身体素质练习教案

五年级体育汇报课教案

学校时间内容吉木萨尔县第二小学 2012 年 6 月 13 日 1、身体素质的练习 2、游戏：反口令班级授课教师五(3)班王伟

1、通过本节课的学习，使学生的身体素质得到进一步的发展，同时也使学生的奔跑目的能力和弹跳能力得到一定的发展； 2、通过游戏来培养学生的大脑反应速度，培养学生对体育课的积极性。

顺序

教学内容

位置与图解

教师活动

学生活动

要求

一、课堂常规：组织：开始部分 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、教师语言要清晰。 2、师生问好 2、宣布课的内容与任务。 1、体委整队集合 2、报告人数。 3、检查服装。快、静、齐

准备部分

二、准备活动： 1、各种跑的练习 2、徒手操（1— 6 节）组织：全班学生集合站成一个圆

1、讲解练习的要求； 2、老师带领学生一起活动

1、听指挥，注意力集中； 2、按老师要求同意练习

动作规范、到位，活动充分

三、身体素质的练习重点：学生的身体素质练习难点：学生完成动作和任务 1、快速跑接力赛 2、鸭子步接快基本部分速跑接力赛 3、兔子跳接快速跑接力赛 4、原地转接快速跑接力赛四、游戏：反口令，当在一段话里面听到“坐” 或者“座”的时候立即站起来，听到“站”的时候立即坐下 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 组织： XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX 女男 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX ●

1、教师讲解身体素质练习的要求与动作要领。 2、老师示范动作 3、教师做正确评定胜负。

1、学生认真听讲 2、分组比赛 3、输了的队做老师惩罚的项目认真听老师讲述联系的要求和规则，并且要注意安全

1、老师讲解游戏规则 2、在老师的语言提示下开始游戏 3、老师做出胜负判定

1、认真听老师讲解游戏规则 2、在老师的语言提示下进行游戏

认真听老师讲解游戏的规则并且不得违反游戏规则

一、放松；结束部分三、下课二、小结；

组织：

1、总结本次课的情况。

1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。

××××× ××××× ××××× ××××× ◎

2、下课

课后总结反思

五年级“速度素质练习” 汇报课教案

王伟 2012 年 6 月 23 日