演讲朗诵比赛活动方案

一、活动宗旨
为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。
二、比赛形式
1、各班组织学生参加,每班1—2个节目参加。
2、学生会部门组织参加,每部门1—2个节目。
3、节目形式、主题不限(可以是演讲,也可是诗词朗诵表演等)
4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、活动地点:上操场三楼电教室,时间:xx年11月21日星期三、下午4:00

三、比赛要求
1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。
2、参赛人员仪表大方、自然、得体,普通话标准,语音准确。
3、内容要健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。
四、竞赛评奖办法
1、采用评委现场打分的方式
2、本次活动设:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五、各班可以有学生在现场观看加强氛围,学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。
六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序,做好安全工作。
七、评分标准
1、表情生动,口语表达流利。(3分)
2、仪表大方,服装整洁,对于形象不好的可酌情扣分。(2分)
3、感情丰富,抑扬顿挫,朗诵、演讲有较强的感染力。(2分)
4、吐字清晰、诗词发音准确。(2分)
5、熟悉文章,用时适宜。(1分)
6、脱稿朗诵(附加分期分0.5分)
7、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。
八、比赛程序1、主持人致词2、介绍评委及部长入场3、全体奏唱共青团歌4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,5、比赛环节。选手可在演讲前先介绍自己。6、评委点评并进行打分。7、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。九、活动组织1、评委:郑雪、喻娇、刘晶晶、勾文雪、吴晓雪、刘啸
主持人:刘x
记分员:刘x
2、学生组织:学生会
会场布置:文艺部 人力资源部
中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文,是我们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让我们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中,是爱国主义教育的具体体现。在诵读古诗文活动中,可以陶冶品行、加强修养,起到儿时诵读终身收益之功效。因此,请各位参加的同学们做好准备。

一、活动宗旨
为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。
二、比赛形式
1、各班组织学生参加,每班1—2个节目参加。
2、学生会部门组织参加,每部门1—2个节目。
3、节目形式、主题不限(可以是演讲,也可是诗词朗诵表演等)
4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、活动地点:上操场三楼电教室,时间:xx年11月21日星期三、下午4:00

三、比赛要求
1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。
2、参赛人员仪表大方、自然、得体,普通话标准,语音准确。
3、内容要健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。
四、竞赛评奖办法
1、采用评委现场打分的方式
2、本次活动设:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五、各班可以有学生在现场观看加强氛围,学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。
六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序,做好安全工作。
七、评分标准
1、表情生动,口语表达流利。(3分)
2、仪表大方,服装整洁,对于形象不好的可酌情扣分。(2分)
3、感情丰富,抑扬顿挫,朗诵、演讲有较强的感染力。(2分)
4、吐字清晰、诗词发音准确。(2分)
5、熟悉文章,用时适宜。(1分)
6、脱稿朗诵(附加分期分0.5分)
7、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。
八、比赛程序1、主持人致词2、介绍评委及部长入场3、全体奏唱共青团歌4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,5、比赛环节。选手可在演讲前先介绍自己。6、评委点评并进行打分。7、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。九、活动组织1、评委:郑雪、喻娇、刘晶晶、勾文雪、吴晓雪、刘啸
主持人:刘x
记分员:刘x
2、学生组织:学生会
会场布置:文艺部 人力资源部
中华文化经典是中华民族文化的重要载体,是爱国主义教育的不朽教材,是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中华经典美文,是我们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。让我们从小扎根在自己的民族优秀传统文化之中,是爱国主义教育的具体体现。在诵读古诗文活动中,可以陶冶品行、加强修养,起到儿时诵读终身收益之功效。因此,请各位参加的同学们做好准备。


相关内容

  • 朗诵比赛活动方案
  • 一、活动目的: 给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。 二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。 三、比赛要求: 1 、所 ...

  • 爱国诗歌朗诵比赛策划方案
  • 爱国诗歌朗诵比赛 一.活动目的 为弘扬传统文化,营造富有激情.富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设:为展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操:为增强学生的语文素养,全面提升学生的综合素质,培养学生多读书.读好书的良好习惯,激发学生们阅读诗歌的兴趣,提高学生的朗诵水平,更为了激发大 ...

  • 国庆节朗诵
  • 迎国庆朗诵比赛主持词 甲:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步, 乙:半个多世纪的风雨,六十三载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想, 甲:东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱, 乙:穿越那五千年悠悠岁月和六十三载缤纷花季,在河之洲,水之湄, 甲:山 ...

  • "感恩祖国,立志成才"演讲比赛活动方案
  • 中川小学"感恩祖国,立志成才"朗诵 比赛活动方案 一.比赛指导思想及内容: 为进一步引导学生树立感恩意识和奉献意识,提高学生的道德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格.激励学生刻苦学习,奋发成才,提高学生的诵读水平,特举办以"感恩祖国,立志成才"为主题的朗 ...

  • 重阳节诗词朗诵比赛方案
  • "我们的节日·重阳节" 主题经典诗词朗诵比赛活动安排 一.活动背景:今年10月6日是中华民族的传统节日--重阳节.为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强学生思想道德建设,根据上级有关文件安排结合我校实际,举办"我们的节日& ...

  • 关于参加"创先争优,争当先锋"主题演讲暨诗歌朗诵大赛的通知
  •   为丰富校园文化生活,不断深化素质教育,展现良好的精神风貌,根据《广州城建职业学院管理工程系党总支创先争优活动实施方案》相关活动安排,管理工程系党总支将组织开展“创先争优,争当先锋”主题演讲暨诗歌朗诵大赛。为组织开展好此次活动,达到预期效果,现将相关活动要求通知如下。   一、活动目的:   通过 ...

  • 迎国庆.爱祖国诗歌朗诵比赛方案
  • 金龙小学诗歌朗诵比赛方案 一.比赛目的:为庆祝国庆,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃.积极向上的校园文化氛围,激发学生的爱国情操. 二.活动主题:欢度国庆,歌颂祖国 三.比赛事项安排如下: 1.参赛对象:三年级学生. 2.比赛时间:9月30日上午第一节. ...

  • "庆国庆"诗歌朗诵比赛活动方案
  • 诗歌朗诵.演讲比赛活动方案 为陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃.积极向上的校园文化氛围,我校将开展以"爱国.爱校.爱家"为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案. 一.内容和形式参考 1.内容要以歌颂祖国.歌颂 ...

  • 朗诵比赛方案
  • 一、 活动背景 金秋送爽,丹桂飘香。当枫红尽染时,又是一届新学子迈入师大校门。他们奋发朝气。他们充满激情。他们需要一个舞台点燃激情,为师大七十华诞献上一份挚礼。为此,争鸣社携手演讲团,口才与就业协会以及语言艺术社团,举办以“梦·启航”为主题的朗诵比赛。同时,必将为其他口才活动举办提供借鉴经验,促进师 ...