初中两版英语教材的对比分析

初中两版英语教材的对比分析

【摘要】教材改革是教学改革的突破点，随着教改、课改的不断深入和推广，越来越多的学者和教师开始关注教材改革，初中英语教材在改革的浪潮中也经过了多次改革。本文试图分析初中两版英语教材的异同点，对教师的教学提供一些建议，使之能有效促进教师教学工作。

【关键词】初中英语教材 异同点

【中图分类号】g633.41 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089（2013）01-0095-01

随着教学改革和课程改革的不断深入和推广，各学科教材也进行了多次改革，初中英语教材也不例外。jefc教材的编写重点在于培养学生的主体性地位，但也有一些缺陷；因此针对jefc的不足，出版了一套新教材即《go for it！》。通过两版教材的对比分析，可以丰富初中英语教材的理论研究，对教师教学实践工作提出新的挑战。

英语教材是根据初中英语教学大纲规定的教学目标，按照初中学生的身心特点和需要，编写的用来指导教师教学，帮助学生达到英语学习目标的各种信息材料。广义的英语教材不仅是指教科书，还包括各种教学辅助材料；狭义的英语教材就是指传统观念上的教材，即课本（教科书），教科书是学校教育中最重要的教材。

一、初中两版英语教材的对比

1. 两版教材内容的对比

初中两版英语教材的对比分析

【摘要】教材改革是教学改革的突破点，随着教改、课改的不断深入和推广，越来越多的学者和教师开始关注教材改革，初中英语教材在改革的浪潮中也经过了多次改革。本文试图分析初中两版英语教材的异同点，对教师的教学提供一些建议，使之能有效促进教师教学工作。

【关键词】初中英语教材 异同点

【中图分类号】g633.41 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089（2013）01-0095-01

随着教学改革和课程改革的不断深入和推广，各学科教材也进行了多次改革，初中英语教材也不例外。jefc教材的编写重点在于培养学生的主体性地位，但也有一些缺陷；因此针对jefc的不足，出版了一套新教材即《go for it！》。通过两版教材的对比分析，可以丰富初中英语教材的理论研究，对教师教学实践工作提出新的挑战。

英语教材是根据初中英语教学大纲规定的教学目标，按照初中学生的身心特点和需要，编写的用来指导教师教学，帮助学生达到英语学习目标的各种信息材料。广义的英语教材不仅是指教科书，还包括各种教学辅助材料；狭义的英语教材就是指传统观念上的教材，即课本（教科书），教科书是学校教育中最重要的教材。

一、初中两版英语教材的对比

1. 两版教材内容的对比