2011—2012学年度第一学期 《德育》期末考试试卷(A卷)
一、名词解释（每题5分、共20分）
1、职业：
2、事业：
3、客观：
4、职业道德：
二、填空题（每题1分，共15分）
1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价 、 、 。
2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、 、 、 。
3、 是职业成功的动力。
4、职业素养的内容一般分为 、 、 、 和身心素质五个方面。其中身心素质主要表现为身体素质和 。
5、我们要实现人生价值必须走出 、 的误区。
6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到 、 。
三、单项选择（每题2分共20分）
第1页，共6页
1、我们进入职业技术学校的最终目的是（ ）
A 、打发时间 B 、将来就业 C 、学习知识 D 、混个文凭
2、那一个不是现代职业的发展出现了（ ）的趋势。
A 、专业化 B 、适应型 C 、创新型 D 、智能化
3、职业兴趣的产生和发展有三个层次：（ ）
A 志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣 C 有趣—乐趣—志趣 D 有趣—志趣—乐趣
4、下列属于自强包括的意思有 （ ）
A 、自尊 自立 自信 自胜 B 、自立 自信 自胜 C 、自信 自胜 自尊 D 、自胜 自尊 自立
5、以下哪个不属于在与别人打交道时，做到与人为善表现（ ）
A 、忘我的献身精神 B 、学会说“对不起” C 、助人为乐，不求回报 D 、学会宽容
6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响，那个不是职业具有（ ）特征。A 、行业性、组群性 B 、时空性、产业性 C 、职位性 D 、专业性
7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处（ ）。
A 、能确定学习方向和未来的职业发展目标 B 、能在学习和工作时抓住重点 C 、能鞭策自己努力学习并实现目标 D 、以上答案都不正确。
8、以下那个不是健康的定义（ ）
A 、躯体健康 B 、生理健康 C 、心理健康 D 、 道德健康
9、常见的心理问题不包括有哪些（ ）
A 、自卑、嫉妒 B 、胆怯、紧张 C 、烦躁、担心 D 、冲动、冷漠
10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理（ ）
A 、平等待人、重在品德 B 、一诺千金 C 、小心慎重 D 、保密重信
四、判断题（每题1分，共10分）
1. 职业就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作 ( )
2. 职业在人的精神生活起不了什么作用.( )
3. ” 人”工作就是为我挣钱, 让自己的生活过得好一点, 所以, 择业时主要看重报酬有多少.( )
第2页，共6页
4. 对于人的职业规划有没有都是差不多, 因为好多事都是计划赶不是变化.( )
5. 选择职业是一门学问, 干一番事业却是一种智慧.( )
6. 职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的要求要有道德准则和道德情操.( )
7. 我国长期存在的重知识 轻技术 重学历 轻能力等价值评价的错位.( )
8. 只要我对这份职业感兴趣我就可以很快得到成功.( )
9. 职业理想作为人的精神生活支柱, 不仅是人生的方向, 也是人生的动力.( )
3、人际交往的方法有哪些？（ 5分）
10. 你自己认为自己很漂亮, 这属于主观看法.( )
五、简答题（20分）
1、我们该如何树立职业理想？（7分）
2、合理规划自己的职业生涯要做到那几点？（ 8分）
第3页，共6页
六、论述题（15分）
1、根据本人实际情况谈谈你怎样利用在校有限的学习时间。
2011 ---2012 学年度第一学期 第4页，共6页
考试时间：100分钟
一、名词解释（每题5分、共20分）
1、职业：职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作
2、事业：他们所从事的, 具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。 3、客观：是指不带个人偏见，按照事物的本来面目去认识，它与“主观”是相对词。
4、职业道德：是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
二、填空题（每题1分，共15分）
1、 社会评价 、 企业评价 。2、学与问 、 学与习 、 学与行 。3、 职业理想 4、思想素质 、 道德素质 、 文化素质 、专业素质和 心理适应能力 。
5、 拜金主义 、 享乐主义 。 6、具体问题具体分析 、 具体解决 。 三、单项选择（每题2分共20分） 1、（ D ）2、（ B ）。3、（ C ）4、 （ D ）5、（ D ）6、（D ） 7、（ D ）8、（ B ） 9、（ C ）10、（ C ） 二、选择题（每题1分，共10分）
1. 对 2..( )3. ( )4. ( )5. ( 对 )6..( )7..(对 ) 8. ( )9..( 对)10. ( 对 )
四、简答题（20分）
1、我们该如何树立职业理想？（7分）P22 1、培养职业兴趣 （一）、职业兴趣是职业成功的动力（二）、在学习和生活中培养职业兴趣 2. 职业理想是职业成功的精神力量 （一）、职业理想是青年走向社会、进行职业选择的导向（二）、职业理想是青年建功立业的动力（三）、职业理想是实现人生价值的起点 3、树立正确的职业理想 （一）、要适时培养自己的职业兴趣，并努力促使其升华为职业理想 （二）、要全面认识自己，树立符合自己实际的职业理想 （三）、要认识到自己所从事职业的社会价值，树立正确的职业价值观
2、合理规划自己的职业生涯要做到那几点？（ 8分）
（一）、分析需求（二）、分析自己（三）、长期目标和短期目标 （四）、阻碍（五）、提升计划（六）、寻求帮助 （七）、分析自己的角色，制定一个明确的实施计划
3、人际交往的方法有哪些？（ 5分）
1、交朋友的正确心理 2、处理好同学之间的人际关系 3、处理好师生之间的人际关系
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2011—2012学年度第一学期 《德育》期末考试试卷(A卷)
一、名词解释（每题5分、共20分）
1、职业：
2、事业：
3、客观：
4、职业道德：
二、填空题（每题1分，共15分）
1、对职业技术学校学生学习状况有评价有那三个方面学校自身评价 、 、 。
2、对于我们学生来说在学习时要注意那四个结合学与思、 、 、 。
3、 是职业成功的动力。
4、职业素养的内容一般分为 、 、 、 和身心素质五个方面。其中身心素质主要表现为身体素质和 。
5、我们要实现人生价值必须走出 、 的误区。
6、实事求是指人们在遇到矛盾和问题时要做到 、 。
三、单项选择（每题2分共20分）
第1页，共6页
1、我们进入职业技术学校的最终目的是（ ）
A 、打发时间 B 、将来就业 C 、学习知识 D 、混个文凭
2、那一个不是现代职业的发展出现了（ ）的趋势。
A 、专业化 B 、适应型 C 、创新型 D 、智能化
3、职业兴趣的产生和发展有三个层次：（ ）
A 志趣—乐趣—有趣 B 乐趣—有趣—志趣 C 有趣—乐趣—志趣 D 有趣—志趣—乐趣
4、下列属于自强包括的意思有 （ ）
A 、自尊 自立 自信 自胜 B 、自立 自信 自胜 C 、自信 自胜 自尊 D 、自胜 自尊 自立
5、以下哪个不属于在与别人打交道时，做到与人为善表现（ ）
A 、忘我的献身精神 B 、学会说“对不起” C 、助人为乐，不求回报 D 、学会宽容
6、根据职业产生和发展的历史及其对人类社会发展的影响，那个不是职业具有（ ）特征。A 、行业性、组群性 B 、时空性、产业性 C 、职位性 D 、专业性
7、下边那个不是做好学习和职业生涯规划的好处（ ）。
A 、能确定学习方向和未来的职业发展目标 B 、能在学习和工作时抓住重点 C 、能鞭策自己努力学习并实现目标 D 、以上答案都不正确。
8、以下那个不是健康的定义（ ）
A 、躯体健康 B 、生理健康 C 、心理健康 D 、 道德健康
9、常见的心理问题不包括有哪些（ ）
A 、自卑、嫉妒 B 、胆怯、紧张 C 、烦躁、担心 D 、冲动、冷漠
10、以下那些不是交朋友应具备的正确心理（ ）
A 、平等待人、重在品德 B 、一诺千金 C 、小心慎重 D 、保密重信
四、判断题（每题1分，共10分）
1. 职业就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作 ( )
2. 职业在人的精神生活起不了什么作用.( )
3. ” 人”工作就是为我挣钱, 让自己的生活过得好一点, 所以, 择业时主要看重报酬有多少.( )
第2页，共6页
4. 对于人的职业规划有没有都是差不多, 因为好多事都是计划赶不是变化.( )
5. 选择职业是一门学问, 干一番事业却是一种智慧.( )
6. 职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的要求要有道德准则和道德情操.( )
7. 我国长期存在的重知识 轻技术 重学历 轻能力等价值评价的错位.( )
8. 只要我对这份职业感兴趣我就可以很快得到成功.( )
9. 职业理想作为人的精神生活支柱, 不仅是人生的方向, 也是人生的动力.( )
3、人际交往的方法有哪些？（ 5分）
10. 你自己认为自己很漂亮, 这属于主观看法.( )
五、简答题（20分）
1、我们该如何树立职业理想？（7分）
2、合理规划自己的职业生涯要做到那几点？（ 8分）
第3页，共6页
六、论述题（15分）
1、根据本人实际情况谈谈你怎样利用在校有限的学习时间。
2011 ---2012 学年度第一学期 第4页，共6页
考试时间：100分钟
一、名词解释（每题5分、共20分）
1、职业：职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作
2、事业：他们所从事的, 具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。 3、客观：是指不带个人偏见，按照事物的本来面目去认识，它与“主观”是相对词。
4、职业道德：是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
二、填空题（每题1分，共15分）
1、 社会评价 、 企业评价 。2、学与问 、 学与习 、 学与行 。3、 职业理想 4、思想素质 、 道德素质 、 文化素质 、专业素质和 心理适应能力 。
5、 拜金主义 、 享乐主义 。 6、具体问题具体分析 、 具体解决 。 三、单项选择（每题2分共20分） 1、（ D ）2、（ B ）。3、（ C ）4、 （ D ）5、（ D ）6、（D ） 7、（ D ）8、（ B ） 9、（ C ）10、（ C ） 二、选择题（每题1分，共10分）
1. 对 2..( )3. ( )4. ( )5. ( 对 )6..( )7..(对 ) 8. ( )9..( 对)10. ( 对 )
四、简答题（20分）
1、我们该如何树立职业理想？（7分）P22 1、培养职业兴趣 （一）、职业兴趣是职业成功的动力（二）、在学习和生活中培养职业兴趣 2. 职业理想是职业成功的精神力量 （一）、职业理想是青年走向社会、进行职业选择的导向（二）、职业理想是青年建功立业的动力（三）、职业理想是实现人生价值的起点 3、树立正确的职业理想 （一）、要适时培养自己的职业兴趣，并努力促使其升华为职业理想 （二）、要全面认识自己，树立符合自己实际的职业理想 （三）、要认识到自己所从事职业的社会价值，树立正确的职业价值观
2、合理规划自己的职业生涯要做到那几点？（ 8分）
（一）、分析需求（二）、分析自己（三）、长期目标和短期目标 （四）、阻碍（五）、提升计划（六）、寻求帮助 （七）、分析自己的角色，制定一个明确的实施计划
3、人际交往的方法有哪些？（ 5分）
1、交朋友的正确心理 2、处理好同学之间的人际关系 3、处理好师生之间的人际关系
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