孩子的秘密怎么猜

  老师:   您好!   我的儿子小光上三年级,他学习用功,品德良好,老师和同学都喜欢他。最近他突然放学很晚回家,有时天黑了,晚饭的时间过了,他还没回来。回家时,他显得又脏又累,一副狼狈相。问他为什么这么晚回家,他只笑笑,就是不说话,常常匆匆地洗一把脸,扒两口饭,就上床睡了。接连几天都这样,问他老是笑而不答,有一次他竟很不耐烦地说:“急什么,反正我没做坏事!”眼看着他人瘦了,功课也落下了,怎能不叫人操心!   和学校联系后,开始连老师也感到纳闷。经进一步了解,原来小光班上好多孩子都瞒着老师和家长,放学后在学雷锋做好事呢。听到小光在学好,我当然高兴。但想到小光毕竟年纪小,对许多事的是非还分不清,如果老是瞒着大人,出了事可怎么办?我担心这样下去,孩子会不会同父母疏远,变得不诚实了呢?做父母的该怎么办?   对小光的成长,我觉得你不必过于担心。他生活在一个氛围很好的集体里面,孩子们有着美丽的心灵,高尚的行为,我们应该为他们正在健康地成长而感到喜悦。   你的担心可以理解,十岁左右的孩子,思想、意志、性格还处于在形成的过程中,他们还很幼稚,还缺乏独立自主的能力。应该在家长和老师的帮助、教育、指导下生活和学习。他们的思想、行动,都应当为家长们所熟悉了解。家长和孩子之间是一种互相信任而又亲密的关系。孩子向家长隐瞒,不论好事还是坏事,都应引起父母的认真思索。   当你查问他为何放学后迟回家时,为什么开始他对你笑而不答,因为他心里充满了喜悦,他想大人们过几天就会知道自己在做好事,也许还期待着家长的表扬。后来竟然不耐烦地说“反正我没做坏事”,很可能是你在查问时的态度有些生硬,家长怀疑的态度使他感到委屈,就不愿把真相讲出来了。可见,并不是孩子疏远了你,而是你自己和孩子拉开了距离。而后老师采取了积极的沟通方式,孩子就非常自然地向老师汇报了自己的行为和动机。   小学三年级的孩子虽然年龄尚小,心理发展还不成熟,但已有了自我意识,他们渴望成人平等地对待他们、尊重他们。家长务必要和孩子站在同一高度,对孩子也要实行“民主”,这样才能和孩子们心贴心地交谈。孩子们才会把他们心里的秘密悄悄地告诉你,向你提出各种各样的问题,和你讨论自己的各种想法。   在孩子们幼小的心灵里,大多埋藏着一个或者一些“秘密”,它常常是一种真挚的情感、美丽的幻想或是美好的愿望。有时他们会瞒着别人,甚至是自己最亲密的人,直到这个秘密暴露时让你大吃一惊,因为他不确定你是否能认真看待他的秘密;有时他们悄悄地将秘密泄露给你,这是他在向你表达信任。对孩子来说,要真正做到保守秘密,是非常不容易的,这需要何等的毅力和耐性啊!所以,孩子的本意并不是单纯的隐瞒,他们是在尝试着以不同的方式与成人交流。

  老师:   您好!   我的儿子小光上三年级,他学习用功,品德良好,老师和同学都喜欢他。最近他突然放学很晚回家,有时天黑了,晚饭的时间过了,他还没回来。回家时,他显得又脏又累,一副狼狈相。问他为什么这么晚回家,他只笑笑,就是不说话,常常匆匆地洗一把脸,扒两口饭,就上床睡了。接连几天都这样,问他老是笑而不答,有一次他竟很不耐烦地说:“急什么,反正我没做坏事!”眼看着他人瘦了,功课也落下了,怎能不叫人操心!   和学校联系后,开始连老师也感到纳闷。经进一步了解,原来小光班上好多孩子都瞒着老师和家长,放学后在学雷锋做好事呢。听到小光在学好,我当然高兴。但想到小光毕竟年纪小,对许多事的是非还分不清,如果老是瞒着大人,出了事可怎么办?我担心这样下去,孩子会不会同父母疏远,变得不诚实了呢?做父母的该怎么办?   对小光的成长,我觉得你不必过于担心。他生活在一个氛围很好的集体里面,孩子们有着美丽的心灵,高尚的行为,我们应该为他们正在健康地成长而感到喜悦。   你的担心可以理解,十岁左右的孩子,思想、意志、性格还处于在形成的过程中,他们还很幼稚,还缺乏独立自主的能力。应该在家长和老师的帮助、教育、指导下生活和学习。他们的思想、行动,都应当为家长们所熟悉了解。家长和孩子之间是一种互相信任而又亲密的关系。孩子向家长隐瞒,不论好事还是坏事,都应引起父母的认真思索。   当你查问他为何放学后迟回家时,为什么开始他对你笑而不答,因为他心里充满了喜悦,他想大人们过几天就会知道自己在做好事,也许还期待着家长的表扬。后来竟然不耐烦地说“反正我没做坏事”,很可能是你在查问时的态度有些生硬,家长怀疑的态度使他感到委屈,就不愿把真相讲出来了。可见,并不是孩子疏远了你,而是你自己和孩子拉开了距离。而后老师采取了积极的沟通方式,孩子就非常自然地向老师汇报了自己的行为和动机。   小学三年级的孩子虽然年龄尚小,心理发展还不成熟,但已有了自我意识,他们渴望成人平等地对待他们、尊重他们。家长务必要和孩子站在同一高度,对孩子也要实行“民主”,这样才能和孩子们心贴心地交谈。孩子们才会把他们心里的秘密悄悄地告诉你,向你提出各种各样的问题,和你讨论自己的各种想法。   在孩子们幼小的心灵里,大多埋藏着一个或者一些“秘密”,它常常是一种真挚的情感、美丽的幻想或是美好的愿望。有时他们会瞒着别人,甚至是自己最亲密的人,直到这个秘密暴露时让你大吃一惊,因为他不确定你是否能认真看待他的秘密;有时他们悄悄地将秘密泄露给你,这是他在向你表达信任。对孩子来说,要真正做到保守秘密,是非常不容易的,这需要何等的毅力和耐性啊!所以,孩子的本意并不是单纯的隐瞒,他们是在尝试着以不同的方式与成人交流。


相关内容

  • 第五课我们不是"水晶人"
  • 第二单元 青春自画像 第五课 我们不是"水晶人" [学习目标]懂得拥有秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求:了解生活中哪些是危险秘密,哪些是一般秘密,学会区别对待秘密:认识公民的隐私权,明确侵犯隐私权的行为是违法行为,知道该用怎样的方式维护自己及尊重他人的隐私权. [学习重点 ...

  • 当孩子拿了别人东西 你会保守秘密吗?
  • 关于孩子拿别人东西怎么办这个问题,相信很多爸妈都碰到.但很多爸妈却不知如何来处理这个问题.你会担心孩子走上歪路而严厉呵斥吗?如果孩子告诉你这个秘密了,你会保守吗?当孩子拿别人东西要怎么办? 当孩子拿了别人东西 你会保守秘密吗? 故事回放:飞机模型不见了 4岁的多多,和一群小朋友玩游戏.他很快被小朋友 ...

  • 亲亲一家人主题活动
  • 主题活动:亲亲一家人 主题说明: 亲亲一家人中的小主题"亲亲热热小伙伴"就是要引导幼儿去爱和自己朝夕相处的小伙伴.活动设计通过有趣的文学作品,让幼儿懂得"什么是好朋友""有朋友真好".不是吗,小朋友一起玩真高兴:有好吃的大家一起分享真高兴: ...

  • 主题小结颜色的秘密
  • 2011-2012年度第一学期 小班<颜色的秘密>主题小结 生活中处处都是颜色,可是颜色也有自己的秘密.小朋友喜欢色彩鲜艳的东西,因为颜色让他们开心,让他们兴奋.在孩子们身边的事物中,到处都是漂亮的色彩.颜色的世界是美丽的:当我们带上绿色的眼镜,看到的是:绿色的天空,绿色的小猫,绿色的甜 ...

  • 宝贝也有不能说的『秘密』
  • 作者:笑笑 现代家长 2013年05期 小孩子有什么秘密可言?他们身上的每一个特征.每天的一举一动都被父母看在眼里,难道还有"隐私"吗?是的,孩子虽小,却也有不少"不能说的秘密".家长不但不能随意揭穿孩子的"隐私",相反,还应当保护好孩子的 ...

  • 如何获得孩子的尊重
  • 如何获得孩子的尊重 很多人在看到这个题目的时候一定会质疑,作为父母的人怎么可能不受到自己孩子的尊重呢?嘿嘿,这你就不知道了吧.虽然父母养育了孩子,但是很可能因为教育方式上面受到了孩子的误解,孩子或许就在一定程度上面对父母产生了叛逆的情绪,继而做出一些不是很尊重父母的行为来表达自己的不满.其实,想要获 ...

  • 儿科医院医生一般不说的秘密
  • 儿科医院医生一般不说的秘密 通过这几年在儿科工作,我发现很多小孩子生病,都是因为家长的不合理护理造成的,有的很多都很荒唐,现在我写出来,希望以后的父母能好好的把自己的宝贝养大. 1 如果孩子没有出满月,最好不要让太多的人接触,尤其是年龄大的老人和小孩,未满月的孩子生病百分之百是大人传染的,有慢性病的 ...

  • 妈妈这样教作文︱把作文写长的秘密
  • 以作文为苦的孩子往往不知道写什么,以挤牙膏的方式凑着作文字数,一旁的家长只能干着急,没办法.难道孩子真的没有可写的素材吗?非也,他们只是不知道如何让文章长起来. 圈圈陪儿童作文时,对于表达过于简单的孩子,圈圈会告诉他们文章的长短在于注入细节的多少,就如悟空的如意金箍棒,文章是可长可短的. 为帮助孩子 ...

  • 学会尊重孩子的小秘密&自尊心
  • 学会尊重孩子的小秘密&自尊心 其其有一次在家尿床了.因为整理床铺.换洗衣服,妈妈耽误了送其其上幼儿园的时间.为了说明迟到的原因,妈妈把其其尿床的事情如实告诉了老师.其其觉得老师和小朋友们知道自己尿床的事很丢脸,心里埋怨着妈妈不应该把这件事讲出来,小脸都气红了. 妈妈闹不明白了,小宝宝怎么就有 ...