实验四 部分有机官能团的性质与鉴定(201045)

实验四 部分有机官能团的性质与鉴定

一、实验目的

学习通过特征反应检验官能团的性质。

二、实验原理

确定一个有机化合物的结构,可以采用波谱分析(如红外光谱、核磁等)和元素分析的方法。而对其官能团进行分析也是重要的方法之一。

有机化合物的化学性质是指有机化合物能够发生的一些化学反应。有机化学反应大多发生在分子中的官能团上。不同官能团具有不同的特性,可以发生不同的反应。相同官能团在不同的化合物中,由于受分子中其他部分的影响不同,反应性能也会有所差异。利用官能团的这些特性反应,可以对其进行定性鉴定。

有机化合物官能团的性质鉴定,其操作简便、反应迅速,对确定有机化合物的结构非常有用。官能团的定性鉴定是利用有机化合物中官能团所特有的不同特性,即能与某些试剂作用产生特殊的颜色或沉淀等现象,反应具有专一性,结果明显。并非所有反应都能用于官能团的鉴定,只有那些反应迅速、灵敏度高、现象变化明显、操作安全方便的反应才可用来鉴定有机物。

有机反应大多是分子反应,分子中直接发生变化的部分一般都是在官能团上,由于同一官能团存在于不同化合物时会受到分子其他部分的影响,反应性能不可能完全相同,所以在定性实验中例外情况也是常见的。此外,定性试验中还存在着不少干扰因素。基于这些原因,常常需要采用几种不同的方法来检验同一官能团,以达到准确判断官能团的目的。

三、实验药品

KMnO4(1%)、丙酮、正氯丁烷、仲氯丁烷、叔氯丁烷、正溴丁烷、氯苄、三氯甲烷、苯甲酰氯、AgNO3(5%乙醇溶液)、HNO3(5%)、苄醇、正丁醇或正戊醇、仲丁醇或仲戊醇、叔丁醇或叔戊醇、乙醇、甘油、庚醇、二氧六环、苯酚、间苯二酚、对间苯二酚、邻硝基苯酚、NaOH(10%)、HCl(10%)、水杨酸、对羟基苯甲酸、乙酰乙酸乙酯、三氯化铁(10%)、正丁醛、氨水(2%)、甲醛水溶液、乙醛水溶液、苯甲醛、H2SO4(20%)

四、实验内容

1、卤代烃的性质试验

硝酸银试验

试样: 正氯丁烷; 仲正氯丁烷; 叔氯丁烷; 正溴丁烷; 氯苄、三氯甲烷; 苯甲酰氯。

步骤: 在小试管(洗净、并用蒸馏水冲洗过的干燥试管)中加入5%AgNO3乙醇溶液1毫升,再加入试样2-3滴(固体试样先用乙醇溶解),振荡,仔细观察生成卤化银沉淀的时间并作记录。10min 后,将未产生沉淀的试管在 70℃水溶上加热 5min 左右, 观察有无沉淀生成,仍无沉淀生成者,可认为不是卤代烃。若有沉淀生成,再加5%HNO3溶液1滴,观察沉淀是否溶解,不溶解者可初步判断为卤代烃。根据试验结果请排列以上卤代烷反应活泼性次序,并说明原因。,

2、醇的性质试验

A、Lucsas试验

试样:正丁醇或正戊醇; 仲丁醇或仲戊醇; 叔丁醇或叔戊醇.

步骤: 在干燥的小试管中加入试样5-6滴及Lucsas试剂2毫升,塞住试管口,振荡,静置,观察出现混浊和卤代烷分层的速度.静置后立即浑浊或分层者为叔醇.若静置后不见

浑浊,置于水浴中温热2-3min,振荡,再观察.并记录浑浊和分层所需的时间。根据出现混浊或分层的速度,最后分层者仲醇,不发生反应的为伯醇。

B、硝酸铈铵试验

10个碳以下的醇能与硝酸铈铵作用,使溶液呈橙黄色。

试样:乙醇;甘油;苄醇;庚醇.

步骤: 在小试管中加入试样2滴或固体试样30-50毫克.加水2毫升溶解(不溶于水的样品,以2毫升二氧六环溶解).再加硝酸铈铵试剂0.5毫升,振荡,观察颜色变化.溶液呈红至橙黄色表示有醇存在.同时做空白试验对比,并作记录。

3、酚的性质试验

A、氢氧化钠试验

试样:苯酚;间苯二酚;对苯二酚;邻硝基苯酚

步骤: 在小试管中加入试样0.1克,加入 5 滴水,振摇后得一乳浊液(苯酚难溶于水),用pH值试纸测试水溶液的pH值.若式样不溶于水,则可逐滴加入10%NaOH溶液,观察是否溶解,有无颜色变化,然后再加10%HCl溶液使呈酸性,观察有何现象发生,并作记录。

B、三氯化铁试验

试样:苯酚;间苯二酚;对苯二酚;邻硝基苯酚;水杨酸;对羟基苯甲酸;乙酰乙酸乙酯 步骤: 在小试管中加入1%试样溶液0.5毫升,再加三氯化铁溶液2滴观察有何现象发生,并作记录。

4、醛和酮的性质试验

A、亚硫酸氢钠试验

试样:丙酮;正丁醛

步骤: 在小试管中加入饱和NaHSO3溶液2毫升和试样1毫升,再用力振荡,置于冰水浴中冷却,观测有结晶析出(可酌加乙醇促使结晶),并作记录。。

B、Tollen试验

试样:甲醛水溶液;乙醛水溶液;丙酮;苯甲醛。

步骤: 在干净小试管中加入试样5%AgNO3溶液1毫升和10%NaOH溶液1滴,即有沉淀析出.逐滴加入2%氨水,边加边摇,直至生成的氧化银沉淀刚好完全溶解.然后加入试样2滴(不溶于水的试样先用0.5毫升乙醇溶解),静置,观测现象.若无银镜生成,将试管置于沸水浴中加热2分钟,试管壁有银镜形成或生成黑色金属银沉淀,则表明试样为醛,并作记录。

附:预习及实验报告格式

一、实验目的

学习通过特征反应检验官能团的性质。

二、实验原理

确定一个有机化合物的结构,可以采用波谱分析(如红外光谱、核磁等)和元素分析的方法。而对其官能团进行分析也是重要的方法之一。

有机化合物的化学性质是指有机化合物能够发生的一些化学反应。有机化学反应大多发生在分子中的官能团上。不同官能团具有不同的特性,可以发生不同的反应。相同官能团在不同的化合物中,由于受分子中其他部分的影响不同,反应性能也会有所差异。利用官能团的这些特性反应,可以对其进行定性鉴定。

有机化合物官能团的性质鉴定,其操作简便、反应迅速,对确定有机化合物的结构非常

有用。官能团的定性鉴定是利用有机化合物中官能团所特有的不同特性,即能与某些试剂作用产生特殊的颜色或沉淀等现象,反应具有专一性,结果明显。并非所有反应都能用于官能团的鉴定,只有那些反应迅速、灵敏度高、现象变化明显、操作安全方便的反应才可用来鉴定有机物。

有机反应大多是分子反应,分子中直接发生变化的部分一般都是在官能团上,由于同一官能团存在于不同化合物时会受到分子其他部分的影响,反应性能不可能完全相同,所以在定性实验中例外情况也是常见的。此外,定性试验中还存在着不少干扰因素。基于这些原因,常常需要采用几种不同的方法来检验同一官能团,以达到准确判断官能团的目的。

三、实验药品

KMnO4(1%)、丙酮、正氯丁烷、仲氯丁烷、叔氯丁烷、正溴丁烷、氯苄、三氯甲烷、苯甲酰氯、AgNO3(5%乙醇溶液)、HNO3(5%)、苄醇、正丁醇或正戊醇、仲丁醇或仲戊醇、叔丁醇或叔戊醇、乙醇、甘油、庚醇、二氧六环、苯酚、间苯二酚、对间苯二酚、邻硝基苯酚、NaOH(10%)、HCl(10%)、水杨酸、对羟基苯甲酸、乙酰乙酸乙酯、三氯化铁(10%)、正丁醛、氨水(2%)、甲醛水溶液、乙醛水溶液、苯甲醛、H2SO4(20%)

四、实验内容

实验四 部分有机官能团的性质与鉴定

一、实验目的

学习通过特征反应检验官能团的性质。

二、实验原理

确定一个有机化合物的结构,可以采用波谱分析(如红外光谱、核磁等)和元素分析的方法。而对其官能团进行分析也是重要的方法之一。

有机化合物的化学性质是指有机化合物能够发生的一些化学反应。有机化学反应大多发生在分子中的官能团上。不同官能团具有不同的特性,可以发生不同的反应。相同官能团在不同的化合物中,由于受分子中其他部分的影响不同,反应性能也会有所差异。利用官能团的这些特性反应,可以对其进行定性鉴定。

有机化合物官能团的性质鉴定,其操作简便、反应迅速,对确定有机化合物的结构非常有用。官能团的定性鉴定是利用有机化合物中官能团所特有的不同特性,即能与某些试剂作用产生特殊的颜色或沉淀等现象,反应具有专一性,结果明显。并非所有反应都能用于官能团的鉴定,只有那些反应迅速、灵敏度高、现象变化明显、操作安全方便的反应才可用来鉴定有机物。

有机反应大多是分子反应,分子中直接发生变化的部分一般都是在官能团上,由于同一官能团存在于不同化合物时会受到分子其他部分的影响,反应性能不可能完全相同,所以在定性实验中例外情况也是常见的。此外,定性试验中还存在着不少干扰因素。基于这些原因,常常需要采用几种不同的方法来检验同一官能团,以达到准确判断官能团的目的。

三、实验药品

KMnO4(1%)、丙酮、正氯丁烷、仲氯丁烷、叔氯丁烷、正溴丁烷、氯苄、三氯甲烷、苯甲酰氯、AgNO3(5%乙醇溶液)、HNO3(5%)、苄醇、正丁醇或正戊醇、仲丁醇或仲戊醇、叔丁醇或叔戊醇、乙醇、甘油、庚醇、二氧六环、苯酚、间苯二酚、对间苯二酚、邻硝基苯酚、NaOH(10%)、HCl(10%)、水杨酸、对羟基苯甲酸、乙酰乙酸乙酯、三氯化铁(10%)、正丁醛、氨水(2%)、甲醛水溶液、乙醛水溶液、苯甲醛、H2SO4(20%)

四、实验内容

1、卤代烃的性质试验

硝酸银试验

试样: 正氯丁烷; 仲正氯丁烷; 叔氯丁烷; 正溴丁烷; 氯苄、三氯甲烷; 苯甲酰氯。

步骤: 在小试管(洗净、并用蒸馏水冲洗过的干燥试管)中加入5%AgNO3乙醇溶液1毫升,再加入试样2-3滴(固体试样先用乙醇溶解),振荡,仔细观察生成卤化银沉淀的时间并作记录。10min 后,将未产生沉淀的试管在 70℃水溶上加热 5min 左右, 观察有无沉淀生成,仍无沉淀生成者,可认为不是卤代烃。若有沉淀生成,再加5%HNO3溶液1滴,观察沉淀是否溶解,不溶解者可初步判断为卤代烃。根据试验结果请排列以上卤代烷反应活泼性次序,并说明原因。,

2、醇的性质试验

A、Lucsas试验

试样:正丁醇或正戊醇; 仲丁醇或仲戊醇; 叔丁醇或叔戊醇.

步骤: 在干燥的小试管中加入试样5-6滴及Lucsas试剂2毫升,塞住试管口,振荡,静置,观察出现混浊和卤代烷分层的速度.静置后立即浑浊或分层者为叔醇.若静置后不见

浑浊,置于水浴中温热2-3min,振荡,再观察.并记录浑浊和分层所需的时间。根据出现混浊或分层的速度,最后分层者仲醇,不发生反应的为伯醇。

B、硝酸铈铵试验

10个碳以下的醇能与硝酸铈铵作用,使溶液呈橙黄色。

试样:乙醇;甘油;苄醇;庚醇.

步骤: 在小试管中加入试样2滴或固体试样30-50毫克.加水2毫升溶解(不溶于水的样品,以2毫升二氧六环溶解).再加硝酸铈铵试剂0.5毫升,振荡,观察颜色变化.溶液呈红至橙黄色表示有醇存在.同时做空白试验对比,并作记录。

3、酚的性质试验

A、氢氧化钠试验

试样:苯酚;间苯二酚;对苯二酚;邻硝基苯酚

步骤: 在小试管中加入试样0.1克,加入 5 滴水,振摇后得一乳浊液(苯酚难溶于水),用pH值试纸测试水溶液的pH值.若式样不溶于水,则可逐滴加入10%NaOH溶液,观察是否溶解,有无颜色变化,然后再加10%HCl溶液使呈酸性,观察有何现象发生,并作记录。

B、三氯化铁试验

试样:苯酚;间苯二酚;对苯二酚;邻硝基苯酚;水杨酸;对羟基苯甲酸;乙酰乙酸乙酯 步骤: 在小试管中加入1%试样溶液0.5毫升,再加三氯化铁溶液2滴观察有何现象发生,并作记录。

4、醛和酮的性质试验

A、亚硫酸氢钠试验

试样:丙酮;正丁醛

步骤: 在小试管中加入饱和NaHSO3溶液2毫升和试样1毫升,再用力振荡,置于冰水浴中冷却,观测有结晶析出(可酌加乙醇促使结晶),并作记录。。

B、Tollen试验

试样:甲醛水溶液;乙醛水溶液;丙酮;苯甲醛。

步骤: 在干净小试管中加入试样5%AgNO3溶液1毫升和10%NaOH溶液1滴,即有沉淀析出.逐滴加入2%氨水,边加边摇,直至生成的氧化银沉淀刚好完全溶解.然后加入试样2滴(不溶于水的试样先用0.5毫升乙醇溶解),静置,观测现象.若无银镜生成,将试管置于沸水浴中加热2分钟,试管壁有银镜形成或生成黑色金属银沉淀,则表明试样为醛,并作记录。

附:预习及实验报告格式

一、实验目的

学习通过特征反应检验官能团的性质。

二、实验原理

确定一个有机化合物的结构,可以采用波谱分析(如红外光谱、核磁等)和元素分析的方法。而对其官能团进行分析也是重要的方法之一。

有机化合物的化学性质是指有机化合物能够发生的一些化学反应。有机化学反应大多发生在分子中的官能团上。不同官能团具有不同的特性,可以发生不同的反应。相同官能团在不同的化合物中,由于受分子中其他部分的影响不同,反应性能也会有所差异。利用官能团的这些特性反应,可以对其进行定性鉴定。

有机化合物官能团的性质鉴定,其操作简便、反应迅速,对确定有机化合物的结构非常

有用。官能团的定性鉴定是利用有机化合物中官能团所特有的不同特性,即能与某些试剂作用产生特殊的颜色或沉淀等现象,反应具有专一性,结果明显。并非所有反应都能用于官能团的鉴定,只有那些反应迅速、灵敏度高、现象变化明显、操作安全方便的反应才可用来鉴定有机物。

有机反应大多是分子反应,分子中直接发生变化的部分一般都是在官能团上,由于同一官能团存在于不同化合物时会受到分子其他部分的影响,反应性能不可能完全相同,所以在定性实验中例外情况也是常见的。此外,定性试验中还存在着不少干扰因素。基于这些原因,常常需要采用几种不同的方法来检验同一官能团,以达到准确判断官能团的目的。

三、实验药品

KMnO4(1%)、丙酮、正氯丁烷、仲氯丁烷、叔氯丁烷、正溴丁烷、氯苄、三氯甲烷、苯甲酰氯、AgNO3(5%乙醇溶液)、HNO3(5%)、苄醇、正丁醇或正戊醇、仲丁醇或仲戊醇、叔丁醇或叔戊醇、乙醇、甘油、庚醇、二氧六环、苯酚、间苯二酚、对间苯二酚、邻硝基苯酚、NaOH(10%)、HCl(10%)、水杨酸、对羟基苯甲酸、乙酰乙酸乙酯、三氯化铁(10%)、正丁醛、氨水(2%)、甲醛水溶液、乙醛水溶液、苯甲醛、H2SO4(20%)

四、实验内容


相关内容

  • 研究有机物的一般步骤教案
  • 第一章 认识有机化合物 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 主备课人:谢小燕 教学目标: 1.知识与技能: ①掌握有机化合物分离提纯的常用方法: ②掌握蒸馏.重结晶和萃取实验的基本技能: ③掌握有机化合物定性分析和定量分析的基本方法: ④了解鉴定有机化合结构的一般过程与数据处理方法. 2.过程与 ...

  • 有机色谱分离技术
  • 有机色谱分离技术 色谱法又称层析法.它是有机化合物分离.分析的重要方法之一.既可用于分离复杂的混合物,又可以用来定性鉴定,尤其适用于少量物质的分离和鉴定.这种技术不仅用于石油.化学化工等部门,而且在药物分析.中草药有效成分的分离分析.药物体内代谢研究.毒物分析及环境保护等方面也是必不可少的工具. 色 ...

  • 礼嘉中学高中高三 年级化学学科教学计划
  • 礼嘉中学高中高三 年级化学学科教学计划          教者 徐文龙 费金忠          2006年 2月 13日 周 次课     题 (或章节单元)教学时数教学目标重点难点分析配合活动备注 第 一 周 烃和烃的衍生物61、以一些典型的烃类化合物为例,使学生了解有机化合物的基本碳架结构。掌 ...

  • 药学综合知识
  • [转]药学专业考研科目作者: 生苑天空 英语,政治,药学综合 药学综合考试科目包括生物化学.无机化学.有机化学.物理化学和分析化学,考试时间为 3 小时,满分为 300 分,各科目分值各占 20% .考试题型:填空题.选择题.简答题. 一.生物化学部分考试纲要 参考用书:吴梧桐主编"生物化 ...

  • 高中化学模型记忆卡模型解题法(Word版)
  • 高中化学模型记忆卡模型解题法 氧化还原反应方程式的书写 模型口诀 失升氧化还原剂,七字口诀要牢记,先定两剂与两物,再平电子和原子. 模型思考 1.解读氧化还原反应方程式时,先判断变价元素,然后按照"失(电子).升(价).氧化(反应).还原剂"进行分析. 2.书写氧化还原反应方程式 ...

  • 华东交通大学2011年硕士研究生招生简章[有机化学]考试大纲
  • 华东交通大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲 课程名称:有机化学 一.考试的总体要求 "有机化学"入学考试是为招收化学类硕士生而实施的选拔性考试.其指导思想是有利于选拔具有扎实的有机基础理论知识和具备一定实验技能的高素质人才.要求考生能够系统地掌握有机化学的基本知识和有机化学实验 ...

  • 聚合物环氧树脂的合成
  • 合成环氧树脂的工作任务 1. 环氧树脂概述 环氧树脂是分子中含有两个以上环氧基团()的合成树脂.环氧树脂.酚醛树脂及不饱和聚酯树脂被称为三大通用型热固性树脂,它们是热固性树脂中用量最大.应用最广的品种.环氧树脂中含有多种可发生不同功能作用的基团,如环氧基.醚键(-O-).羟基和苯环,其中环氧基可发生 ...

  • 仪器在药学中的应用
  • 科技信息○高校讲坛○SCIENCE &TECHNOLOGY INFORMATION 2012年第33期 浅谈仪器分析在药学中的应用 屈叶青周益峰 (中国计量学院浙江杭州310018) [摘要]本文综述了药学实用仪器的应用,说明了仪器分析在药学专业中的重要作用,简述了红外光谱.核磁共振波谱.质 ...

  • 无机化学课程
  • 应用化学专业课程简介 无机化学(1) Inorganic chemistry(1) 课程编号:22149901 学分:2 总学时:28学时(2-0周学时× 14 周) 课程性质:专业必修课程.核心课程.理科课程 课程目的:本课程的作用是要使学生系统的学习和掌握无机化学的基本原理和方法,元素化 学的基 ...