冷色和暖色教学设计教学目标：1. 了解色彩的基本知识，2. 扩展学生的知识视野.3. 从各个领域的有关冷暖色的知识启迪学生的灵感。4. 培养学生信息处理能力.5. 提高审美能力。教学重点，难点：1． 使学生了解色彩的冷暖及其变化，2． 可以表达人对生活的情绪感受。3． 把所学色彩知识大胆运用到自己的创作中去。教具准备： 水粉画工具一套、范图。 教学过程 ： 一、现在很多同学家里装修，同学们肯定听到大人在商量时提到把这个房间布置成冷色调、暖色调，是什么意思呢？（色彩给人的感觉）。 对，给人热的感觉称暖色，给人冷的感觉称冷色今天，我们就来学习冷色和暖色（板书）。。 二、1 、冷色棗紫、蓝、绿（包括以这种为主的深、浅色） 2 、暖色棗红、橙、黄。 3 、把各种深浅不同的冷颜色配在一起就构成“冷色调”，把各种深浅不同的暖颜色配在一起就构成“暖色调”在冷色调中可能会有面积很小的一点暖色，这也不影响总的色调。在暖色调中也可有一些冷色调。。4 、出示各种物品，让学生说说是什么色调的？ 5 、现在说说你家里哪个东西是暖色调的？有些什么颜色？你们家又有什么物体是冷色调的？有些什么颜色？ 三、今天 ，我们变来画一画冷、暖色调的图案。 1 、选好一组暖色调的颜色。 2 、一组冷色调的颜色。 四、学生作业 ： 1 、注意块面之间的颜色搭配。 2 、涂色要均匀、仔细。 3 、注意作业 本的整洁。
冷色和暖色教学设计教学目标：1. 了解色彩的基本知识，2. 扩展学生的知识视野.3. 从各个领域的有关冷暖色的知识启迪学生的灵感。4. 培养学生信息处理能力.5. 提高审美能力。教学重点，难点：1． 使学生了解色彩的冷暖及其变化，2． 可以表达人对生活的情绪感受。3． 把所学色彩知识大胆运用到自己的创作中去。教具准备： 水粉画工具一套、范图。 教学过程 ： 一、现在很多同学家里装修，同学们肯定听到大人在商量时提到把这个房间布置成冷色调、暖色调，是什么意思呢？（色彩给人的感觉）。 对，给人热的感觉称暖色，给人冷的感觉称冷色今天，我们就来学习冷色和暖色（板书）。。 二、1 、冷色棗紫、蓝、绿（包括以这种为主的深、浅色） 2 、暖色棗红、橙、黄。 3 、把各种深浅不同的冷颜色配在一起就构成“冷色调”，把各种深浅不同的暖颜色配在一起就构成“暖色调”在冷色调中可能会有面积很小的一点暖色，这也不影响总的色调。在暖色调中也可有一些冷色调。。4 、出示各种物品，让学生说说是什么色调的？ 5 、现在说说你家里哪个东西是暖色调的？有些什么颜色？你们家又有什么物体是冷色调的？有些什么颜色？ 三、今天 ，我们变来画一画冷、暖色调的图案。 1 、选好一组暖色调的颜色。 2 、一组冷色调的颜色。 四、学生作业 ： 1 、注意块面之间的颜色搭配。 2 、涂色要均匀、仔细。 3 、注意作业 本的整洁。