借景抒情法

教 你一招 

如写景 ,重点抓住一个 “ 绿”字 ,突出它在晨光中 “ 泛着春光” ,绯红色  

的朝 霞映照枝 头树 梢 时的 美丽景 象 : 一切 都 显得 那 么绚 丽 ,那 么明媚 ,那 么 “   光华 。 ”绿 中分层 ,色彩各异 ,突 出写 了翠松 、白杨 、嫩柳 、小桃 红 、榆 叶梅 、  

桃花和紫丁香,尤其是花开放的程度 以驶那 “ 喜盈盈,精爽爽 ,盎然着活力”   的 内在 精神 。细腻 描 绘 给 人 的 印 象是 : 色的 广 场 ,鲜 花怒 放 ,花 香 润 心 , 绿  

生机 盎 然 。  

如写晨练,先总写 “ 丰富多彩” ,再分述老、青、少各异的特点。重点展 

开 了老年人 多趣 的模 拟动 作 : 时而 回 头吐 舌 ,似 饥虎 出山 ; 而举手抓 天 , “ 时  

如摘 星揽 月 ; 而叉翩 翩 起舞 , 仙 鹤在展 翅 飞翔 ……”除 了运 用大量 的佳词 、 时 像  

丽句之外,又恰 当 地运用了排比、拟人、比喻等等。  

最后 又 由景 美 、人 欢 ,深入 到 广 场在春 城 政 治 、经济 、 文化 、 交通 以及 

人 民生 活 中的作 用。  

这 种 层层 递进 ,不断 延伸 ,徽 波涟 漪似 的 入微 描 绘 , 自然地促 成 了由衷 

的敬 叹 : 我 爱你啊 ,春 城 !我 更 爱你啊 ,晨 光 中春 色的人 民广场 ! “ ”  

借景抒i 法  I 青

  借景抒 情,也称寓情于景或情景交融。 地 写 了花 团锦 簇 ,似海 如潮 的美景 。如 写 了   红 ,如 “ 梅 ”有 风 在 动 ; 红 无  就是 借助 对景 物 和场 面 的描 写 ,曲折地 抒 发  花 ,似 “ 云 ” 风 也 在 “ 水 一般 地 动 ” 写 了影 ,在 阳光  潮 。 了 自己的深情 。  

个 人 写景 ,总 不 是 单纯 的 实 录景 物 ,  

照射下,阴影仿佛波浪一样在 大海上翻腾。  

  而 总是 或浓 或淡地 写情 。 不 同的人 ,对 旧一  写 了声 ,交织在 一起 的花 起花落 声 、人语 声 、   个景 物又 会有 不 同的情。 一切喜 、 、 、   蜂 嗡声 、莺 叫声 ……然 后又 从侧 面泼 墨 ,由 怒 哀 乐、

爱 、憎 ,都 可 以借 助 景 物 反 映 出来 。 画家 ,  

花 到 人 ,写 了男 人 ,写 了女 人 ,写 了老 年 ,  

依 靠 各种 或 浓或淡 ,或深 或浅 的 色彩 或线条  写 了青年 ,写 了少年 。写他 们依 恋 ,写他 们    描 绘 各种 人物 或景 物 ,文 学 家则用 多情 善感  贪 心 ,写他 们 低吟 ,写他 们 惊 叹。进 而又 由

很 ,“ 的文 字描 绘各种 人物 或景 物 , 发各种 感情 。 人 写 到 时代 ,“ 多人 纷 纷议 论 ” 自已也  抒   ,“ ”将 花 的礼  写景 ,不仅 仅 是客 观事 物 的再 现。 更主 要 的  默念 ” 春 光似 海

,盛 世 如 花。

春 是 作 者 心灵 的外 现。景 是 外在 的 ,情是 内在  赞 变为时 代 ,变 为盛 世 的礼 赞 。真是 “ 来  棠花火 烧云 ,春 光总有 因。  ” 的。情 由景生 ,景 是情 产 生 的基 础 ,无 景便 

无情 ,情 是景 的产 物 。但 是 ,不管 是借 助景 

借 景抒 情 ,有 的是借 美 好 的景物 抒发 欢 

如 林海 》 第一场雪 》 草原 》等; 、 《 、 《   物直接抒情 , 还是间接抒情 , 情总是 为主的 , 乐之情 , 《   小  景 总是 为辅 的 ,情 又统 帅着 景 。情 起到 画龙  有的是借凄凉的景物抒发悲哀之情 ,如 《

白桦树哗哗地响,在扬  点 睛 的作用 ,它使 景物 富 有时代 的 色彩和 强  音乐家扬科 》中的 “ 科 的头上不住地号 叫。 ”为其呜不平。《 小英  烈 的思 想性 。   河水打着漩涡哗哗地 向下流  如《 花潮 》 ,作者先从景 而泼墨,集中   雄雨来 》中的 “

敖 你一 招 

去。 虫 子 在 草 窝 里 D着 。 q ”表 示 对雨 米 的哀  交融 。 常常借 助于 想 象和联 想 ,运 用 多种修 

如比喻、 拟人、 对比等。如 《 林海 》 ,   悼 ; 也有的是借助喜景 写哀情 ,如 《 伏尔加   辞手段, 河上 的纤 夫 》中的 :晴朗 ”的 天空 ,“ 阔 ” 把 兴 安 岭 拟 成 人 : 青 松 作 衫 , 白桦 为裙 , “ 辽   “  

的河 面 ,倒 映着 “ 一群 穿着 破 烂 的纤夫 ,迈  还 穿着 绣花 鞋 ”; 桂 林 山水 》把 “ 峦雄 伟  《 峰

着沉 重 的步子 ,踏 着黄 沙 ,沿着 河 岸一 步 一  的 山 ” 红 叶似 火 的香 山 ”与 “ 林 这一 带  ,“ 桂

  步 向前走。 ”如 《 卖火柴的小 女孩 》 “ : 新年  的山”对 比等 等 。 的太 阳升起 来 了 ,照在她 的小小 的尸体 上 。  ” 总 之 ,不管 是先 景后情 , 是景 中注 情 , 还  

前两个情景相应 ,和谐一致 ,后一个景情不  都 是借 助景 物抒 情 。一切 景 物 皆含情 ,一 切 

相 反相成 。  

景 语 皆情语 。对 景 色 的情 ,对祖 国的情 ,对 

借 景抒 情 ,景 中注 情 ,物我 一体 ,水 乳  时代 的情 …… 

【 例文 】  

北 京 大 街 抒 情 

有 人说 ,长春 市 是 一只 展翅 欲 飞 的 天鹅 ,我 则 

说 ,北 京大街 就是 这只 天鹅胸 前 闪光 的宝石 。   清 晨 ,整 个北 京 大街 被 淡淡 的薄 雾笼 罩 着 ,街  中 心 的亭 台楼 阁在 缭 绕 的烟 雾 中 时 隐时 现 ,使 人感 到 犹 如到 了仙 境 一 般 。太 阳 出来 了 ,   雾又渐 渐地 散去 ,一 条宽 阔而平坦 的大街展 现在 人们 眼前 。   远 远望 去 , 美丽 的亭子仿 佛仙 阁一 般 , 那 金黄 色 的

琉璃 瓦 , 在红 日的映照 下熠熠 生辉 ,  

个 个 大红 圆柱 子像 雄伟 的卫 士 ,支撑 着 这个 美丽 的亭子 。里 面 不时传 来 人们 欢 快 的笑  大街 路边 ,是 一 畦 畦草坪 ,小 草一 棵棵 挨 挨挤 挤 ,犹 如一 张 张绿 色 的地 毯。 这 些小 

声。  

草 虽没 有玫 瑰那 醉人 的 芳香 ,也 没有秋 菊 那样 婀娜 多姿 ,但 它们 总是 默默 无 闻地 装扮 着  这 美丽 的大街 ,含 幽吐翠 ,使 人 心旷神 怡。  

亭子门前是一座人造假山,山上有一个小喷泉,向四面八 方喷水 ,小水珠一 串接着 

串 ,晶莹 透 明 ,像 是 一个珍 珠 似 的 门帘。 亭边还 有座 塑像 ,是 一位 少 女坐 在椅 子上 聚 

精 会神 地看 着 书 ,表 现 了中国儿 童 勤奋读 书 ,建设祖 国的 志 向。地 上 的鲜花 吸 引来 许 多 

蝴蝶、蜻蜒飞来飞去,它们好像陪伴着这位勤奋学习的少女。   北 京大街 如诗似 画 ,使 人感 到 ,祖 国每 时每 刻都在 发 生喜人 的 变化 。  

增 等 

.  

教 你一诒 

这篇写景 文章 ,虽然短 小,但却精焊、探情 。成功的原因有许 多,但  最重要的一点就是借景抒情, 体现 了写景为了写情 , 一切景语皆情语的道理。  

简评 

并 为此 配合 了许 多修 辞手段 。  

如 开篇 ,作 者就 深 情 地作 比。将 北 京 大街喻 乃 长春 “ 这只 天 鹅胸 前 闪 

光 的 宝石 ”  。

然后 ,便从亭 台楼 阁、草坪、假 山、雕塑一一写起 。不但有饱含深情 

的 景 色描 绘 ,面 目有 多处直接 抒 情 、议 论 、 比喻 和拟人 ……如 “ 犹如 到 了  

仙境一般” ,又如 “ 虽没有玫瑰 醉人 的芳香 ,也没有秋 菊那样婀娜多姿,但  它 们 总是 默 默 无 闻地 装扮 着地 美丽的 大街 ,含 幽吐 翠 ,使 人心 旷神 怡 。 ”再  如将小草喻为地毯 ,将水珠喻 为门帘,将红圆柱子拟为卫士等等。并且 由  

物 到人 ,由雕 塑的人 到现 实生活 中的人 , 由现 实生 活 中的人到伟 大的祖 国,  

伟大的时代。这样 由景 生情 ,以情点睛,文情并茂,较好地运 用了借景抒 

情 的方 法。  

联想扩 展法 

联 想 扩展 法 ,就 是 以联 想 扩展 思路 ,把  景 后联 想 的写法 避免 了为 了写景而 写景 的弊  景物 写具 体 写形 象 的 方法 。联 想 的最 大特 点  病 ,把 文思 延伸 到 明理 ,深化 了中心 ,提高    就是 由此及 彼 ,它 可从 跨越 时 间 的界 限追 溯  了读者认识事物、分析事物的能力。 远古 ,推 测 未来 ; 以;破 空 间 的阻 隔入地  可 中 边 写 景 边 联 想 的 ,《 桂 林 山水 》 我  如 ,“ 升 天 ,登 月 下海 ; 以摆

脱 类 别 的约束 把相  看 见过 波澜 壮 阔的 大海 。欣赏 过水 平如 镜 的  可 ”这 样  近 、相似 ,乃至相 反 的事物 沟 通 、组合 。 因  西 湖 ,却 从 没 有 见 过 漓江 这 样 的水。

此说 ,联 想 和 想象 是神 思 的双 翼 ,运笔 的篷  骋 飞扬 ,景物描 写更形 象 、逼真 、可 感 。  

对 比 ,就 将漓 江水 的特 点突 出了 ,扣 紧 了   巨象 ,像 骆 驼 …… ”:写山秀 :“ 翠绿 的屏  像

“ 帆 ,它 可 以使文 章 的思 路开 阔拓展 ,文 笔驰  题 目和 总 起 句。 再 如 写 山奇 : 像 老 人 ,像  ・ ・ 联 想 ,有 的用 于 景 中 ,有 的用 于 景 后 。 障 ,像 新生 的竹 笋 …- ”这样 一 比喻 ,一拟    也就 是说 ,有 的边 写景边 联 想 ,有 的先 写景  人 ,就使景物的形象更具体 ,更逼真了。不    而后联 想。如 《 林海 》 ,由大兴安岭的景 色   但做 到 了形似 ,态活 ,而且 做 到 了神 似。 和物 产联 想到 木材 与建设 , 木材 与 兴 国安邦 ;  

不管 是边 写景 边联 想 ,还 是先 写景 后联 

  《 第一场雪 》由瑞 雪联想到丰年。这种 先写   想 ,都 起到 了为写景服 务 的作用 。

教 你一招 

如写景 ,重点抓住一个 “ 绿”字 ,突出它在晨光中 “ 泛着春光” ,绯红色  

的朝 霞映照枝 头树 梢 时的 美丽景 象 : 一切 都 显得 那 么绚 丽 ,那 么明媚 ,那 么 “   光华 。 ”绿 中分层 ,色彩各异 ,突 出写 了翠松 、白杨 、嫩柳 、小桃 红 、榆 叶梅 、  

桃花和紫丁香,尤其是花开放的程度 以驶那 “ 喜盈盈,精爽爽 ,盎然着活力”   的 内在 精神 。细腻 描 绘 给 人 的 印 象是 : 色的 广 场 ,鲜 花怒 放 ,花 香 润 心 , 绿  

生机 盎 然 。  

如写晨练,先总写 “ 丰富多彩” ,再分述老、青、少各异的特点。重点展 

开 了老年人 多趣 的模 拟动 作 : 时而 回 头吐 舌 ,似 饥虎 出山 ; 而举手抓 天 , “ 时  

如摘 星揽 月 ; 而叉翩 翩 起舞 , 仙 鹤在展 翅 飞翔 ……”除 了运 用大量 的佳词 、 时 像  

丽句之外,又恰 当 地运用了排比、拟人、比喻等等。  

最后 又 由景 美 、人 欢 ,深入 到 广 场在春 城 政 治 、经济 、 文化 、 交通 以及 

人 民生 活 中的作 用。  

这 种 层层 递进 ,不断 延伸 ,徽 波涟 漪似 的 入微 描 绘 , 自然地促 成 了由衷 

的敬 叹 : 我 爱你啊 ,春 城 !我 更 爱你啊 ,晨 光 中春 色的人 民广场 ! “ ”  

借景抒i 法  I 青

  借景抒 情,也称寓情于景或情景交融。 地 写 了花 团锦 簇 ,似海 如潮 的美景 。如 写 了   红 ,如 “ 梅 ”有 风 在 动 ; 红 无  就是 借助 对景 物 和场 面 的描 写 ,曲折地 抒 发  花 ,似 “ 云 ” 风 也 在 “ 水 一般 地 动 ” 写 了影 ,在 阳光  潮 。 了 自己的深情 。  

个 人 写景 ,总 不 是 单纯 的 实 录景 物 ,  

照射下,阴影仿佛波浪一样在 大海上翻腾。  

  而 总是 或浓 或淡地 写情 。 不 同的人 ,对 旧一  写 了声 ,交织在 一起 的花 起花落 声 、人语 声 、   个景 物又 会有 不 同的情。 一切喜 、 、 、   蜂 嗡声 、莺 叫声 ……然 后又 从侧 面泼 墨 ,由 怒 哀 乐、

爱 、憎 ,都 可 以借 助 景 物 反 映 出来 。 画家 ,  

花 到 人 ,写 了男 人 ,写 了女 人 ,写 了老 年 ,  

依 靠 各种 或 浓或淡 ,或深 或浅 的 色彩 或线条  写 了青年 ,写 了少年 。写他 们依 恋 ,写他 们    描 绘 各种 人物 或景 物 ,文 学 家则用 多情 善感  贪 心 ,写他 们 低吟 ,写他 们 惊 叹。进 而又 由

很 ,“ 的文 字描 绘各种 人物 或景 物 , 发各种 感情 。 人 写 到 时代 ,“ 多人 纷 纷议 论 ” 自已也  抒   ,“ ”将 花 的礼  写景 ,不仅 仅 是客 观事 物 的再 现。 更主 要 的  默念 ” 春 光似 海

,盛 世 如 花。

春 是 作 者 心灵 的外 现。景 是 外在 的 ,情是 内在  赞 变为时 代 ,变 为盛 世 的礼 赞 。真是 “ 来  棠花火 烧云 ,春 光总有 因。  ” 的。情 由景生 ,景 是情 产 生 的基 础 ,无 景便 

无情 ,情 是景 的产 物 。但 是 ,不管 是借 助景 

借 景抒 情 ,有 的是借 美 好 的景物 抒发 欢 

如 林海 》 第一场雪 》 草原 》等; 、 《 、 《   物直接抒情 , 还是间接抒情 , 情总是 为主的 , 乐之情 , 《   小  景 总是 为辅 的 ,情 又统 帅着 景 。情 起到 画龙  有的是借凄凉的景物抒发悲哀之情 ,如 《

白桦树哗哗地响,在扬  点 睛 的作用 ,它使 景物 富 有时代 的 色彩和 强  音乐家扬科 》中的 “ 科 的头上不住地号 叫。 ”为其呜不平。《 小英  烈 的思 想性 。   河水打着漩涡哗哗地 向下流  如《 花潮 》 ,作者先从景 而泼墨,集中   雄雨来 》中的 “

敖 你一 招 

去。 虫 子 在 草 窝 里 D着 。 q ”表 示 对雨 米 的哀  交融 。 常常借 助于 想 象和联 想 ,运 用 多种修 

如比喻、 拟人、 对比等。如 《 林海 》 ,   悼 ; 也有的是借助喜景 写哀情 ,如 《 伏尔加   辞手段, 河上 的纤 夫 》中的 :晴朗 ”的 天空 ,“ 阔 ” 把 兴 安 岭 拟 成 人 : 青 松 作 衫 , 白桦 为裙 , “ 辽   “  

的河 面 ,倒 映着 “ 一群 穿着 破 烂 的纤夫 ,迈  还 穿着 绣花 鞋 ”; 桂 林 山水 》把 “ 峦雄 伟  《 峰

着沉 重 的步子 ,踏 着黄 沙 ,沿着 河 岸一 步 一  的 山 ” 红 叶似 火 的香 山 ”与 “ 林 这一 带  ,“ 桂

  步 向前走。 ”如 《 卖火柴的小 女孩 》 “ : 新年  的山”对 比等 等 。 的太 阳升起 来 了 ,照在她 的小小 的尸体 上 。  ” 总 之 ,不管 是先 景后情 , 是景 中注 情 , 还  

前两个情景相应 ,和谐一致 ,后一个景情不  都 是借 助景 物抒 情 。一切 景 物 皆含情 ,一 切 

相 反相成 。  

景 语 皆情语 。对 景 色 的情 ,对祖 国的情 ,对 

借 景抒 情 ,景 中注 情 ,物我 一体 ,水 乳  时代 的情 …… 

【 例文 】  

北 京 大 街 抒 情 

有 人说 ,长春 市 是 一只 展翅 欲 飞 的 天鹅 ,我 则 

说 ,北 京大街 就是 这只 天鹅胸 前 闪光 的宝石 。   清 晨 ,整 个北 京 大街 被 淡淡 的薄 雾笼 罩 着 ,街  中 心 的亭 台楼 阁在 缭 绕 的烟 雾 中 时 隐时 现 ,使 人感 到 犹 如到 了仙 境 一 般 。太 阳 出来 了 ,   雾又渐 渐地 散去 ,一 条宽 阔而平坦 的大街展 现在 人们 眼前 。   远 远望 去 , 美丽 的亭子仿 佛仙 阁一 般 , 那 金黄 色 的

琉璃 瓦 , 在红 日的映照 下熠熠 生辉 ,  

个 个 大红 圆柱 子像 雄伟 的卫 士 ,支撑 着 这个 美丽 的亭子 。里 面 不时传 来 人们 欢 快 的笑  大街 路边 ,是 一 畦 畦草坪 ,小 草一 棵棵 挨 挨挤 挤 ,犹 如一 张 张绿 色 的地 毯。 这 些小 

声。  

草 虽没 有玫 瑰那 醉人 的 芳香 ,也 没有秋 菊 那样 婀娜 多姿 ,但 它们 总是 默默 无 闻地 装扮 着  这 美丽 的大街 ,含 幽吐翠 ,使 人 心旷神 怡。  

亭子门前是一座人造假山,山上有一个小喷泉,向四面八 方喷水 ,小水珠一 串接着 

串 ,晶莹 透 明 ,像 是 一个珍 珠 似 的 门帘。 亭边还 有座 塑像 ,是 一位 少 女坐 在椅 子上 聚 

精 会神 地看 着 书 ,表 现 了中国儿 童 勤奋读 书 ,建设祖 国的 志 向。地 上 的鲜花 吸 引来 许 多 

蝴蝶、蜻蜒飞来飞去,它们好像陪伴着这位勤奋学习的少女。   北 京大街 如诗似 画 ,使 人感 到 ,祖 国每 时每 刻都在 发 生喜人 的 变化 。  

增 等 

.  

教 你一诒 

这篇写景 文章 ,虽然短 小,但却精焊、探情 。成功的原因有许 多,但  最重要的一点就是借景抒情, 体现 了写景为了写情 , 一切景语皆情语的道理。  

简评 

并 为此 配合 了许 多修 辞手段 。  

如 开篇 ,作 者就 深 情 地作 比。将 北 京 大街喻 乃 长春 “ 这只 天 鹅胸 前 闪 

光 的 宝石 ”  。

然后 ,便从亭 台楼 阁、草坪、假 山、雕塑一一写起 。不但有饱含深情 

的 景 色描 绘 ,面 目有 多处直接 抒 情 、议 论 、 比喻 和拟人 ……如 “ 犹如 到 了  

仙境一般” ,又如 “ 虽没有玫瑰 醉人 的芳香 ,也没有秋 菊那样婀娜多姿,但  它 们 总是 默 默 无 闻地 装扮 着地 美丽的 大街 ,含 幽吐 翠 ,使 人心 旷神 怡 。 ”再  如将小草喻为地毯 ,将水珠喻 为门帘,将红圆柱子拟为卫士等等。并且 由  

物 到人 ,由雕 塑的人 到现 实生活 中的人 , 由现 实生 活 中的人到伟 大的祖 国,  

伟大的时代。这样 由景 生情 ,以情点睛,文情并茂,较好地运 用了借景抒 

情 的方 法。  

联想扩 展法 

联 想 扩展 法 ,就 是 以联 想 扩展 思路 ,把  景 后联 想 的写法 避免 了为 了写景而 写景 的弊  景物 写具 体 写形 象 的 方法 。联 想 的最 大特 点  病 ,把 文思 延伸 到 明理 ,深化 了中心 ,提高    就是 由此及 彼 ,它 可从 跨越 时 间 的界 限追 溯  了读者认识事物、分析事物的能力。 远古 ,推 测 未来 ; 以;破 空 间 的阻 隔入地  可 中 边 写 景 边 联 想 的 ,《 桂 林 山水 》 我  如 ,“ 升 天 ,登 月 下海 ; 以摆

脱 类 别 的约束 把相  看 见过 波澜 壮 阔的 大海 。欣赏 过水 平如 镜 的  可 ”这 样  近 、相似 ,乃至相 反 的事物 沟 通 、组合 。 因  西 湖 ,却 从 没 有 见 过 漓江 这 样 的水。

此说 ,联 想 和 想象 是神 思 的双 翼 ,运笔 的篷  骋 飞扬 ,景物描 写更形 象 、逼真 、可 感 。  

对 比 ,就 将漓 江水 的特 点突 出了 ,扣 紧 了   巨象 ,像 骆 驼 …… ”:写山秀 :“ 翠绿 的屏  像

“ 帆 ,它 可 以使文 章 的思 路开 阔拓展 ,文 笔驰  题 目和 总 起 句。 再 如 写 山奇 : 像 老 人 ,像  ・ ・ 联 想 ,有 的用 于 景 中 ,有 的用 于 景 后 。 障 ,像 新生 的竹 笋 …- ”这样 一 比喻 ,一拟    也就 是说 ,有 的边 写景边 联 想 ,有 的先 写景  人 ,就使景物的形象更具体 ,更逼真了。不    而后联 想。如 《 林海 》 ,由大兴安岭的景 色   但做 到 了形似 ,态活 ,而且 做 到 了神 似。 和物 产联 想到 木材 与建设 , 木材 与 兴 国安邦 ;  

不管 是边 写景 边联 想 ,还 是先 写景 后联 

  《 第一场雪 》由瑞 雪联想到丰年。这种 先写   想 ,都 起到 了为写景服 务 的作用 。


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