八年级上册物理机械运动同步练习题

八年级上册物理机械运动同步练习题

一、选择题(每题2分, 共计16分)

1.某学生在测量记录中忘记写单位, 下列哪个数据的单位是cm ( )

a.普通课本一张纸的厚度是7 b.茶杯的高度是10

c .物理书的长度是252 d.他自己的身高是16.7

2.在学校运动会中测量跳高成绩时, 应选取合适的测量工具是 ( )

a.分度值是1cm 、量程为5m 的皮卷尺 b.分度值是1mm 的1.5m 钢卷尺

c分度值是1mm 的米尺 d.自制一根分度值是1cm 、量程为3m 的硬杆长尺

3.(2013,福建泉州) 古诗词《浪淘沙》中写到:“满眼风光多闪烁, 看山恰似走来迎”, 诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作 为参照物( )

a.船 b.山 c.河岸 d.树木

4.(江西) 如图1所示, 是香香同学在相等时间间隔里运动的情景, 可能做匀速运动的是( )

5.(湖北宜昌)2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。图2所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后, “神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动, 地球在缓缓转动, 则航天员选择的参照物是( )

a.太阳 b.地球、

c. “天宫一号” d.“神舟九号”

6.(南宁)2012年11月23日, 国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号” 上成功起降。如图3所示, 飞机起飞时, 若说该飞机上的飞行员是静止的, 所选的参照物是( )

a.航母 b.该飞行员驾驶的飞机

c.海水 d.航母上的工作人员

7.(上海崇明县二模) 甲、乙两小车同时同 地同方向做匀速直线运动 ,它们的s-t 图象分别如图4(a)和(b)所示。则下列说法正确的是 ( )

a.甲车速度小于乙车速度 b.甲车速度是4米/秒

c.甲车运动4秒后路程是1.5米 d.10秒两车相距3米

8. 小明和小华进行百米赛跑, 每次小明都要比小华提前5m 到达终点, 若小明将起点向后远离原起点5m, 小华仍在起点处与小明同时起跑, 他们仍按原来的平均速度奔跑, 则( ) a. 小明先到终点 b.小华先到终点

c.两人同时到达终点 d.条件不足, 无法判断

二、填空题(每空3分, 共计33分)

9.在用放大倍数为2×103倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中, 用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm, 则该细胞核的实际直径约 m。某校一节课45min=_____h=_____s。中学生10次脉搏的时间大约为0.2_____。一般人步行10min 所通过的路程最接近700 。

10.(四川资阳) 根据下面图5, 写出所求物理量的值 。

11.如图所示, 是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线, 根据该图线能够获得合理的信息有:示例:信息一, 他们同时开始运动;

信息二: ;

信息三: 。

12.(湖南郴州) 小华同学每天步行上学, 他很想知道从自家到学校的距离, 进行了如下探究。 ⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m, 测得用时80s, 则他步行速度为

m/s。

(2)小华步行上学需20min, 则他家到学校的距离是 m。

为了保证测量结果比较准确, 除计时准确外, 还必须控制步行 不变。

三、实验探究题(每空3分, 共计24分)

1 3. 小明在“测小车的平均速度”的实验中, 设计了如图7所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑, 图中的时间是小车到达a 、b 、c 三处时电子表的显示时刻:

(1)该实验是根据公式 进行测量的。所用的测量工具是 和 _。

(2 )实验中为了方便计时, 应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”) 些。

(3) 请根据图中所给信息回答:

sbc= cm,tbc= s,vac= m/s。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表, 如果让小车过了a 点后才开始计时, 则会导致所测ac 段的平均速度vac 偏 (填“大”或“小”) 。

四、综合应用题(14题12分,15题7分, 共计19分)

14.(浙江嘉兴) 十字路口红绿灯设置的时间长短中包含着许多科学道理。

(1) 行人在交通路口过马路时, 应注意观察绿灯的剩余时间, 否则有可能被“困”在路中央。若绿灯倒计时还剩5秒, 此时行人要沿斑马线穿过宽为20米的马路, 则速度至少多大才能安全通过?

(2) 红绿灯设置时间的长短需要考虑的因素很多, 下列因素中需要考虑的是 ( )。 a.车流量 b.道路宽度 c人流量 d.时间段

15.汽车在出厂前要进行测试, 某次测试中, 先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s, 紧接着又以20m/s的速度继续行驶了100m. 求:

(1)该汽车在前500s 行驶的路程是多少m?

(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?

(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?

八年级上册物理机械运动同步练习题

一、选择题(每题2分, 共计16分)

1.某学生在测量记录中忘记写单位, 下列哪个数据的单位是cm ( )

a.普通课本一张纸的厚度是7 b.茶杯的高度是10

c .物理书的长度是252 d.他自己的身高是16.7

2.在学校运动会中测量跳高成绩时, 应选取合适的测量工具是 ( )

a.分度值是1cm 、量程为5m 的皮卷尺 b.分度值是1mm 的1.5m 钢卷尺

c分度值是1mm 的米尺 d.自制一根分度值是1cm 、量程为3m 的硬杆长尺

3.(2013,福建泉州) 古诗词《浪淘沙》中写到:“满眼风光多闪烁, 看山恰似走来迎”, 诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作 为参照物( )

a.船 b.山 c.河岸 d.树木

4.(江西) 如图1所示, 是香香同学在相等时间间隔里运动的情景, 可能做匀速运动的是( )

5.(湖北宜昌)2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。图2所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后, “神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动, 地球在缓缓转动, 则航天员选择的参照物是( )

a.太阳 b.地球、

c. “天宫一号” d.“神舟九号”

6.(南宁)2012年11月23日, 国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号” 上成功起降。如图3所示, 飞机起飞时, 若说该飞机上的飞行员是静止的, 所选的参照物是( )

a.航母 b.该飞行员驾驶的飞机

c.海水 d.航母上的工作人员

7.(上海崇明县二模) 甲、乙两小车同时同 地同方向做匀速直线运动 ,它们的s-t 图象分别如图4(a)和(b)所示。则下列说法正确的是 ( )

a.甲车速度小于乙车速度 b.甲车速度是4米/秒

c.甲车运动4秒后路程是1.5米 d.10秒两车相距3米

8. 小明和小华进行百米赛跑, 每次小明都要比小华提前5m 到达终点, 若小明将起点向后远离原起点5m, 小华仍在起点处与小明同时起跑, 他们仍按原来的平均速度奔跑, 则( ) a. 小明先到终点 b.小华先到终点

c.两人同时到达终点 d.条件不足, 无法判断

二、填空题(每空3分, 共计33分)

9.在用放大倍数为2×103倍的电子显微镜拍摄白鼠动物细胞结构的图片中, 用刻度尺测得该细胞核直径约1.6cm, 则该细胞核的实际直径约 m。某校一节课45min=_____h=_____s。中学生10次脉搏的时间大约为0.2_____。一般人步行10min 所通过的路程最接近700 。

10.(四川资阳) 根据下面图5, 写出所求物理量的值 。

11.如图所示, 是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线, 根据该图线能够获得合理的信息有:示例:信息一, 他们同时开始运动;

信息二: ;

信息三: 。

12.(湖南郴州) 小华同学每天步行上学, 他很想知道从自家到学校的距离, 进行了如下探究。 ⑴小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m, 测得用时80s, 则他步行速度为

m/s。

(2)小华步行上学需20min, 则他家到学校的距离是 m。

为了保证测量结果比较准确, 除计时准确外, 还必须控制步行 不变。

三、实验探究题(每空3分, 共计24分)

1 3. 小明在“测小车的平均速度”的实验中, 设计了如图7所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑, 图中的时间是小车到达a 、b 、c 三处时电子表的显示时刻:

(1)该实验是根据公式 进行测量的。所用的测量工具是 和 _。

(2 )实验中为了方便计时, 应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”) 些。

(3) 请根据图中所给信息回答:

sbc= cm,tbc= s,vac= m/s。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表, 如果让小车过了a 点后才开始计时, 则会导致所测ac 段的平均速度vac 偏 (填“大”或“小”) 。

四、综合应用题(14题12分,15题7分, 共计19分)

14.(浙江嘉兴) 十字路口红绿灯设置的时间长短中包含着许多科学道理。

(1) 行人在交通路口过马路时, 应注意观察绿灯的剩余时间, 否则有可能被“困”在路中央。若绿灯倒计时还剩5秒, 此时行人要沿斑马线穿过宽为20米的马路, 则速度至少多大才能安全通过?

(2) 红绿灯设置时间的长短需要考虑的因素很多, 下列因素中需要考虑的是 ( )。 a.车流量 b.道路宽度 c人流量 d.时间段

15.汽车在出厂前要进行测试, 某次测试中, 先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s, 紧接着又以20m/s的速度继续行驶了100m. 求:

(1)该汽车在前500s 行驶的路程是多少m?

(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?

(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?


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