《渐》就像一部唯美的艺术片。它的语言优美、细腻、飘逸，字里行间渗透着浓浓的文学韵味，细细品读，能感到作者似一位古稀老人，和读者促膝而谈，他的态度谦和，向你娓娓道来发自肺腑的思想感情。 "在不知不觉中，天真烂漫的孩子'渐渐'变成野心勃勃的少年；慷慨豪侠的青年'渐渐'变成冷酷的老人；血气旺盛的成人'渐渐'变成顽固的老头子"......真是一语道破天机。的确，以"时间"为本质"渐"不留任何痕迹地蒙住你的双眼，假改变之名让你在黑夜中沉沦，用每一步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁，使人误认其为永恒不变。要说"渐"本身，它对一切人都是消极态度，那为什么这样一种恶之源结出的果却不尽相同？那是因为不同的人有不同的主观臆断，对于"渐"有不同的处理态度。 一种人，被"渐"迷惑，于不知不觉中渐渐长大，渐渐成熟，也渐渐迷失了自我。"渐"让他们处于一种游离状态，而他们却还非常自信，因为他们但凡有半点自我察觉，也不致落下"树欲静而风不止，子欲养而亲不待"的痛楚。当各种痛苦犹如万箭穿心击中其人性最脆弱的地方，他们又不得不继续用"渐"来消磨伤痕，陷入一种死循环，浑浑噩噩，了却一生。 "然人类中也有几个能胜任百年的或千古的寿命的人。他们能不为'渐'所迷，不为造物所欺，而收缩无限的时间与空间于方寸的心中"。这是丰子恺笔下的另一种人，这些人具有一种通性--见微以知萌，见端以知末。正因如此，他们清晰地知道"渐"的存在，懂得于"渐变"中寻找"不变"的东西，可以是追梦的初心，可以是终生的良心。你看那钱学森先生，"渐"带走了他年轻时的精力，却带不走他满腔爱国之心；你看那居里夫人，"渐"染白了她的黑发，却染不走她眉头那一抹优雅，那是为科学献身的精神和对真理的追随。此为"渐"对这类人的独特魅力。 然而，我们这些正处于青春期的少男少女，要学会做下面这种人--读懂"渐"的真谛，不要过于好高骛远，妄想自己是宇宙的主宰者，能使"渐"停止，因为"渐"永远不会停止，就像你再厉害，最终还是会败给死神。我们要做的是在"渐"中保持一颗朴素的心。 你因一次考试而春风得意，一时兴起高喊"我将来要考清华北大"，反不如那些低调地只是今日事今日毕，从而活在当下的人--"渐"会告诉你，如果你不坚持努力，那么你最得意的时候，失败可能已经开始了。你看到乔布斯的演讲中提到他辍学，一时激动你说"我也要辍学"，可是你没看到乔布斯辍学并不是不学，他只是换一种方式学，一种适合自己的方式--"渐"又会告诉你，你的辍学不是换一种方式学习，而是换一种方式浪费生命。你在十七岁以前不美丽可以怪你的父母基因不好，可如果在十七岁以后还不美丽那就是你自己的问题，说明你这十七年白活了，因为你不懂得阅读--"渐"还会告诉你，读书多了，容颜自然会改变。许多时候，你可能以为看过的书籍都成过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也显露在生活和文字中。 非宁静无以致远，非淡泊无以明志。牢记"渐"的真谛，在大海中做个优秀的掌舵人，以掌控自己的命运。共勉！ （注：丰子恺《渐》一文，刊于《讲刊》第25期） 指导教师：钟 晴 读此篇，或可习得"精彩一刻"艺术性的呈现，首句给人以悬念："我惊讶地盯着演讲台，台上那人，两手空空。"那可是三千字长的演讲稿啊，而"她对每一个字词的拿捏真是妥帖到了极致，停顿间又有一种引人入胜的吸引力"；谋章布局也颇有特色，插入演讲者前后及结束时三段讲稿结构全篇，其间兼用倒叙补叙，或先抑后扬，或场景的描写与烘托，或神态心理的刻画等，使记叙显得颇为生动而富有感染力。
《渐》就像一部唯美的艺术片。它的语言优美、细腻、飘逸，字里行间渗透着浓浓的文学韵味，细细品读，能感到作者似一位古稀老人，和读者促膝而谈，他的态度谦和，向你娓娓道来发自肺腑的思想感情。 "在不知不觉中，天真烂漫的孩子'渐渐'变成野心勃勃的少年；慷慨豪侠的青年'渐渐'变成冷酷的老人；血气旺盛的成人'渐渐'变成顽固的老头子"......真是一语道破天机。的确，以"时间"为本质"渐"不留任何痕迹地蒙住你的双眼，假改变之名让你在黑夜中沉沦，用每一步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁，使人误认其为永恒不变。要说"渐"本身，它对一切人都是消极态度，那为什么这样一种恶之源结出的果却不尽相同？那是因为不同的人有不同的主观臆断，对于"渐"有不同的处理态度。 一种人，被"渐"迷惑，于不知不觉中渐渐长大，渐渐成熟，也渐渐迷失了自我。"渐"让他们处于一种游离状态，而他们却还非常自信，因为他们但凡有半点自我察觉，也不致落下"树欲静而风不止，子欲养而亲不待"的痛楚。当各种痛苦犹如万箭穿心击中其人性最脆弱的地方，他们又不得不继续用"渐"来消磨伤痕，陷入一种死循环，浑浑噩噩，了却一生。 "然人类中也有几个能胜任百年的或千古的寿命的人。他们能不为'渐'所迷，不为造物所欺，而收缩无限的时间与空间于方寸的心中"。这是丰子恺笔下的另一种人，这些人具有一种通性--见微以知萌，见端以知末。正因如此，他们清晰地知道"渐"的存在，懂得于"渐变"中寻找"不变"的东西，可以是追梦的初心，可以是终生的良心。你看那钱学森先生，"渐"带走了他年轻时的精力，却带不走他满腔爱国之心；你看那居里夫人，"渐"染白了她的黑发，却染不走她眉头那一抹优雅，那是为科学献身的精神和对真理的追随。此为"渐"对这类人的独特魅力。 然而，我们这些正处于青春期的少男少女，要学会做下面这种人--读懂"渐"的真谛，不要过于好高骛远，妄想自己是宇宙的主宰者，能使"渐"停止，因为"渐"永远不会停止，就像你再厉害，最终还是会败给死神。我们要做的是在"渐"中保持一颗朴素的心。 你因一次考试而春风得意，一时兴起高喊"我将来要考清华北大"，反不如那些低调地只是今日事今日毕，从而活在当下的人--"渐"会告诉你，如果你不坚持努力，那么你最得意的时候，失败可能已经开始了。你看到乔布斯的演讲中提到他辍学，一时激动你说"我也要辍学"，可是你没看到乔布斯辍学并不是不学，他只是换一种方式学，一种适合自己的方式--"渐"又会告诉你，你的辍学不是换一种方式学习，而是换一种方式浪费生命。你在十七岁以前不美丽可以怪你的父母基因不好，可如果在十七岁以后还不美丽那就是你自己的问题，说明你这十七年白活了，因为你不懂得阅读--"渐"还会告诉你，读书多了，容颜自然会改变。许多时候，你可能以为看过的书籍都成过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也显露在生活和文字中。 非宁静无以致远，非淡泊无以明志。牢记"渐"的真谛，在大海中做个优秀的掌舵人，以掌控自己的命运。共勉！ （注：丰子恺《渐》一文，刊于《讲刊》第25期） 指导教师：钟 晴 读此篇，或可习得"精彩一刻"艺术性的呈现，首句给人以悬念："我惊讶地盯着演讲台，台上那人，两手空空。"那可是三千字长的演讲稿啊，而"她对每一个字词的拿捏真是妥帖到了极致，停顿间又有一种引人入胜的吸引力"；谋章布局也颇有特色，插入演讲者前后及结束时三段讲稿结构全篇，其间兼用倒叙补叙，或先抑后扬，或场景的描写与烘托，或神态心理的刻画等，使记叙显得颇为生动而富有感染力。