2017,讲好中国故事需要新的想象力

  又一次,我们祝福新年!又一次,我们感恩时间!无论你在过去的一年,经历了怎样的喧嚣与挑战,我们都祝福你在新年能开启自己的梦想之旅。没有什么能改变时间,它会校正谬误,它会积聚热情,它会彰显真理,它会慰藉苦难。无论你身处何处,都请接受时间的祝福,祝福你眼中永存阳光!祝福你内心永怀正义!祝福你生命永驻大爱!   在刚刚过去的2016年,讲中国故事成为社会热议的话题。新闻界在讲,文艺界在讲,政治家在讲,企业家在讲,老师在讲,学生也在讲。人们都在讨论如何讲好中国故事,谁来讲、讲给谁听、讲什么、怎么讲。而在新的一年里,我们希望每个人都能找到中国故事的兴奋点、讲好中国故事――给无助者以勇气,给苦难者以慰藉,给世界文明加盖中国印记。   讲好中国故事,真实是首要原则。中国古人就把真实视为天道,所以《中庸》中说:“诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”诚,就是要真实无妄。讲中国故事,只有把真实当作中心价值,故事才能讲得有意义。何谓真实?日月星辰、风云雨露、海陆山川、虫鸟鱼兽是真实;同样,每个个体的喜怒哀乐、饥饱寒暖也是真实。讲中国故事,如果舍弃了真实,随性地编故事,无疑是违背了讲故事的真义。所以我们不仅要讲那些令人激动和骄傲的故事,也要讲历史上那些邪恶、苦难的故事。只有这样,讲故事的人才能肩负起对历史、对生命所承担的道德和文化责任。讲真实的故事,能让真实成为治理国家的最高规范,也能让真实成为社��的根本法则。这就需要每一个讲故事的人,都博学、慎思、明辨、笃行,目的就是为了告知世人什么是我们必须恪守的真实。   讲好中国故事,宽容很重要。讲故事的人有包容之心,听故事的人才易被培植出宽广的胸怀。既要讲温暖的故事,也要讲苦难的故事,这样故事才会丰富而多元,能让每个公民都生活在一个有渊源、有传承的文化共同体中,让他们找到自己当下行动的意义。讲故事的目的,是为了彰显一个国家的内在精神,精神的形成复杂而缓慢,必须时刻面对民众和人性,如果每个个体都能自由地讲故事、并相信自己的故事能影响国家发展时,他们必然会为自己所生活的国家感到骄傲,这才是国家故事的灵魂。   讲好中国故事,要侧重公民素材。只有多讲公民的故事,才能让民众学会对公共事务的观察、思考,进而参与、推动国家的进步,改变国家处理公共事务的方式;多讲公民的故事,才能让每个公民意识到他们都是平等、自由的人,享有与生俱来的人权;多讲公民的故事,才能让人们承担公共责任和民主契约的精神,国家共同体才有发展的力量和生机。当每个公民都把讲故事当作一个社会成员的自觉意识时,他必然会把自我视为共同体的一部分。他们会讲关注自我利益的故事,也会讲能促进公共利益的故事。当越来越多的公民,通过讲故事,让自己成长为社会制度的监督者和校正者,民众自然会认同社会发生的变革。这种发自内心的认同,是法治社会运行的重要心理基础。   讲好中国故事,要多讲变革的故事。变革才有中国的今天以及未来。近年来,由于各种社会困境显现,整个社会对改革成果的共识越来越少,每个阶层都有挫败感。这一切,都需要变革。只有多讲变革的故事,才能重塑民众的自我管理能力,重新激发社会活力,唤起民众对公共事务的激情,这是中国在未来迫切需要的。变革是一切中国故事的内核,也是政治、经济的发动机动力不衰的根源。   讲好中国故事,需多讲理性的故事。改革开放30多年,中国之所以能取得一定成就,保持社会理性是关键。所以,讲故事者要对各种社会矛盾有理性认知,要通过讲故事,在全社会构建一种合作理性的文化心理。因为人类社会是共存关系,互利合作是一切经济和政治行为的核心,市场领域需要合作理性,政府与民众也需有合作理性。构建社会的合作理性,理性的政府是关键。我们只有多讲后30年的改革故事,多讲中国人需要生存和发展的故事,多讲民主、自由、平等的故事,才能让政府更理性地走向民主和法治,让公民也更理性地走向健全、自治的人格。   新年要讲新故事。新故事,就需要对未来有新的想象力。只有这样,我们才知道该珍视什么,该放弃什么,该如何重塑我们对未来的信念。这种想象力,需要我们有更开阔的视野,从历史和社会维度审视我们身边的各种危机,让这些困扰成为全社会共同关心和探讨的论题。这种想象力,需要每个普通人都讲好自己的故事,把握自己与社会的关系。只要这样,我们才能通过讲故事,来扩展中国社会民主与法治建设的深度,也让全世界发现中国故事的力量。   我们相信中国人已做好准备,迎接一切无愧于我们历史经验与理想的行动,讲一切应讲的故事,做一切应做的事情。在新的一年,祝愿每个中国人都按自己的方式,讲好自己的中国故事。

  又一次,我们祝福新年!又一次,我们感恩时间!无论你在过去的一年,经历了怎样的喧嚣与挑战,我们都祝福你在新年能开启自己的梦想之旅。没有什么能改变时间,它会校正谬误,它会积聚热情,它会彰显真理,它会慰藉苦难。无论你身处何处,都请接受时间的祝福,祝福你眼中永存阳光!祝福你内心永怀正义!祝福你生命永驻大爱!   在刚刚过去的2016年,讲中国故事成为社会热议的话题。新闻界在讲,文艺界在讲,政治家在讲,企业家在讲,老师在讲,学生也在讲。人们都在讨论如何讲好中国故事,谁来讲、讲给谁听、讲什么、怎么讲。而在新的一年里,我们希望每个人都能找到中国故事的兴奋点、讲好中国故事――给无助者以勇气,给苦难者以慰藉,给世界文明加盖中国印记。   讲好中国故事,真实是首要原则。中国古人就把真实视为天道,所以《中庸》中说:“诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”诚,就是要真实无妄。讲中国故事,只有把真实当作中心价值,故事才能讲得有意义。何谓真实?日月星辰、风云雨露、海陆山川、虫鸟鱼兽是真实;同样,每个个体的喜怒哀乐、饥饱寒暖也是真实。讲中国故事,如果舍弃了真实,随性地编故事,无疑是违背了讲故事的真义。所以我们不仅要讲那些令人激动和骄傲的故事,也要讲历史上那些邪恶、苦难的故事。只有这样,讲故事的人才能肩负起对历史、对生命所承担的道德和文化责任。讲真实的故事,能让真实成为治理国家的最高规范,也能让真实成为社��的根本法则。这就需要每一个讲故事的人,都博学、慎思、明辨、笃行,目的就是为了告知世人什么是我们必须恪守的真实。   讲好中国故事,宽容很重要。讲故事的人有包容之心,听故事的人才易被培植出宽广的胸怀。既要讲温暖的故事,也要讲苦难的故事,这样故事才会丰富而多元,能让每个公民都生活在一个有渊源、有传承的文化共同体中,让他们找到自己当下行动的意义。讲故事的目的,是为了彰显一个国家的内在精神,精神的形成复杂而缓慢,必须时刻面对民众和人性,如果每个个体都能自由地讲故事、并相信自己的故事能影响国家发展时,他们必然会为自己所生活的国家感到骄傲,这才是国家故事的灵魂。   讲好中国故事,要侧重公民素材。只有多讲公民的故事,才能让民众学会对公共事务的观察、思考,进而参与、推动国家的进步,改变国家处理公共事务的方式;多讲公民的故事,才能让每个公民意识到他们都是平等、自由的人,享有与生俱来的人权;多讲公民的故事,才能让人们承担公共责任和民主契约的精神,国家共同体才有发展的力量和生机。当每个公民都把讲故事当作一个社会成员的自觉意识时,他必然会把自我视为共同体的一部分。他们会讲关注自我利益的故事,也会讲能促进公共利益的故事。当越来越多的公民,通过讲故事,让自己成长为社会制度的监督者和校正者,民众自然会认同社会发生的变革。这种发自内心的认同,是法治社会运行的重要心理基础。   讲好中国故事,要多讲变革的故事。变革才有中国的今天以及未来。近年来,由于各种社会困境显现,整个社会对改革成果的共识越来越少,每个阶层都有挫败感。这一切,都需要变革。只有多讲变革的故事,才能重塑民众的自我管理能力,重新激发社会活力,唤起民众对公共事务的激情,这是中国在未来迫切需要的。变革是一切中国故事的内核,也是政治、经济的发动机动力不衰的根源。   讲好中国故事,需多讲理性的故事。改革开放30多年,中国之所以能取得一定成就,保持社会理性是关键。所以,讲故事者要对各种社会矛盾有理性认知,要通过讲故事,在全社会构建一种合作理性的文化心理。因为人类社会是共存关系,互利合作是一切经济和政治行为的核心,市场领域需要合作理性,政府与民众也需有合作理性。构建社会的合作理性,理性的政府是关键。我们只有多讲后30年的改革故事,多讲中国人需要生存和发展的故事,多讲民主、自由、平等的故事,才能让政府更理性地走向民主和法治,让公民也更理性地走向健全、自治的人格。   新年要讲新故事。新故事,就需要对未来有新的想象力。只有这样,我们才知道该珍视什么,该放弃什么,该如何重塑我们对未来的信念。这种想象力,需要我们有更开阔的视野,从历史和社会维度审视我们身边的各种危机,让这些困扰成为全社会共同关心和探讨的论题。这种想象力,需要每个普通人都讲好自己的故事,把握自己与社会的关系。只要这样,我们才能通过讲故事,来扩展中国社会民主与法治建设的深度,也让全世界发现中国故事的力量。   我们相信中国人已做好准备,迎接一切无愧于我们历史经验与理想的行动,讲一切应讲的故事,做一切应做的事情。在新的一年,祝愿每个中国人都按自己的方式,讲好自己的中国故事。


相关内容

  • 最新2017-2018年河北省高考语文模拟试卷(30)
  • 2017届高三综合练习 语文试题 一. 本大题共8小题,共25分. 阅读下面材料,完成1-8题. [材料一] 在话剧市场一直稳步成长的开心麻花娱乐文化传媒有限公司,手握22部原创话剧IP(知识产权Intellectual Property),凭借<夏洛特烦恼>的成功,其成长空间一下子被打 ...

  • 2017新版浙美版二年级美术上全册教案
  • 新版浙美版二年级美术上全册教案 课 题 1 画家笔下的快乐童年 一.教学目标 1. 通过欣赏表现快乐童年的美术作品,初步感知.了解不同绘画表现形式的美感特征. 2. 能用自己的语言简单描述画家的作品,并能说说自己的感受. 3. 感受美术作品中总表现童年多种多样的快乐生活,增强幸福.快乐的情感体验,激 ...

  • 2016年高考作文命题透析及2017年高考作文备考策略
  • 2016年高考作文命题透析及2017年高考作文备考策略 2016年全国高考共有9套语文试卷,其中教育部考试中心统一命制三套,另有北京.天津.上海.浙江.江苏.山东分省自主命制6套.9套语文试卷中共有作文试题10道.其中北京卷采用二选一模式(议论文与记叙文二选一).10道作文试题中有8道采用材料作文题 ...

  • 2017年春八年级语文下册第7单元27醉翁亭记教案
  • <醉翁亭记>公开课教案 教学目标: 知识与能力: 1.熟读课文,疏通文意,了解课文内容,掌握写作思路. 2.体会作者的思想感情,理解作者的政治理想. 3.培养学生再造想象,创新思维的能力,激发学习积极性. 过程与方法: 1.采用旅游赏景.依图配文.看图纠错等形式创设情境,引导学生疏通文意 ...

  • 2017年元宵节上映电影以及元宵节适合全家观看的电影推荐
  • 发布时间:2017-02-07 18:14来源:北京本地宝整理报道 分享到: [导语]:2017年元宵节就是本周六,元宵节是与家人团聚的日子,元宵节这一天准备怎么过?元宵节与家人一起观影吧.2017年元宵节看什么电影?小编整理元宵节适合全家观看的5部电影如下: 元宵节,又称上元节.小正月.元夕或灯节 ...

  • 2017[巨人和小矮人历险记]教学设计
  • `三年级上册美术<巨人和小矮人历险记>教案 教学内容:<巨人和小矮人历险记>课本第12~14 教学目标: 1.能感知巨人与小矮人的视觉形象对比与角色变化的想象力, 2.能用夸张对比与组合的手法表现通话故事. 3.能分别从巨人与小矮人的角度去观察身边事物的形象特征,学会从不同角 ...

  • 2017新人教部编本二年级上册语文[红马的故事]教学设计之一
  • <红马的故事>教学 设计之一 教材分析: 用自己的眼睛看,脑筋想,用心去体会,创作与大家不一样的东西既是最好的也是最独特的,更是最有价值和个性的.课文再现了小作者画红马受到老师的充分肯定而喜出望外的情景,极富儿童化的语言,既贴近孩子的生活,通俗易懂,学生一定会很喜欢的. 教学目标: 1独 ...

  • 幼儿教师资格证面试试讲模板2017
  • 出题方向: 故事,儿歌,折纸,游戏,绘画,弹唱(舞蹈贯穿其中) 试讲模板 游戏 1. 开场白:小朋友们,你们好. 2. 导入--1~1.5 分钟 (1)做早操导入(2)健康歌导入 3. 教学过程--6 分钟 (1)讲规则和注意事项 (2)练习法 (3)语言指导 (4)游戏巩固,组织游戏(进行分组,场 ...

  • 2017新版部编本二年级上册语文[大禹治水]教案.doc
  • <大禹治水>(第二课时) 教学设计 教材简析: <大禹治水>是苏教版小学语文二年级上册第六单元第15课,文章主要写了大禹治水的过程,让学生感受大禹的无私奉献,舍小家为大家的崇高品质.全文共四个自然段,第一段写:洪水的危害.第二段写:大禹怎样治水的.第三段写:大禹三过家门而不入 ...