12春德胜中学中学政教处工作计划

德胜中学中学政教处工作计划

2012年春季学期

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《德胜中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、不爱护课本、学生抽烟等问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学

生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度

为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理

坚持“文明宿舍”评比制度。提升管理水平具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《德胜中学宿舍管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明宿舍的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理

加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

四、具体安排

二月份中心工作:养成教育

1、制定本学期政教处工作计划;制定本学期学校安全工作计划。

2、制定“创五声校园活动”方案。

3、制定读书活动方案。

4、制定并实施行为习惯养成教育活动实施方案,规范学生行为。

5、组织2011秋季学期学生评优表彰活动,养成教育启动仪式 三月份中心工作:安全教育

1、开展安全教育月活动

2、开展交通安全教育;

3、继续实施行为习惯养成教育活动实施方案,规范学生行为。

4、认真实施学生德育评价制度。

四月份中心工作:爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开学生干部会议,提高干部素质。

3、召开舍长会议,加强住校生管理。

4、组织祭扫烈士活动,加强爱国主义教育。

5、清明节假期安全教育。

五月份中心工作:德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动:主题:感恩教育;

2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

3、 “五一”节假期安全教育。

六月份中心工作:学期结束工作

1、召开班主任、政教处工作人员会议,布置本学期后期工作。

2、举行心理健康教育讲座。

3、班主任工作期末检查。

(1)检查班级安全工作日志。(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。(3)班主任工作总结。(4)主题班会材料(5)学生评语

七月份中心工作:暑期安全

1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、加强纪律教育和安全教育。

4、期末各项工作。

德胜中学中学政教处工作计划

2012年春季学期

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《德胜中学学生管理办法》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、不爱护课本、学生抽烟等问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学

生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度

为了让学生规范知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理

坚持“文明宿舍”评比制度。提升管理水平具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《德胜中学宿舍管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明宿舍的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理

加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

四、具体安排

二月份中心工作:养成教育

1、制定本学期政教处工作计划;制定本学期学校安全工作计划。

2、制定“创五声校园活动”方案。

3、制定读书活动方案。

4、制定并实施行为习惯养成教育活动实施方案,规范学生行为。

5、组织2011秋季学期学生评优表彰活动,养成教育启动仪式 三月份中心工作:安全教育

1、开展安全教育月活动

2、开展交通安全教育;

3、继续实施行为习惯养成教育活动实施方案,规范学生行为。

4、认真实施学生德育评价制度。

四月份中心工作:爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开学生干部会议,提高干部素质。

3、召开舍长会议,加强住校生管理。

4、组织祭扫烈士活动,加强爱国主义教育。

5、清明节假期安全教育。

五月份中心工作:德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动:主题:感恩教育;

2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

3、 “五一”节假期安全教育。

六月份中心工作:学期结束工作

1、召开班主任、政教处工作人员会议,布置本学期后期工作。

2、举行心理健康教育讲座。

3、班主任工作期末检查。

(1)检查班级安全工作日志。(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。(3)班主任工作总结。(4)主题班会材料(5)学生评语

七月份中心工作:暑期安全

1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、加强纪律教育和安全教育。

4、期末各项工作。


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