主题型商业展示空间规划设计（课程大作业）
以“自己喜欢的品牌、专题、场所等”为主要设计对象，每人作商业展示空间设计一套。
尺寸：不超过A4
要求：要清晰的突出运用了软件的灵活应用，画面构图和谐，视觉传达性合理，区域规划功能性强。
最后结课作业为：PPT 调研汇报（8-10页）、效果图1张（主视角）、功能分区图1张、源文件1份。（电子版图+电子原稿+打印稿）(注意：六人一组，分十组，每小组完成PPT1个、每组交三分不同方案——效果图+功能分区图+源文件3个。) 除PPT 不刻盘外其他一律刻盘。
课程作业的目的和要求
目的：通过课程作业的练习，巩固和加深对课堂上所授课程知识的理解和掌握，使学生了解商业展示设计的概念和实际操作步骤，有利于提高该软件应用范围和专业素养，更加的为今后的设计工作打下坚实的基础。
要求：
1、构成作业画面要强调创新，富有美感，制作精良，要有主题；
2、要独立完成，不得抄袭，要保全作业过程资料（如
需要时能够提供是自己创作的原文件）。
附加说明
对于无故旷课4次（16课时，占总学时的1/3）以上者，将取消其该课程成绩的评定资格。
迟到1次、请假1次扣2分，旷课1次扣5分，早退1次扣3分。
作业存档命名格式要求
每个同学一个文件包
按照“班级_姓名_指导（老师姓名周林）”等排序 如：
动画1101_武喜凤_指导周林
动画1101_陈炫君_指导周林
每个文件包中的图片名称命名格式为：
“班级_姓名_作业名称”
如：
动画1101_武喜凤_指导周林
动画1101_陈炫君_指导周林
主题型商业展示空间规划设计（课程大作业）
以“自己喜欢的品牌、专题、场所等”为主要设计对象，每人作商业展示空间设计一套。
尺寸：不超过A4
要求：要清晰的突出运用了软件的灵活应用，画面构图和谐，视觉传达性合理，区域规划功能性强。
最后结课作业为：PPT 调研汇报（8-10页）、效果图1张（主视角）、功能分区图1张、源文件1份。（电子版图+电子原稿+打印稿）(注意：六人一组，分十组，每小组完成PPT1个、每组交三分不同方案——效果图+功能分区图+源文件3个。) 除PPT 不刻盘外其他一律刻盘。
课程作业的目的和要求
目的：通过课程作业的练习，巩固和加深对课堂上所授课程知识的理解和掌握，使学生了解商业展示设计的概念和实际操作步骤，有利于提高该软件应用范围和专业素养，更加的为今后的设计工作打下坚实的基础。
要求：
1、构成作业画面要强调创新，富有美感，制作精良，要有主题；
2、要独立完成，不得抄袭，要保全作业过程资料（如
需要时能够提供是自己创作的原文件）。
附加说明
对于无故旷课4次（16课时，占总学时的1/3）以上者，将取消其该课程成绩的评定资格。
迟到1次、请假1次扣2分，旷课1次扣5分，早退1次扣3分。
作业存档命名格式要求
每个同学一个文件包
按照“班级_姓名_指导（老师姓名周林）”等排序 如：
动画1101_武喜凤_指导周林
动画1101_陈炫君_指导周林
每个文件包中的图片名称命名格式为：
“班级_姓名_作业名称”
如：
动画1101_武喜凤_指导周林
动画1101_陈炫君_指导周林