《机械制造工艺学》课程设计大纲
一、 课程设计的目的
机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学和有关专业课程中进行的一个实践性教学环节。它一方面要求学生在设计中能初步学会综合运用过去所学过的全部课程知识，另外也为以后搞好毕业设计做一次综合训练。通过课程设计，学生应在下述各方面得到锻炼：
1．熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论，在保证零件加工质量的前提下。正确地解决零件加工中的工艺过程的合理设计、工艺装备的选用及设计等有关问题，最后形成一定格式的机械加工工艺规程文件。
2．提高结构设计能力。学生通过亲手设计工艺装备的训练，应当掌握如何根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理、能保证加工质量的工艺装备来。
3．学会使用手册及有关资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称出处，做到：了解资料、能找到资料和能熟练运用资料。
二、 设计要求
机械制造工艺学课程设计题目一律定为：设计××零件的机械加工工艺规程及工艺装备。给出一些中等复杂的零件图纸，要求学生编制零件加工工艺规程，对工件进行加工和加工后的零件检测。生产纲领为中批或大批生产。
设计的要求包括如下几个部分：
1．零件图 1张
2．毛坯图 1张
3．机械加工工艺规程卡片 1套
4．工艺装备结构设计 1套
5．课程设计说明书 1份
课程设计题目由指导教师选定；也可由学生初选，指导教师同意后发给学生。按教学计划规定，机械制造工艺学课程设计总学时数为3周，其进度及时间分配如下：
1．熟悉零件，画零件图： 约占 8%
2．选择加工方法、确定工艺路线、填写工艺文件： 约占 25%
3．工艺装备设计： 约占 45%
4．编写课程设计说明书： 约占 14%
5．准备及参加答辩： 约占 8%
三、 设计内容与步骤
1．对零件进行工艺分析，画零件图
学生在得到设计题目之后，应首先对零件进行工艺分析。
2．选择毛坯的制造形式
毛坯的选择应该以生产批量的大小，非加工表面的技术要求以及零件的复杂程度、技术要求等几方面进行综合考虑。在通常情况下，应主要以生产性质来决定。正确的选择毛坯制造方式，可以使得整个工艺过程经济合理，故应慎重进行，并要加以满足。
3．制订零件的机械加工工艺路线
1）制定工艺路线；
2）选择定位基准，进行必要的工艺尺寸计算；
3）选择机床及工、夹、量、刃具；
4）加工余量及工序间尺寸与公差的确定；
5）切削用量的确定；
6）编写零件的机械加工工艺文件。
4．进行工艺装备的结构设计
1）确定设计方案，画结构原理图；
2）选择定位元件，计算定位误差；
3）计算所需的夹紧力，设计夹紧机构；
4）画装配图；
5）拆画零件图。
5．编写设计说明书
学生在完成上述全部工作内容后，应将前述全部工作按先后顺序编写成设计说明书一份。要求字迹工整，语言简练，文字通顺。说明书用16开纸书写，四周留有边框，并制订成册。
四、 设计成绩的考核
课程设计的全部图纸及说明书应有设计者和指导教师的签字。未经指导教师签字的设计，不能参加答辩。
由教研室教师组成答辩小组，设计者本人应首先对自己的设计进行10分钟左右的讲解，然后进行答辩。每个学生的答辩总时间一般不超过30分钟。
课程设计成绩根据平时的工作情况，工艺分析深入程度，工艺装备设计水平，图纸的质量，独立工作能力以及答辩情况综合衡量，由答辩小组讨论评定。
答辩成绩定为五级：优秀，良好，中等，及格和不及格。
附录：
1．参考资料
2．机械制造工艺学课程设计成绩评定标准
3．机械制造工艺学课程设计任务书
4．机械制造工艺学课程设计说明书封面
5. 机械制造工艺学课程设计工艺文件格
2010年12月 附录1：参考资料：
参考资料分两部分：
（1）有关的教科书：机械制图、公差、机械工程材料、机械制造基础、机械制造工艺学等。
（2）有关手册：
这部分资料需要到图书馆去借，有以下几种，
1）《实用机械加工工艺手册》陈宏钧主编 机械工业出版社出版
2）《机械加工工艺设计手册》张耀宸主编 航空工业出版社出版
3）《机械加工工艺手册》李洪主编 北京出版社出版
4）《机械加工工艺手册》孟少农主编 机械工业出版社出版
5）《机械加工工艺师手册》杨叔子主编 机械工业出版社出版
5）《金属切削机床夹具设计手册》上海柴油机厂工艺所编
机械工业出版社出版
6）《机床夹具设计手册》燕山大学等编 机械工业出版社出版
7）《机床夹具设计》林文焕等编 国防工业出版社出版
《机械制造工艺学》课程设计大纲
一、 课程设计的目的
机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学和有关专业课程中进行的一个实践性教学环节。它一方面要求学生在设计中能初步学会综合运用过去所学过的全部课程知识，另外也为以后搞好毕业设计做一次综合训练。通过课程设计，学生应在下述各方面得到锻炼：
1．熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论，在保证零件加工质量的前提下。正确地解决零件加工中的工艺过程的合理设计、工艺装备的选用及设计等有关问题，最后形成一定格式的机械加工工艺规程文件。
2．提高结构设计能力。学生通过亲手设计工艺装备的训练，应当掌握如何根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理、能保证加工质量的工艺装备来。
3．学会使用手册及有关资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称出处，做到：了解资料、能找到资料和能熟练运用资料。
二、 设计要求
机械制造工艺学课程设计题目一律定为：设计××零件的机械加工工艺规程及工艺装备。给出一些中等复杂的零件图纸，要求学生编制零件加工工艺规程，对工件进行加工和加工后的零件检测。生产纲领为中批或大批生产。
设计的要求包括如下几个部分：
1．零件图 1张
2．毛坯图 1张
3．机械加工工艺规程卡片 1套
4．工艺装备结构设计 1套
5．课程设计说明书 1份
课程设计题目由指导教师选定；也可由学生初选，指导教师同意后发给学生。按教学计划规定，机械制造工艺学课程设计总学时数为3周，其进度及时间分配如下：
1．熟悉零件，画零件图： 约占 8%
2．选择加工方法、确定工艺路线、填写工艺文件： 约占 25%
3．工艺装备设计： 约占 45%
4．编写课程设计说明书： 约占 14%
5．准备及参加答辩： 约占 8%
三、 设计内容与步骤
1．对零件进行工艺分析，画零件图
学生在得到设计题目之后，应首先对零件进行工艺分析。
2．选择毛坯的制造形式
毛坯的选择应该以生产批量的大小，非加工表面的技术要求以及零件的复杂程度、技术要求等几方面进行综合考虑。在通常情况下，应主要以生产性质来决定。正确的选择毛坯制造方式，可以使得整个工艺过程经济合理，故应慎重进行，并要加以满足。
3．制订零件的机械加工工艺路线
1）制定工艺路线；
2）选择定位基准，进行必要的工艺尺寸计算；
3）选择机床及工、夹、量、刃具；
4）加工余量及工序间尺寸与公差的确定；
5）切削用量的确定；
6）编写零件的机械加工工艺文件。
4．进行工艺装备的结构设计
1）确定设计方案，画结构原理图；
2）选择定位元件，计算定位误差；
3）计算所需的夹紧力，设计夹紧机构；
4）画装配图；
5）拆画零件图。
5．编写设计说明书
学生在完成上述全部工作内容后，应将前述全部工作按先后顺序编写成设计说明书一份。要求字迹工整，语言简练，文字通顺。说明书用16开纸书写，四周留有边框，并制订成册。
四、 设计成绩的考核
课程设计的全部图纸及说明书应有设计者和指导教师的签字。未经指导教师签字的设计，不能参加答辩。
由教研室教师组成答辩小组，设计者本人应首先对自己的设计进行10分钟左右的讲解，然后进行答辩。每个学生的答辩总时间一般不超过30分钟。
课程设计成绩根据平时的工作情况，工艺分析深入程度，工艺装备设计水平，图纸的质量，独立工作能力以及答辩情况综合衡量，由答辩小组讨论评定。
答辩成绩定为五级：优秀，良好，中等，及格和不及格。
附录：
1．参考资料
2．机械制造工艺学课程设计成绩评定标准
3．机械制造工艺学课程设计任务书
4．机械制造工艺学课程设计说明书封面
5. 机械制造工艺学课程设计工艺文件格
2010年12月 附录1：参考资料：
参考资料分两部分：
（1）有关的教科书：机械制图、公差、机械工程材料、机械制造基础、机械制造工艺学等。
（2）有关手册：
这部分资料需要到图书馆去借，有以下几种，
1）《实用机械加工工艺手册》陈宏钧主编 机械工业出版社出版
2）《机械加工工艺设计手册》张耀宸主编 航空工业出版社出版
3）《机械加工工艺手册》李洪主编 北京出版社出版
4）《机械加工工艺手册》孟少农主编 机械工业出版社出版
5）《机械加工工艺师手册》杨叔子主编 机械工业出版社出版
5）《金属切削机床夹具设计手册》上海柴油机厂工艺所编
机械工业出版社出版
6）《机床夹具设计手册》燕山大学等编 机械工业出版社出版
7）《机床夹具设计》林文焕等编 国防工业出版社出版