初二生物结业考试模拟题

初二生物结业考试模拟题

一、我会选:

1、( A)下列不属于生态系统的是

A. 一群麻雀 B. 一片草原 C. 一个湖泊 D.百亩农田

2、( C)下列不属于生态系统的是

A.一座城市 B. 学校的草坪 C. 森林里的一群鸟 D.一个鱼池

3、( B A)以下各种关系中,描述生产者和消费者间关系的是

A.牛吃草 B. 兔子吃蘑菇 C. 狼捕食羚羊 D.小鸡吃虫子

4、( )下列能够固定太阳能的是

A. 动物体 B. 微生物 C. 植物体 D.分解者

5、( )在下列气体中,哪一种是碳循环的主要形式?

A. 氧气 B.氮气 C. 水蒸汽 D.二氧化碳

6、( )生态系统中的能量最终来源于

A. 植物体 B. 微生物 C. 动物体 D.太阳能

7、( )下面各生态系统中,不属于陆地生态系统的是

A. 一片草地 B. 一个湖泊 C.一个山丘 D.一片森林

8、( )下列几种生态系统中,自我调节能力最强的是

A. 南极冰山 B. 一片荒漠 C. 温带落叶林 D.热带雨林

9、( )可持续发展战略的重要内容包括

A. 人口战略 B. 环境保护 C. 生产战略 D.以上三项都是

10、( )人在一个生态系统中所扮演的角色是

A. 生产者 B. 分解者 C. 不确定 D.消费者

11、( )在广阔的自然界中,每天都有大量动植物死亡,但它们的遗体会“消失”,这是因为什么在起作用?

A. 太阳 B. 微生物 C. 动物本身 D.植物本身

12、( )意大利在1943年首次使用杀虫剂DDT,成功消灭了斑疹伤害。自此,DDT逐步侵入各个生态系统。请你分析:DDT进入海洋中,下列哪种生物体内积累的DDT含量最高?

A. 浮游植物 B. 浮游动物 C. 小鱼 D.鲨鱼

13、( )下列能正确表示生产者、消费者和分解者的是

A. 生产者 消费者 B. 生产者

分解者 分解者

C. 生产者 消费者 D. 生产者 消费者

分解者 分解者

14、( )下列生态系统中,调节能力最强的是

A. 农田生态系统 B. 池塘生态系统 C. 草原生态系统 D.森林生态系统

15、( )下列有关农田生态系统和生态农业的描述中,正确的是

A. 农田生态系统是人工生态系统 B. 农田生态系统的平衡不依赖于人

C. 生态农业就是农田生态系统工程 D. 生态农业是一种自然生态系统

二、填空:

1、 在一定的地域内,相互作用所形成的统一整体,叫做生态系统。

2、 生态系统的基本组成成分:、;

3、 在生态系统中,非生物部分包括、和;生物部分

包括 、 、 等;

4、 在生态系统中,各种生物之间存在着的食物关系;

5、 是指生物从周围环境中吸收并使生物体内该物质的浓

度 的现象;

6、 蝗虫经历了 且幼虫和成虫的形态结构和生活习性也一致,

叫 发育。

7、 当人体每日摄取的氟超过8-10mg时,就会出现

8、 通过光合作用,把固定在它们所制造的有机物中,能量就流入

植物体内;

9、 生态系统中的能量最终来源于;动植物的遗体中存留的能量可被

利用;

10、 大气中的是碳循环的主要形式;

11、 生态系统中各种生物之间由于而形成的联系,叫做食物链;

12、 生态系统可以分为和

13、 是最大的生态系统,是地球上所有生物的共同家园;

14、 水域生态系统可分为

15、 陆地生态系统可分为、、等生态系统;

16、 在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物定的,它们之间及其与环境之间的 和 也是相对稳定的,这种稳定

称为生态平衡,生态平衡是一种 稳定状态;

17、 一般来说,生态系统中生物的种类越多,系统的调节能力就 ;

18、 典型的人工生态系统是;可持续发展战略包

括 、 、 。

三、判断题:

1、( )生态系统是由生产者、消费者、分解者组成;

2、( )一个生态系统中食肉动物最凶猛,因此它们的数量一定比食草动物多;

3、( )生态系统中,消费者能把太阳能转化成化学能贮存在有机物中;

4、( )生物富集常常伴随食物链而发生;

5、( )农田生态系统是人工生态系统,没有自动调节能力;

6、( )生态平衡是指在一定的时间内动态的和相对的平衡;

7、( )治理水土流失,改造沙漠都属于可持续发展的行为

8、( )南极企鹅体内也含有DDT,说明环境污染可能是全球性的;

9、( )生态系统的自我调节能力是无限的;

10、( )生物多样性就是指物种多样性即生物种类多;

11、( )生物圈可分为大气圈、水圈、土壤圈和岩石圈。

四、牵线搭桥:

1、 请将下列动植物与它们所属关系的名词相连: 2、 请你帮下列动物找到它们的

家:

(1)人 A.生产者 a.袋鼠 ①海洋

生态系统

(2)细菌、真菌 B.消费者 b.鲨鱼 ②沙漠

生态系统

(3)藻类 C.分解者 c.骆驼 ③森林

生态系统

(4)狮子 D.肉食动物 d.猴子 ④淡水

生态系统

(5)草食鱼 E.杂食动物 e.鳗鱼 ⑤草原

生态系统

五、识图与实践:

1、 左图是草原生态系统图,请你观察后回答:

① 请用简头在图中标出它们之间的捕食与被捕食的关系;

② 图中属于生产者的是 ,它的能量来自于 ,它的能量去向是:一

部分流入 、 、 ;另一部分用于自身通过 消耗掉,其

他的则最终被 利用。

③ 若在草原上施用了DDT(农药),则体内含DDT的浓度最高的是 ;

④ 若草原上的兔子大量减少,其他生物的数量会产生什么样的变化?

2、 根据左边某生态系统简图,回答问题:

① 在这个生态系统中,非生物成分有 、 、 和 等;

② 图中所示的分解者是 ;

③ 补全食物链:a.

b. 鱼;

④ 如果食虫鸟大量增加,对禾谷类植物会产生什么影响?请说明原因。

3、 根据右图所示的生态系统完成下列各题:

(1) 连线:

① A.生产者

② B.消费者

③ C.分解者

④ D.非生物成分

(2) 写出图中的一条食物链: ;

(3) ①通过 制造有机物,把光能转变为 并贮存在

中;⑤的作用是能把 分解成 ,回归自然中。

六、思考与分析:

1、 一位科学家对某一自然草原中的鹿群数量的变化中跟踪调查了30年,得到如下数

据:

(2) 尝试用几句话描述这位科学家跟踪调查鹿群的目的、过程和结论。

(1) 请你以横坐标为年份,纵坐标为鹿群数量,绘制一张曲线图:

(3) 利用生态系统中能量流动的知识,解释为什么鹿茸群在前十五年

数量不断增加,而后十五年数量大量减少?

2、

幼虫 大鱼,这条食物链中,体内

含有毒物质最多的是哪种生物?为什么?如果人吃了这种生物,会产生什么样的后

果?

3、 某湖泊生态系统中,湖水中DDT的体积百分数为5*10-9,现检测A、B、C、D四种

生物,发现其中均有不同浓度的DDT,结果如下表。

(1) 四种生物的食物链关系可能是;

(2) 从表中可看出,生物体内DDT浓度的积累是通过条途径来实现的,受害最严重的生物是 ,生物体内

DDT浓度积累的现象是

一、 我会选:

1、( )某些水果放置久了会有酒味,这主要是哪种微生物发醇的结果

A.细菌 B.真菌 C.乳酸菌 D.醇母菌

2、( )在蒸馒头时,如果发醇时间过长,蒸出的馒头有酸味,其原因是

A.乳酸菌发醇产生了乳酸 B.醇母菌发醇产生了酒精

C.醇母菌发醇产生了二氧化碳 D.醇母菌有氧呼吸产生了二氧化碳

3、( )通过对比实验,你认为食品腐烂的的根本原因是

A.气温过高 B.气温过低 C.空气干燥 D.微生物在食品中生长和繁殖

4、( )下列不属于食品保鲜方法的是

A.制咸菜 B.制蜜枣 C.制豆腐乳 D.制腊肉

5、( )食品放在冰箱中能保存一段时间不腐烂,主要是因为在冰箱中

A.细菌都冻死了 B.细菌繁殖速度很慢 C.细菌很少 D.没有细菌

6、( )引起暴露在空气中的果酒变酸的是

A.醇母菌 B.乳酸菌 C.真菌 D.霉菌

7、( )在酿酒过程中,酵母菌要大量繁殖,其繁殖时主要依靠的是

A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

8、( )下列哪一种食品保存法是利用了高温灭菌的原理

A.渗透保存法 B.冷冻法 C.巴斯德消毒法 D.真空包装法

9、( )下列属于传统食品保存方法的是

A.烟熏 B.真空包装 C.冷冻 D.脱水

10、( )“我国有高等植物3万余种,脊椎动物6000余种”,这句话讲的是

A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.基因多样性

11、( )种植药材利用的是生物多样性中的

A.潜在价值 B. 直接价值 C.间接价值 D.没有价值

12、( )使全球生物多样性面临威胁的原因不包括

A.物种灭绝速度加快 B.人口的快速增长 C.环境污染 D.生物资源的开

发和利用

13、( )建立自然保护区的主要目的是

A.生态旅游 B.法制管理 C.迁地保护 D.就地保护

二、 填空题:

⒈ 用醇母菌酿酒时,应选用 ,条件 ;

2.酿制酒酿的适宜适宜温度,时间,发醇技术是指利用 的发醇作用;

3.食物腐败变质的根本原因是;

4.生物多样性,简单地说,就是

5.生物多样性主要包括、,生物多样性最直

观、最基本的认识就是 ;

6.生物多样性丧失的原因是多方面的,其中最主要的

是 ;

7.生物多样性的保护途径包括、其中, 是保护生物多样性最为有效的措施, 是生物多样性就地

保护的主要场所,生物多样性面临威胁主要体现为 ;

8.现代的食品保存方法有罐藏、脱水、冷冻、、等。

三、 思考与分析:

我国某地哺乳动物和鸟类濒临灭绝或受到严重威胁。假如给你10万元保护基金,

请你思考两种措施对这些哺乳动物和鸟类进行保护。

初二生物结业考试模拟题

一、我会选:

1、( A)下列不属于生态系统的是

A. 一群麻雀 B. 一片草原 C. 一个湖泊 D.百亩农田

2、( C)下列不属于生态系统的是

A.一座城市 B. 学校的草坪 C. 森林里的一群鸟 D.一个鱼池

3、( B A)以下各种关系中,描述生产者和消费者间关系的是

A.牛吃草 B. 兔子吃蘑菇 C. 狼捕食羚羊 D.小鸡吃虫子

4、( )下列能够固定太阳能的是

A. 动物体 B. 微生物 C. 植物体 D.分解者

5、( )在下列气体中,哪一种是碳循环的主要形式?

A. 氧气 B.氮气 C. 水蒸汽 D.二氧化碳

6、( )生态系统中的能量最终来源于

A. 植物体 B. 微生物 C. 动物体 D.太阳能

7、( )下面各生态系统中,不属于陆地生态系统的是

A. 一片草地 B. 一个湖泊 C.一个山丘 D.一片森林

8、( )下列几种生态系统中,自我调节能力最强的是

A. 南极冰山 B. 一片荒漠 C. 温带落叶林 D.热带雨林

9、( )可持续发展战略的重要内容包括

A. 人口战略 B. 环境保护 C. 生产战略 D.以上三项都是

10、( )人在一个生态系统中所扮演的角色是

A. 生产者 B. 分解者 C. 不确定 D.消费者

11、( )在广阔的自然界中,每天都有大量动植物死亡,但它们的遗体会“消失”,这是因为什么在起作用?

A. 太阳 B. 微生物 C. 动物本身 D.植物本身

12、( )意大利在1943年首次使用杀虫剂DDT,成功消灭了斑疹伤害。自此,DDT逐步侵入各个生态系统。请你分析:DDT进入海洋中,下列哪种生物体内积累的DDT含量最高?

A. 浮游植物 B. 浮游动物 C. 小鱼 D.鲨鱼

13、( )下列能正确表示生产者、消费者和分解者的是

A. 生产者 消费者 B. 生产者

分解者 分解者

C. 生产者 消费者 D. 生产者 消费者

分解者 分解者

14、( )下列生态系统中,调节能力最强的是

A. 农田生态系统 B. 池塘生态系统 C. 草原生态系统 D.森林生态系统

15、( )下列有关农田生态系统和生态农业的描述中,正确的是

A. 农田生态系统是人工生态系统 B. 农田生态系统的平衡不依赖于人

C. 生态农业就是农田生态系统工程 D. 生态农业是一种自然生态系统

二、填空:

1、 在一定的地域内,相互作用所形成的统一整体,叫做生态系统。

2、 生态系统的基本组成成分:、;

3、 在生态系统中,非生物部分包括、和;生物部分

包括 、 、 等;

4、 在生态系统中,各种生物之间存在着的食物关系;

5、 是指生物从周围环境中吸收并使生物体内该物质的浓

度 的现象;

6、 蝗虫经历了 且幼虫和成虫的形态结构和生活习性也一致,

叫 发育。

7、 当人体每日摄取的氟超过8-10mg时,就会出现

8、 通过光合作用,把固定在它们所制造的有机物中,能量就流入

植物体内;

9、 生态系统中的能量最终来源于;动植物的遗体中存留的能量可被

利用;

10、 大气中的是碳循环的主要形式;

11、 生态系统中各种生物之间由于而形成的联系,叫做食物链;

12、 生态系统可以分为和

13、 是最大的生态系统,是地球上所有生物的共同家园;

14、 水域生态系统可分为

15、 陆地生态系统可分为、、等生态系统;

16、 在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物定的,它们之间及其与环境之间的 和 也是相对稳定的,这种稳定

称为生态平衡,生态平衡是一种 稳定状态;

17、 一般来说,生态系统中生物的种类越多,系统的调节能力就 ;

18、 典型的人工生态系统是;可持续发展战略包

括 、 、 。

三、判断题:

1、( )生态系统是由生产者、消费者、分解者组成;

2、( )一个生态系统中食肉动物最凶猛,因此它们的数量一定比食草动物多;

3、( )生态系统中,消费者能把太阳能转化成化学能贮存在有机物中;

4、( )生物富集常常伴随食物链而发生;

5、( )农田生态系统是人工生态系统,没有自动调节能力;

6、( )生态平衡是指在一定的时间内动态的和相对的平衡;

7、( )治理水土流失,改造沙漠都属于可持续发展的行为

8、( )南极企鹅体内也含有DDT,说明环境污染可能是全球性的;

9、( )生态系统的自我调节能力是无限的;

10、( )生物多样性就是指物种多样性即生物种类多;

11、( )生物圈可分为大气圈、水圈、土壤圈和岩石圈。

四、牵线搭桥:

1、 请将下列动植物与它们所属关系的名词相连: 2、 请你帮下列动物找到它们的

家:

(1)人 A.生产者 a.袋鼠 ①海洋

生态系统

(2)细菌、真菌 B.消费者 b.鲨鱼 ②沙漠

生态系统

(3)藻类 C.分解者 c.骆驼 ③森林

生态系统

(4)狮子 D.肉食动物 d.猴子 ④淡水

生态系统

(5)草食鱼 E.杂食动物 e.鳗鱼 ⑤草原

生态系统

五、识图与实践:

1、 左图是草原生态系统图,请你观察后回答:

① 请用简头在图中标出它们之间的捕食与被捕食的关系;

② 图中属于生产者的是 ,它的能量来自于 ,它的能量去向是:一

部分流入 、 、 ;另一部分用于自身通过 消耗掉,其

他的则最终被 利用。

③ 若在草原上施用了DDT(农药),则体内含DDT的浓度最高的是 ;

④ 若草原上的兔子大量减少,其他生物的数量会产生什么样的变化?

2、 根据左边某生态系统简图,回答问题:

① 在这个生态系统中,非生物成分有 、 、 和 等;

② 图中所示的分解者是 ;

③ 补全食物链:a.

b. 鱼;

④ 如果食虫鸟大量增加,对禾谷类植物会产生什么影响?请说明原因。

3、 根据右图所示的生态系统完成下列各题:

(1) 连线:

① A.生产者

② B.消费者

③ C.分解者

④ D.非生物成分

(2) 写出图中的一条食物链: ;

(3) ①通过 制造有机物,把光能转变为 并贮存在

中;⑤的作用是能把 分解成 ,回归自然中。

六、思考与分析:

1、 一位科学家对某一自然草原中的鹿群数量的变化中跟踪调查了30年,得到如下数

据:

(2) 尝试用几句话描述这位科学家跟踪调查鹿群的目的、过程和结论。

(1) 请你以横坐标为年份,纵坐标为鹿群数量,绘制一张曲线图:

(3) 利用生态系统中能量流动的知识,解释为什么鹿茸群在前十五年

数量不断增加,而后十五年数量大量减少?

2、

幼虫 大鱼,这条食物链中,体内

含有毒物质最多的是哪种生物?为什么?如果人吃了这种生物,会产生什么样的后

果?

3、 某湖泊生态系统中,湖水中DDT的体积百分数为5*10-9,现检测A、B、C、D四种

生物,发现其中均有不同浓度的DDT,结果如下表。

(1) 四种生物的食物链关系可能是;

(2) 从表中可看出,生物体内DDT浓度的积累是通过条途径来实现的,受害最严重的生物是 ,生物体内

DDT浓度积累的现象是

一、 我会选:

1、( )某些水果放置久了会有酒味,这主要是哪种微生物发醇的结果

A.细菌 B.真菌 C.乳酸菌 D.醇母菌

2、( )在蒸馒头时,如果发醇时间过长,蒸出的馒头有酸味,其原因是

A.乳酸菌发醇产生了乳酸 B.醇母菌发醇产生了酒精

C.醇母菌发醇产生了二氧化碳 D.醇母菌有氧呼吸产生了二氧化碳

3、( )通过对比实验,你认为食品腐烂的的根本原因是

A.气温过高 B.气温过低 C.空气干燥 D.微生物在食品中生长和繁殖

4、( )下列不属于食品保鲜方法的是

A.制咸菜 B.制蜜枣 C.制豆腐乳 D.制腊肉

5、( )食品放在冰箱中能保存一段时间不腐烂,主要是因为在冰箱中

A.细菌都冻死了 B.细菌繁殖速度很慢 C.细菌很少 D.没有细菌

6、( )引起暴露在空气中的果酒变酸的是

A.醇母菌 B.乳酸菌 C.真菌 D.霉菌

7、( )在酿酒过程中,酵母菌要大量繁殖,其繁殖时主要依靠的是

A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

8、( )下列哪一种食品保存法是利用了高温灭菌的原理

A.渗透保存法 B.冷冻法 C.巴斯德消毒法 D.真空包装法

9、( )下列属于传统食品保存方法的是

A.烟熏 B.真空包装 C.冷冻 D.脱水

10、( )“我国有高等植物3万余种,脊椎动物6000余种”,这句话讲的是

A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.基因多样性

11、( )种植药材利用的是生物多样性中的

A.潜在价值 B. 直接价值 C.间接价值 D.没有价值

12、( )使全球生物多样性面临威胁的原因不包括

A.物种灭绝速度加快 B.人口的快速增长 C.环境污染 D.生物资源的开

发和利用

13、( )建立自然保护区的主要目的是

A.生态旅游 B.法制管理 C.迁地保护 D.就地保护

二、 填空题:

⒈ 用醇母菌酿酒时,应选用 ,条件 ;

2.酿制酒酿的适宜适宜温度,时间,发醇技术是指利用 的发醇作用;

3.食物腐败变质的根本原因是;

4.生物多样性,简单地说,就是

5.生物多样性主要包括、,生物多样性最直

观、最基本的认识就是 ;

6.生物多样性丧失的原因是多方面的,其中最主要的

是 ;

7.生物多样性的保护途径包括、其中, 是保护生物多样性最为有效的措施, 是生物多样性就地

保护的主要场所,生物多样性面临威胁主要体现为 ;

8.现代的食品保存方法有罐藏、脱水、冷冻、、等。

三、 思考与分析:

我国某地哺乳动物和鸟类濒临灭绝或受到严重威胁。假如给你10万元保护基金,

请你思考两种措施对这些哺乳动物和鸟类进行保护。


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