．听力理解(Part I: Listening Comprehension)
1. 测试要求：
(a) 能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。
(b) 能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后的问答。
(c) 能理解所听材料的大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。
(d) 能做较为完整的笔记。
(e) 考试时间约25分钟。
2. 测试形式：
本部分采用填空题和多项选择题形式，分两节：SectionA和SectionB，共20题。 Section A：Mini-lecture
本部分由一个约 900个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务。本部分共15道填空题。
Section B：Conversation or Interview
本部分由一个约1000个单词的会话或两个约500个单词的会话组成。会话后有10道多项选择题。
本部分每道题后有10秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。
听力理解部分的录音语速为每分钟约为150个单词，念一遍。
3. 测试目的：
测试学生获取口头信息的能力。
4. 选材原则：
(a) 讲座部分的内容与本专业方向课程相关。
(b) 会话部分的内容与学生的日常生活、社会和学习活动相关。
(b) 听力材料难度中等偏上。
Ⅱ．阅读理解 (Part II: Reading Comprehension)
1. 测试要求：
(a) 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。
(b) 能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。
(c) 能理解所读材料的主旨大意，分析出其中的事实和细节；能理解字面意义和隐含意义；能根据所读材料进行判断和推理；能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。
(d) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。
(e) 考试时间45分钟。
2. 测试形式：
本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长3000个单词左右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选项中选出一个最佳答案，或根据问题做简短回答。共22题，其中14道多项选择题，8道简答题。
3. 测试目的：
阅读理解部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟150个单词。
4. 选材原则：
(a) 题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、文学、语言学、人物传记等。
(b) 体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文等。
(c) 阅读材料的语言难度中等偏上。
III. 语言知识 (Part III: Language Usage)
1. 测试要求：
能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内的语病并提出改正的方法。
2. 测试形式：
本部分由一篇约250个单词的短文组成，短文中有10行标有题号。该10行内均含有一个语误。要求学生根据“增添”、“删除”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种改正语误。
本部分为作答题，共10题，考试时间15分钟。
3. 测试目的：
测试学生运用语言知识的能力。
IV．翻译 (Part IV: Translation)
1. 测试要求：
能运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报刊杂志上的文章和一般文学作品。速度为每小时250至300个汉字。译文要求忠实原意，语言通顺、流畅。
2. 测试形式：
本部分为作答题，将一段150个汉字组成的段落译成英语。考试时间25分钟。
3. 测试目的：
测试学生的汉译英翻译能力。
V．写作 (Part V: Writing)
1. 测试要求：
能根据所给阅读材料和要求撰写各类体裁的文章，文章长度约300个单词；能做到内容切题、充实，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。
2. 测试形式：
本部分为作答题，采用材料作文形式，考试时间为45分钟。
3. 测试目的：
测试学生的书面表达能力。
TEM-8答题和计分
听力填空题、阅读简答题、语言知识、翻译和作文做在规定的作答题答题卡上。多项选择题的答案写在选择题答题卡上。凡是写在试题册上的一律无效，予以作废。
听力填空题、阅读简答题、语言知识、翻译和作文用黑色钢笔或水笔书写。答卷内容不超过答题卡的规定红线，超越部分无效。选择题每题只能选一个答案，多选作废。请用2B铅笔。选择题只算答对的题数，答错不扣分。选择题由计算机读卷。
考试时不得使用任何通讯工具、词典及其他工具书。
试卷各部分采用记权方式，折算成百分制。以60分为及格标准。
1．听力 25分钟：A) 作答题15题，15分；B) 选择题10题，10分。
2．阅读 45分钟：A) 选择题14题，14分；B) 作答题8题，16分。
3．语言知识 15分钟：作答题，10题，10分。
4．翻译 25分钟：作答题，1题，15分。
5．写作 45分钟，20分
．听力理解(Part I: Listening Comprehension)
1. 测试要求：
(a) 能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。
(b) 能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后的问答。
(c) 能理解所听材料的大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。
(d) 能做较为完整的笔记。
(e) 考试时间约25分钟。
2. 测试形式：
本部分采用填空题和多项选择题形式，分两节：SectionA和SectionB，共20题。 Section A：Mini-lecture
本部分由一个约 900个单词的讲座和一项填空任务组成。要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务。本部分共15道填空题。
Section B：Conversation or Interview
本部分由一个约1000个单词的会话或两个约500个单词的会话组成。会话后有10道多项选择题。
本部分每道题后有10秒的间隙，要求学生听到问题后从所给的四个选项中选出一个最佳答案。
听力理解部分的录音语速为每分钟约为150个单词，念一遍。
3. 测试目的：
测试学生获取口头信息的能力。
4. 选材原则：
(a) 讲座部分的内容与本专业方向课程相关。
(b) 会话部分的内容与学生的日常生活、社会和学习活动相关。
(b) 听力材料难度中等偏上。
Ⅱ．阅读理解 (Part II: Reading Comprehension)
1. 测试要求：
(a) 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评。
(b) 能读懂有一定难度的历史传记和文学作品。
(c) 能理解所读材料的主旨大意，分析出其中的事实和细节；能理解字面意义和隐含意义；能根据所读材料进行判断和推理；能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。
(d) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。
(e) 考试时间45分钟。
2. 测试形式：
本部分采用多项选择题和简答题形式，由数篇阅读材料组成。阅读材料共长3000个单词左右。学生应根据所读材料内容，从每题的四个选项中选出一个最佳答案，或根据问题做简短回答。共22题，其中14道多项选择题，8道简答题。
3. 测试目的：
阅读理解部分测试学生通过阅读获取和理解有关信息的能力，既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度为每分钟150个单词。
4. 选材原则：
(a) 题材广泛，包括社会、科技、文化、经济、文学、语言学、人物传记等。
(b) 体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、议论文等。
(c) 阅读材料的语言难度中等偏上。
III. 语言知识 (Part III: Language Usage)
1. 测试要求：
能运用语法、词汇、修辞等语言知识识别所给短文内的语病并提出改正的方法。
2. 测试形式：
本部分由一篇约250个单词的短文组成，短文中有10行标有题号。该10行内均含有一个语误。要求学生根据“增添”、“删除”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种改正语误。
本部分为作答题，共10题，考试时间15分钟。
3. 测试目的：
测试学生运用语言知识的能力。
IV．翻译 (Part IV: Translation)
1. 测试要求：
能运用汉译英的理论和技巧，翻译我国报刊杂志上的文章和一般文学作品。速度为每小时250至300个汉字。译文要求忠实原意，语言通顺、流畅。
2. 测试形式：
本部分为作答题，将一段150个汉字组成的段落译成英语。考试时间25分钟。
3. 测试目的：
测试学生的汉译英翻译能力。
V．写作 (Part V: Writing)
1. 测试要求：
能根据所给阅读材料和要求撰写各类体裁的文章，文章长度约300个单词；能做到内容切题、充实，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。
2. 测试形式：
本部分为作答题，采用材料作文形式，考试时间为45分钟。
3. 测试目的：
测试学生的书面表达能力。
TEM-8答题和计分
听力填空题、阅读简答题、语言知识、翻译和作文做在规定的作答题答题卡上。多项选择题的答案写在选择题答题卡上。凡是写在试题册上的一律无效，予以作废。
听力填空题、阅读简答题、语言知识、翻译和作文用黑色钢笔或水笔书写。答卷内容不超过答题卡的规定红线，超越部分无效。选择题每题只能选一个答案，多选作废。请用2B铅笔。选择题只算答对的题数，答错不扣分。选择题由计算机读卷。
考试时不得使用任何通讯工具、词典及其他工具书。
试卷各部分采用记权方式，折算成百分制。以60分为及格标准。
1．听力 25分钟：A) 作答题15题，15分；B) 选择题10题，10分。
2．阅读 45分钟：A) 选择题14题，14分；B) 作答题8题，16分。
3．语言知识 15分钟：作答题，10题，10分。
4．翻译 25分钟：作答题，1题，15分。
5．写作 45分钟，20分