2012年马原调查报告

2012-2013学年第一学期

《马克思主义基本原理概论》社会调查报告

一、要求:

1、调查报告统一格式,正文用小四,宋体,封面要求注明:实践选题、学院、专业班级、姓名、学号、联系电话,要求字迹工整、清晰、语句通顺;内容要求观点鲜明、有理有据、层次清晰、逻辑合理.

2、可从参考题目中选题,也可自拟题目,角度要小而新颖.主要使用自己亲自调查得来的第一手材料,如果引用材料要真实可靠、简明扼要,并要注明出处.

3、社会调查报告既要立足于《马克思主义基本原理概论》基本理论,又要反映亲自参加社会实践的调查情况.调查报告字数不少于2000字.

4.如果出现观点错误,违背马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想精神,此门课程以不及格计算.

二、社会调查内容:运用马克思主义基本原理,结合具体实际,对以下问题展开调查:

参考选题:(供各小组在选题时参考,也可自主选题。有些题目较大,可以灵活掌握,选取某个侧面确立题目。)

1. 如何贯彻“三个代表”重要思想和坚持科学发展观及构建社会主义和谐社会。

2.社会主义新农村的典型调查。

3.国家出台抑制房价上涨措施的调查研究。

4.城市化进程中农地征收和房屋拆迁制度调查研究。

5.我国企业慈善责任研究。

6、生活方式的改变与生活满意度的调查分析。

7.就业方式和就业观念变化的调查研究。

8.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

9.当代大学生关注的社会热点问题调查。

10.当代大学生消费观念调查研究。

三、交稿时间:于18周周三之前交给学习委员,学习委员清点好人数,将应交、实交、缺交的人数登记好,18周周三上课时间再交给任课老师,过期不收,责任自负。信科、数学、电信专业学习委员18周周三与任课老师联系,上午任课老师在C栋306、406教室上课。

附:写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

2012-2013学年第一学期

《马克思主义基本原理概论》社会调查报告

一、要求:

1、调查报告统一格式,正文用小四,宋体,封面要求注明:实践选题、学院、专业班级、姓名、学号、联系电话,要求字迹工整、清晰、语句通顺;内容要求观点鲜明、有理有据、层次清晰、逻辑合理.

2、可从参考题目中选题,也可自拟题目,角度要小而新颖.主要使用自己亲自调查得来的第一手材料,如果引用材料要真实可靠、简明扼要,并要注明出处.

3、社会调查报告既要立足于《马克思主义基本原理概论》基本理论,又要反映亲自参加社会实践的调查情况.调查报告字数不少于2000字.

4.如果出现观点错误,违背马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想精神,此门课程以不及格计算.

二、社会调查内容:运用马克思主义基本原理,结合具体实际,对以下问题展开调查:

参考选题:(供各小组在选题时参考,也可自主选题。有些题目较大,可以灵活掌握,选取某个侧面确立题目。)

1. 如何贯彻“三个代表”重要思想和坚持科学发展观及构建社会主义和谐社会。

2.社会主义新农村的典型调查。

3.国家出台抑制房价上涨措施的调查研究。

4.城市化进程中农地征收和房屋拆迁制度调查研究。

5.我国企业慈善责任研究。

6、生活方式的改变与生活满意度的调查分析。

7.就业方式和就业观念变化的调查研究。

8.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

9.当代大学生关注的社会热点问题调查。

10.当代大学生消费观念调查研究。

三、交稿时间:于18周周三之前交给学习委员,学习委员清点好人数,将应交、实交、缺交的人数登记好,18周周三上课时间再交给任课老师,过期不收,责任自负。信科、数学、电信专业学习委员18周周三与任课老师联系,上午任课老师在C栋306、406教室上课。

附:写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。


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