me~构造实习报告

XX大学实习报告专用纸

XXXXXXX学院认识实习报告

学院: XXXXXXX学 院

专业: 建筑学

姓名: N 臻

学号: [1**********]5

班级: 建筑10152

实习性质:认 识 实 习

实习地点: 贵 阳 市

指导教师: 张红玲、陈美科

成绩:

大学实习报告专用纸

认识实习报告

一、实习时间

2011年12月18日 2011年12月24日 2011年12月26日

二、实习地点

1、贵州大学新校区

2、中天会展城国际会议中心

3、贵州大学蔡家关校区体育馆

三、实习目的

1、通过参观实际建筑,进一步提高自身对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养自己的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程和专业基础课,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

6、将学习运用到实际中来,了解当前的信息,为以后的学习和工作奠定基础。

四、实习内容

A贵州大学新校区“实训中心”以及“人防车库”B贵州大学新校区“实验教学楼(东楼)”C中天会展城国

际会议中心D中天会展城A区高

层住宅建筑

1.结构形式:当今的建筑主

要采用的是框架结构或者是框

架剪力墙结构,砖混结构也采用

但用的比较少。我们所参观的两

个施工工地都采用的是框架---

剪力结构。它是框架结构和剪力

墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使

用空间,又具有良好的抗侧力性

能。这种结构是在框架结构中布

置一定数量的剪力墙,构成灵活

自由的使用空间,满足不同建筑

功能的要求,同样又有足够的剪

力墙,有相当大的刚度,框剪结

构的受力特点,是由框架和剪力

墙结构两种不同的抗侧力结构

组成的新的受力形式,所以它的

框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构,有框架——剪力墙结构,框架——异型柱,框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大,适用于公共建筑。框架——异型柱主要用于住宅,异形柱与墙体相同的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间利用率,因此,在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅,这种结构的抗震性能没有框架结构的好,因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅,如果住宅层数不高,就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层数多,则适合采用框架—剪力墙的结构形式。

2.规模概况:贵州大学新校

区,规划总面积约3200亩,建

筑面积124万平方米,总投资36

亿元,可容纳学生规模达3万人。

计划分二期完成,其中一期用地

面积975亩,首期开工建筑面积

46万平方米,将满足蔡家关校区

七个工科学院一次性搬迁的需

要,建成后将达到容纳1.1万名学生学习、生活的功能;二期用地面积约2225亩,建筑面积约78万平方米,规划布置天文、环境、生物、国际教育等组团,将容纳1.9万名学生。

3.实习收获:通过这次实地参观和老师的讲解,我懂得了楼梯间的围栏高应该大于等于900mm,在做方案时上下墙应尽量对齐,住宅公共建筑屋顶应设隔热、保温层,大空间顶部应设中梁,分格缝应尽量设在墙上,女儿墙顶部应设

1%~2%的坡度,防火分区1000~2000平米内设一个,室外踏步高为100~150mm设一个,地下室风井方向应与行车方向一致……总之这次实习收获颇丰,下面我挑几个构造点来说:

1)施工缝和变形缝

施工缝:受到施工工艺

的限制,按计划中断施工而

形成的接缝,被称为施工

缝。混凝土结构由于分层浇

筑,在本层混凝土与上一层

混凝土之间形成的缝隙,就

是最常见的施工缝。所以并

不是真正意义上的缝,而应

该是一个面。因混凝土先后

浇注形成的结合面容易出

现各种隐患及质量问题,因

此,不同的结构工程对施工

缝的处理都需要慎之又慎。

2)构造柱

砖混结构设计中 ,为

了加强建筑物的空间刚度

和整体性 ,使建筑物在地

震中避免或减轻破坏 ,根

据抗震规范 ,我们设置一

定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

E贵州大学蔡家关体育馆

蔡家关体育馆建成于2009年,总建筑面积7969平方米,体育馆可用于乒乓球、羽毛球、篮球、排球等。是蔡家关最年轻的建筑,也是蔡家关最“时尚”的建

筑。

体育馆采用拱形网架结构,拱形网架支

承在排列柱上,此结构适用于大跨度建筑。

采用钢球将各杆件连接起来既实用又美观,

拱形屋面自然形成一定的排水坡度。金属屋

面板的使用大大的减轻了屋面的荷载,也让

体育馆的形象与周围的建筑区分开,体现出

个性。条形天窗很好的增加了采光。

总结:建筑工程专业是实践性非常强的一门

学科。认识实习是教学计划中的一个重要教

学环节,其目的是通过实践,学习有关本专

业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂

教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说,如果能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的,我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性认识,为以后的专业课学习打下坚实基础。

心得体会:在短短一个星期里,我们接触了有关土木工程的很多知识:

1.了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2.了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

3.了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4.了解建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5.了解建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6.了解建筑物的建筑装修构造。

通过本次实习,我对建筑工程的构造和施工有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,询问了指导老师一些在课程中所遇到的问题;同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

XX大学实习报告专用纸

XXXXXXX学院认识实习报告

学院: XXXXXXX学 院

专业: 建筑学

姓名: N 臻

学号: [1**********]5

班级: 建筑10152

实习性质:认 识 实 习

实习地点: 贵 阳 市

指导教师: 张红玲、陈美科

成绩:

大学实习报告专用纸

认识实习报告

一、实习时间

2011年12月18日 2011年12月24日 2011年12月26日

二、实习地点

1、贵州大学新校区

2、中天会展城国际会议中心

3、贵州大学蔡家关校区体育馆

三、实习目的

1、通过参观实际建筑,进一步提高自身对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养自己的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程和专业基础课,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

6、将学习运用到实际中来,了解当前的信息,为以后的学习和工作奠定基础。

四、实习内容

A贵州大学新校区“实训中心”以及“人防车库”B贵州大学新校区“实验教学楼(东楼)”C中天会展城国

际会议中心D中天会展城A区高

层住宅建筑

1.结构形式:当今的建筑主

要采用的是框架结构或者是框

架剪力墙结构,砖混结构也采用

但用的比较少。我们所参观的两

个施工工地都采用的是框架---

剪力结构。它是框架结构和剪力

墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使

用空间,又具有良好的抗侧力性

能。这种结构是在框架结构中布

置一定数量的剪力墙,构成灵活

自由的使用空间,满足不同建筑

功能的要求,同样又有足够的剪

力墙,有相当大的刚度,框剪结

构的受力特点,是由框架和剪力

墙结构两种不同的抗侧力结构

组成的新的受力形式,所以它的

框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构,有框架——剪力墙结构,框架——异型柱,框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大,适用于公共建筑。框架——异型柱主要用于住宅,异形柱与墙体相同的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间利用率,因此,在高层住宅中这种形式被广泛采用。砖混结构一般用于多层住宅,这种结构的抗震性能没有框架结构的好,因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅,如果住宅层数不高,就可采用框架与砖混的复合形式。如果上部住宅层数多,则适合采用框架—剪力墙的结构形式。

2.规模概况:贵州大学新校

区,规划总面积约3200亩,建

筑面积124万平方米,总投资36

亿元,可容纳学生规模达3万人。

计划分二期完成,其中一期用地

面积975亩,首期开工建筑面积

46万平方米,将满足蔡家关校区

七个工科学院一次性搬迁的需

要,建成后将达到容纳1.1万名学生学习、生活的功能;二期用地面积约2225亩,建筑面积约78万平方米,规划布置天文、环境、生物、国际教育等组团,将容纳1.9万名学生。

3.实习收获:通过这次实地参观和老师的讲解,我懂得了楼梯间的围栏高应该大于等于900mm,在做方案时上下墙应尽量对齐,住宅公共建筑屋顶应设隔热、保温层,大空间顶部应设中梁,分格缝应尽量设在墙上,女儿墙顶部应设

1%~2%的坡度,防火分区1000~2000平米内设一个,室外踏步高为100~150mm设一个,地下室风井方向应与行车方向一致……总之这次实习收获颇丰,下面我挑几个构造点来说:

1)施工缝和变形缝

施工缝:受到施工工艺

的限制,按计划中断施工而

形成的接缝,被称为施工

缝。混凝土结构由于分层浇

筑,在本层混凝土与上一层

混凝土之间形成的缝隙,就

是最常见的施工缝。所以并

不是真正意义上的缝,而应

该是一个面。因混凝土先后

浇注形成的结合面容易出

现各种隐患及质量问题,因

此,不同的结构工程对施工

缝的处理都需要慎之又慎。

2)构造柱

砖混结构设计中 ,为

了加强建筑物的空间刚度

和整体性 ,使建筑物在地

震中避免或减轻破坏 ,根

据抗震规范 ,我们设置一

定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

E贵州大学蔡家关体育馆

蔡家关体育馆建成于2009年,总建筑面积7969平方米,体育馆可用于乒乓球、羽毛球、篮球、排球等。是蔡家关最年轻的建筑,也是蔡家关最“时尚”的建

筑。

体育馆采用拱形网架结构,拱形网架支

承在排列柱上,此结构适用于大跨度建筑。

采用钢球将各杆件连接起来既实用又美观,

拱形屋面自然形成一定的排水坡度。金属屋

面板的使用大大的减轻了屋面的荷载,也让

体育馆的形象与周围的建筑区分开,体现出

个性。条形天窗很好的增加了采光。

总结:建筑工程专业是实践性非常强的一门

学科。认识实习是教学计划中的一个重要教

学环节,其目的是通过实践,学习有关本专

业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂

教学的不足。作为一名刚刚接触一点专业知识的大学生来说,如果能在学习专业课之前直接接触一些深奥的专业知识是不现实的,我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性认识,为以后的专业课学习打下坚实基础。

心得体会:在短短一个星期里,我们接触了有关土木工程的很多知识:

1.了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2.了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

3.了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4.了解建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5.了解建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6.了解建筑物的建筑装修构造。

通过本次实习,我对建筑工程的构造和施工有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,询问了指导老师一些在课程中所遇到的问题;同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。


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