做守法的小公民
教学目的：
使学生懂得：法是人们的行为准则，法律面全人人平等，任何人都没有特权，人人要遵守法律，无论谁违法都要依法追究责任，生活处处离不开法律。
教学重难点：
重点：提高学生对法律重要性的认识，使学生明白法律是人们的行为准则。
难点：法律面前人人平等。
教学过程：
（一）、法是人们的行为准则
1、法的含义
2、法的种类
（二）法律面前人人平等
无论是谁违反了法律都要依法追究
（三）生活离不开法律
1、法律规定了公民的权利和义务
2、公民违反了法律要承担相应的法律责任
（四）人人都要守法
实施依法治国的方针，建立社会主义法制国家
宪法是国家的根本大法
1、 宪法是国家的根本大法
2、 宪法规定的是国家和社会最根本的问题。
3、 宪法是国家一切立法活动的基础。
4、 《中华人民共和国宪法》是我国的宪法
5、 确认我国宪法的地位和作用
一、 人民是国家的主人
1、 宪法规定国家的性质（国体）
2、 人民代表大会制度是我国的根本政治协商制度。（政体）
二、 宪法规定公民的基本权利和义务
1、 宪法规定公民的基本权利
2、 先法规定公民的基本义务
三、 宪法规定国家有哪些重要的组织机构
1、 全国人民代表大会
2、 国务院
3、 中央军事委员会
教学反思：
小学生违法犯罪，是我们最不愿看到却又无法回避的社会现实。加强小学生普法教育，是整个社会的共同责任，也是刻不容缓的事情，需要我们每一个人共同的努力，法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，只有在平时教育中加以重视，并从大处着眼，小处着手，深化、细化法制教育，才能真正培养出品学兼优的一代新人。让我们共同携手为学生的健康成长筑起一片纯洁干净的法制天空，促使他们身心健康快乐地成长。
做守法的小公民
教学目的：
使学生懂得：法是人们的行为准则，法律面全人人平等，任何人都没有特权，人人要遵守法律，无论谁违法都要依法追究责任，生活处处离不开法律。
教学重难点：
重点：提高学生对法律重要性的认识，使学生明白法律是人们的行为准则。
难点：法律面前人人平等。
教学过程：
（一）、法是人们的行为准则
1、法的含义
2、法的种类
（二）法律面前人人平等
无论是谁违反了法律都要依法追究
（三）生活离不开法律
1、法律规定了公民的权利和义务
2、公民违反了法律要承担相应的法律责任
（四）人人都要守法
实施依法治国的方针，建立社会主义法制国家
宪法是国家的根本大法
1、 宪法是国家的根本大法
2、 宪法规定的是国家和社会最根本的问题。
3、 宪法是国家一切立法活动的基础。
4、 《中华人民共和国宪法》是我国的宪法
5、 确认我国宪法的地位和作用
一、 人民是国家的主人
1、 宪法规定国家的性质（国体）
2、 人民代表大会制度是我国的根本政治协商制度。（政体）
二、 宪法规定公民的基本权利和义务
1、 宪法规定公民的基本权利
2、 先法规定公民的基本义务
三、 宪法规定国家有哪些重要的组织机构
1、 全国人民代表大会
2、 国务院
3、 中央军事委员会
教学反思：
小学生违法犯罪，是我们最不愿看到却又无法回避的社会现实。加强小学生普法教育，是整个社会的共同责任，也是刻不容缓的事情，需要我们每一个人共同的努力，法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，只有在平时教育中加以重视，并从大处着眼，小处着手，深化、细化法制教育，才能真正培养出品学兼优的一代新人。让我们共同携手为学生的健康成长筑起一片纯洁干净的法制天空，促使他们身心健康快乐地成长。