2013-2014高一年级组工作计划

洪家楼高级中学高一年级组

2013--2014学年度第一学期工作计划

高一年级是整个高中阶段的起始年级,是直接影响学生高中三年学习的关键一年。本学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成,为高中阶段奠定扎实的基础,是至关重要的一个学期。因此,在本学期,我们本着对每一位学生高度负责的态度,结合本年级工作的实际,特制定以下工作计划。

一、 工作思路和目标:

我年级以高中新课程改革为契机,以“团结奋进、和谐共赢”为宗旨,抓好学生的行为规范和养成教育,在做人、学习、纪律等方面严格要求学生,努力创设和营造一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围,把在“细节中求成功”作为本学期提高本年级质量的根本方法,切实完成学校下达的各项任务和目标。抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

二、年级组主要工作和措施:

(一)工作重点

1、年级组将配合政教处工作,抓好入学教育、军训、两操质量等工作。

2、引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。本学期主抓学习任务完成和考试质量,促进学生有序、高效地学习;利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验;同时让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。

3、配合学校搞好期中、期末考试两次大规模考试和月考工作,及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。从而使不同层次的学生在原有水平基础上都长足进步和发展,确保教育教学提升。

4、狠抓考风考纪,这是形成良好学风的前提条件,对于考试舞弊学生给予严惩。

(二)具体工作策略

1、教师管理工作

(1)明确目标,增强责任感。全年级教师必须明确年级工作目标,并将其落实到自己平时的教育教学工作中去,真正收到实效。

(2)本学期年级组将加强对教师教学常规的检查和考核工作,包括平时的集体备课、上课、批改、辅导、考试等等。

(3)做好本学期月考的相关工作。

(4)鼓励老师进行教学研究,促进教师把学校课程改革的要求落实到平时的教学工作中。

(5)重点抓好备课组建设。各备课组要充分利用备课组时间进行集体备课,统一进度,确定重点和难点,探究教法,平时各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题,进行教学反思,发现教学工作中存在的问题,及时进行跟踪改进,切实提高教学效率。

2、学生管理工作

(1)继续抓好班纪和班风教育。良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。

(2)狠抓 “勤奋、踏实、力求争先”的学风教育,使年级组内形成竞争向上、你追我赶的氛围。

(3)加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作,引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性;指导他们结合自身特点制订学习计划;对他们进行良好的学习习惯培养教育,相互合作,共同提高。

(4)注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级组通过严查共管的方式,一方面由班主任组织学生学习有关学生行为规范的具体要求,另一方面让学生和班级自查,使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行,培养学生优秀的道德品质和自我教育能力。

(5)理想前途教育。高一年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,理想教育尤为重要。年级以班会为主管道,开展理想前途教育,让每一个学生设定成才目标,并制定实现目标的切实计划。

(6)加强对学生干部的培养。培养一批优秀的班干部,让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。

(7)各班加强安全教育工作,特别是重大安全事故的发生,提高学生的防范意识。年级坚持点名制度,坚持班主任必须跟班,年级组成员巡查的制度。

3、班主任工作

加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。

(1)班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。

(2)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的教育目标与要求。全体教师采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,都充满希望。

(3)班主任要继续做好学生课上禁用手机的工作,对屡教不改的学生一定要严格教育。

(4)班主任每天要检查本班学生出勤情况,对迟到、早退、旷课学生要查明原因,及时教育并做好记录。

(5)建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

(6)建立家校沟通合作机制,与家长进行及时沟通,给家长反馈学生在学校的学习和生活情况,通过家校携手,更好地教育学生,使每一位学生更好地成才。

(7)班主任狠抓卫生工作。整洁优美的环境,是学生学习的后勤保障。值日生每天要搞好教室、宿舍和环境区卫生。班主任的每天的第一件事便是检查教室、宿舍和环境区的卫生情况。实行责任包干,责任到人,避免相互推诿。每周三我们还进行全面地大扫除,教室、宿舍的墙壁、地面、天花板、玻璃、窗台等都是清洁的对象。对学生实行公平劳动、劳动自主的原则。班内自主评选出文明宿舍并给予奖励,年级组每月评出3—4个文明宿舍并给予奖励。

(8)班主任狠抓两操工作。继续实行班主任跟操制度,年级组对此一直非常重视,一如既往地狠抓早操和广播操的质量,通过班主任亲身督促,班委集中管理等方法,同学们对广播操的认识有了明显提高,做操质量有了显著提升,一直以来受到学校的表扬,希望各班主任常抓不懈、再接再厉,展示学校良好形象。

4、主动热情、积极配合其它方面工作

(1)积极配合教务处、教研室、政教处和团委等处室的工作,搞好学校各项工作。积极组织本年级学生参加学校的各项文体活动,争取在各项活动中取得好成绩。

(2)加强学生的生活管理,特别是关心住校生的思想、生活情况,及时发现问题,与生活指导联系及时解决,使学生身心愉快地投入学习。

四、 具体工作安排:

八月

1、军训工作、新生入学前教育、学法指导。

2、制定年级组工作计划、召开新学期年级教师会、班主任会。

3、完成班级班委会组建工作、班级文化建设 。

九月

1、拟定组织第一次月考,完成年级月考,完备年级考试制度。

2、 教师工作检查。

十月份:

1、期中考试前准备复习及期中阶段检测。

3、 教师工作检查。

十一月份:

1、拟定组织第三次阶段检测。

3、家长会及经验交流会

十二月份:

1、拟定组织第四次阶段检测。

3、 期末教师工作检查。

一月份

1、组织好期末考试的复习工作,完成期末考试。

2、积极配合学校组织老师完成学校期末各项工作。

备注:如年级工作与学校工作发生冲突,以学校工作为主。

高一年级组

2013年8月26日

洪家楼高级中学高一年级组

2013--2014学年度第一学期工作计划

高一年级是整个高中阶段的起始年级,是直接影响学生高中三年学习的关键一年。本学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成,为高中阶段奠定扎实的基础,是至关重要的一个学期。因此,在本学期,我们本着对每一位学生高度负责的态度,结合本年级工作的实际,特制定以下工作计划。

一、 工作思路和目标:

我年级以高中新课程改革为契机,以“团结奋进、和谐共赢”为宗旨,抓好学生的行为规范和养成教育,在做人、学习、纪律等方面严格要求学生,努力创设和营造一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围,把在“细节中求成功”作为本学期提高本年级质量的根本方法,切实完成学校下达的各项任务和目标。抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

二、年级组主要工作和措施:

(一)工作重点

1、年级组将配合政教处工作,抓好入学教育、军训、两操质量等工作。

2、引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。本学期主抓学习任务完成和考试质量,促进学生有序、高效地学习;利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验;同时让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。

3、配合学校搞好期中、期末考试两次大规模考试和月考工作,及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。从而使不同层次的学生在原有水平基础上都长足进步和发展,确保教育教学提升。

4、狠抓考风考纪,这是形成良好学风的前提条件,对于考试舞弊学生给予严惩。

(二)具体工作策略

1、教师管理工作

(1)明确目标,增强责任感。全年级教师必须明确年级工作目标,并将其落实到自己平时的教育教学工作中去,真正收到实效。

(2)本学期年级组将加强对教师教学常规的检查和考核工作,包括平时的集体备课、上课、批改、辅导、考试等等。

(3)做好本学期月考的相关工作。

(4)鼓励老师进行教学研究,促进教师把学校课程改革的要求落实到平时的教学工作中。

(5)重点抓好备课组建设。各备课组要充分利用备课组时间进行集体备课,统一进度,确定重点和难点,探究教法,平时各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题,进行教学反思,发现教学工作中存在的问题,及时进行跟踪改进,切实提高教学效率。

2、学生管理工作

(1)继续抓好班纪和班风教育。良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。

(2)狠抓 “勤奋、踏实、力求争先”的学风教育,使年级组内形成竞争向上、你追我赶的氛围。

(3)加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作,引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性;指导他们结合自身特点制订学习计划;对他们进行良好的学习习惯培养教育,相互合作,共同提高。

(4)注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级组通过严查共管的方式,一方面由班主任组织学生学习有关学生行为规范的具体要求,另一方面让学生和班级自查,使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行,培养学生优秀的道德品质和自我教育能力。

(5)理想前途教育。高一年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,理想教育尤为重要。年级以班会为主管道,开展理想前途教育,让每一个学生设定成才目标,并制定实现目标的切实计划。

(6)加强对学生干部的培养。培养一批优秀的班干部,让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。

(7)各班加强安全教育工作,特别是重大安全事故的发生,提高学生的防范意识。年级坚持点名制度,坚持班主任必须跟班,年级组成员巡查的制度。

3、班主任工作

加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。

(1)班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。

(2)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的教育目标与要求。全体教师采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,都充满希望。

(3)班主任要继续做好学生课上禁用手机的工作,对屡教不改的学生一定要严格教育。

(4)班主任每天要检查本班学生出勤情况,对迟到、早退、旷课学生要查明原因,及时教育并做好记录。

(5)建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

(6)建立家校沟通合作机制,与家长进行及时沟通,给家长反馈学生在学校的学习和生活情况,通过家校携手,更好地教育学生,使每一位学生更好地成才。

(7)班主任狠抓卫生工作。整洁优美的环境,是学生学习的后勤保障。值日生每天要搞好教室、宿舍和环境区卫生。班主任的每天的第一件事便是检查教室、宿舍和环境区的卫生情况。实行责任包干,责任到人,避免相互推诿。每周三我们还进行全面地大扫除,教室、宿舍的墙壁、地面、天花板、玻璃、窗台等都是清洁的对象。对学生实行公平劳动、劳动自主的原则。班内自主评选出文明宿舍并给予奖励,年级组每月评出3—4个文明宿舍并给予奖励。

(8)班主任狠抓两操工作。继续实行班主任跟操制度,年级组对此一直非常重视,一如既往地狠抓早操和广播操的质量,通过班主任亲身督促,班委集中管理等方法,同学们对广播操的认识有了明显提高,做操质量有了显著提升,一直以来受到学校的表扬,希望各班主任常抓不懈、再接再厉,展示学校良好形象。

4、主动热情、积极配合其它方面工作

(1)积极配合教务处、教研室、政教处和团委等处室的工作,搞好学校各项工作。积极组织本年级学生参加学校的各项文体活动,争取在各项活动中取得好成绩。

(2)加强学生的生活管理,特别是关心住校生的思想、生活情况,及时发现问题,与生活指导联系及时解决,使学生身心愉快地投入学习。

四、 具体工作安排:

八月

1、军训工作、新生入学前教育、学法指导。

2、制定年级组工作计划、召开新学期年级教师会、班主任会。

3、完成班级班委会组建工作、班级文化建设 。

九月

1、拟定组织第一次月考,完成年级月考,完备年级考试制度。

2、 教师工作检查。

十月份:

1、期中考试前准备复习及期中阶段检测。

3、 教师工作检查。

十一月份:

1、拟定组织第三次阶段检测。

3、家长会及经验交流会

十二月份:

1、拟定组织第四次阶段检测。

3、 期末教师工作检查。

一月份

1、组织好期末考试的复习工作,完成期末考试。

2、积极配合学校组织老师完成学校期末各项工作。

备注:如年级工作与学校工作发生冲突,以学校工作为主。

高一年级组

2013年8月26日


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