细读第一段
1、爬山虎主动向大家推荐自己，文中用什么词表达了这个意思。（自荐）是什么意思（自己推荐自己）
2、读了这段文字，你对爬山虎有了怎样的了解？
3、这段文字在全文起到了怎样的作用？（全文的总起段）
（三）细读第2、3、4段
1、快速浏览，想想这几段写了爬山虎的哪些特点和作用？ 学生交流：板书“我占地少，生长快，绿化覆盖面积大”
2、“我占地少，生长快，绿化覆盖面积大”这一句话在文中起了什么作用？
3、作者从哪些方面对“我”的这些特点进行了说明？这些物点对改善环境有什么好处呢？请大家找出相关的语句加以体会。自由读，指名读。交流。
（三）细读第三5、6段
1、人们对爬山虎有什么疑虑？事实是怎样的？勾画出来。
2、学生交流
3、自由读，注意语气的变化。
（四）细读第七段
了解好种易活的特点。
细读第一段
1、爬山虎主动向大家推荐自己，文中用什么词表达了这个意思。（自荐）是什么意思（自己推荐自己）
2、读了这段文字，你对爬山虎有了怎样的了解？
3、这段文字在全文起到了怎样的作用？（全文的总起段）
（三）细读第2、3、4段
1、快速浏览，想想这几段写了爬山虎的哪些特点和作用？ 学生交流：板书“我占地少，生长快，绿化覆盖面积大”
2、“我占地少，生长快，绿化覆盖面积大”这一句话在文中起了什么作用？
3、作者从哪些方面对“我”的这些特点进行了说明？这些物点对改善环境有什么好处呢？请大家找出相关的语句加以体会。自由读，指名读。交流。
（三）细读第三5、6段
1、人们对爬山虎有什么疑虑？事实是怎样的？勾画出来。
2、学生交流
3、自由读，注意语气的变化。
（四）细读第七段
了解好种易活的特点。