组织在新形势下面临的一个课题。
中共缙云县方溪乡委员会
2012年6月21日