来源:中国组织人事报 发表时间:2014-07-01 星期二
历史是最好的教科书。回顾中国共产党93年的风雨历程,既有波澜起伏、大浪淘沙的壮阔之景,也有止步彷徨、陷于泥沼的困顿之时,既有改革发展的成功经验,又有误入歧途的反面警示,这些都足以让我们知兴替、明是非。
鉴于往事,有资于治道。当今中国,犹如一艘复兴之舰驶于改革深水区,面临的问题和挑战层出不穷。如此形势下,学好党史“必修课”,用好党史这本“动态指南”,对于提高党员干部宗旨意识,增强做好改革发展各项工作的自觉性具有重要意义。
学好用好党史,需要认识历史发展的客观规律,吸取成败兴衰的经验教训,紧密结合实际情况,运用规律指导工作。既要以史为鉴知不足,通过学习比照党史中熠熠生辉、可圈可点的辉煌成就,查摆当前工作中不到位、不合理的地方,做到全面细致查不足,大小问题明于心;又要以史为鉴避危险,敢于正视、认真反思党史中曾经出现的失误,引以为戒;还要以史为鉴“正衣冠”,学习掌握先进经验,将其积极融入当前改革发展的现实背景之下,学以致用、以用促学、学用结合,提高应对改革发展中新问题、新矛盾的能力,不断推动事业向前发展,不断续写党的辉煌篇章。
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来源:中国组织人事报 发表时间:2014-07-01 星期二
历史是最好的教科书。回顾中国共产党93年的风雨历程,既有波澜起伏、大浪淘沙的壮阔之景,也有止步彷徨、陷于泥沼的困顿之时,既有改革发展的成功经验,又有误入歧途的反面警示,这些都足以让我们知兴替、明是非。
鉴于往事,有资于治道。当今中国,犹如一艘复兴之舰驶于改革深水区,面临的问题和挑战层出不穷。如此形势下,学好党史“必修课”,用好党史这本“动态指南”,对于提高党员干部宗旨意识,增强做好改革发展各项工作的自觉性具有重要意义。
学好用好党史,需要认识历史发展的客观规律,吸取成败兴衰的经验教训,紧密结合实际情况,运用规律指导工作。既要以史为鉴知不足,通过学习比照党史中熠熠生辉、可圈可点的辉煌成就,查摆当前工作中不到位、不合理的地方,做到全面细致查不足,大小问题明于心;又要以史为鉴避危险,敢于正视、认真反思党史中曾经出现的失误,引以为戒;还要以史为鉴“正衣冠”,学习掌握先进经验,将其积极融入当前改革发展的现实背景之下,学以致用、以用促学、学用结合,提高应对改革发展中新问题、新矛盾的能力,不断推动事业向前发展,不断续写党的辉煌篇章。
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