学生写字比赛活动方案

四棚联校学生写字比赛活动方案

为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师对写字教学的重视,对良好写字习惯培养的重视,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神、县教研室行事历安排和我联校工作计划,在各学校开展写字比赛的基础上,选拔优秀选手参加联校举行的写字比赛活动。

一、活动形式:书写选拔赛

二、参赛人员:每小学四名(三至六年级学生)

三、比赛时间和地点

时间:10月9日

地点:四棚中心小学实验室

四、比赛的内容和规格:由联校统一规定。

五、比赛要求:

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、参赛学生统一使用黑色碳素笔书写;

3、比赛用纸统一提供。

4、每参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写;

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般地一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格);

六、比赛内容:

另行通知。

七、评委:由联校统一评审。

八、奖励方法:

1、组织评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名。

2根据学校组织的选拔比赛与参加比赛的平均成绩,评出优胜学校一所。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

九、注意事项

1、本次比赛以学校为单位,不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各校的教师认真做好相关的工作,使本次活动顺利进行。

4、无作者信息算无效作品处理。

十、评分标准(见附页)

四棚联校

2013.10月

附:

书法比赛评分标准

一、比赛具体内容当场宣布。

二、评分标准。

四棚联校学生写字比赛活动方案

为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师对写字教学的重视,对良好写字习惯培养的重视,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神、县教研室行事历安排和我联校工作计划,在各学校开展写字比赛的基础上,选拔优秀选手参加联校举行的写字比赛活动。

一、活动形式:书写选拔赛

二、参赛人员:每小学四名(三至六年级学生)

三、比赛时间和地点

时间:10月9日

地点:四棚中心小学实验室

四、比赛的内容和规格:由联校统一规定。

五、比赛要求:

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、参赛学生统一使用黑色碳素笔书写;

3、比赛用纸统一提供。

4、每参赛者,按规定的文字,在规定的方格上抄写;

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般地一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格);

六、比赛内容:

另行通知。

七、评委:由联校统一评审。

八、奖励方法:

1、组织评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名。

2根据学校组织的选拔比赛与参加比赛的平均成绩,评出优胜学校一所。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

九、注意事项

1、本次比赛以学校为单位,不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各校的教师认真做好相关的工作,使本次活动顺利进行。

4、无作者信息算无效作品处理。

十、评分标准(见附页)

四棚联校

2013.10月

附:

书法比赛评分标准

一、比赛具体内容当场宣布。

二、评分标准。


相关内容

  • 低年级写字比赛活动方案
  • 二年级写字比赛活动方案 为弘扬中华民族传统文化,进一步促使我校教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,结合新课标精神和我校的写字工作计划要求,开展整班性写字比赛活动. 一.活动形式:开展各班级个人赛. 二.参赛人员:全体一.二年级学生. 三.比赛时间和 ...

  • 写字比赛方案
  • 织金三小2012"诵国学,读经典" 写字比赛活动方案 2012--2013学年度第1学期 一.比赛宗旨: 为培养学生良好的书写习惯.提高写字水平,激发学生写字练字的兴趣,提高学生综合素质,激发学生热爱祖国.热爱家乡的情感,继承和发扬中华民族优秀的传统文化艺术,特举行本次写字比赛. ...

  • 七贤小学写字比赛活动方案
  • 七贤小学写字比赛活动方案 一.活动目的 书写是学生学习中必不可少的一项练习,我校突出写字课教学特色,结合课程标准中提出的"养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范.端正.整洁"的要求,同时为了使学生重视写字练习,推进学校写字教学的深入研究和改革,大面积提高写字教学质量.定于9 ...

  • 2014南昌路小学步步高写字比赛方案总结
  • 参加"河南省·步步高·小学生写字比赛"方案 一.比赛目的: 为更好落实书法艺术教育课标精神,传承传统文化,丰富我校学生艺术文化生活,增强学生学习书法的兴趣及写规范字.用规范字的意识,检验我校语言文字教育教学效果,展示学生书法风采.并进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯 ...

  • 小学读书写字活动实施方案
  • 小学读书写字活动实施方案 一.指导思想: 为了营造浓烈的读书.写字氛围,引导师生学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平.校园文化水准和学校办学品位,更好地贯彻落实.我校努力把写字教学同古诗词诵读.教科研一起,作为学校特色之一认真持久地开展下去.为了将读书.写字工 ...

  • 小学儿童写字活动方案
  • 一.指导思想:以继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生正确书写汉字的能力,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,激发学生热爱祖国语言文字的情感,提高审美能力和欣赏水平,张扬学生个性,促进学生全面和谐的发展.二.活动目标:1.写好铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,培养学生正确书写汉字的能力:2.使学生 ...

  • 漳平市永福菁华小学书法办学特色建设方案
  • 孕育书法教育特色   丰富学校人文内涵 ---漳平市永福菁华小学办学特色建设方案 一.创建主题: 书法是我国的国粹之一,是中华民族传统艺术的瑰宝.为形成学校的办学特色,提升学校的办学品位,我校积极探寻教书育人的途径.在传承书法教育的基础上,把育人之道寓于书法教育之中,以"规规矩矩写字,堂堂 ...

  • 小学写字比赛活动方案
  • 东毋庄学校二年级写字比赛活动方案 时间:2014年9月28号 为欢庆国庆节,弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师重视写字教学,重视良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生写字水平,为此开展了班级写字比赛活动. 一.活动形式:比赛写<欢庆>这一课. 二.参赛人员:2年级 ...

  • 五里小学写字比赛活动方案
  • 五里小学写字比赛活动方案 一.活动目的: 为弘扬中华民族传统文化,进一步促使广大教师重视写字教学,重视对学生良好写字习惯的培养,让学生从小练就一手好字,全面提高学生书写水平. 二.参赛人员: 全校各年级学生全员参加. 三.比赛时间: 5月18日(星期五)下午2:30-4:10 四.比赛的内容: 书写 ...