关于校园节约和环保意识的调查报告
上海市中原中学高三（８）班
指导教师
一、《调查报告》的简介
沈联奇龙雨秋
钟明王鑫左晓辰
的意义；（４）为学校开展生命健康教育和建设和谐校园文化提供参考建议。
二、《调查报告》的内容主要有以下五个方面：
１．调查研究的背景。
政治课上，龙老师介绍了目前我国建设资源节约型和环境友好型社会这一热点话题，引起我们的共鸣和思考。在关注我国资源合理利用和环境保护问题的同时，我们也关心我校的和谐校园文化建设，并注意到节约和环保意识的培养也是生命健康教育的重要内容。于是，我们选择了“校园节约和环保意识”这一问题、作为生命健康教育和和谐校园文化建设的一个课题来进行研究性学习。
１．关于午间用餐方面。
“民以食为天”，我们一日三餐每顿少不了。大家都知道“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的道理。可每天中午食堂门口的泔水桶却装满了同学们倒掉的饭菜。
（１）午餐浪费的统计。每天在校用餐的同学约有８０桌，每桌１０人。我们观察每桌浪费约１份饭菜，那么每天中午的用餐浪费为４．５元×
２．调查研究的过程。
我们四位同学利用课余时间，采访老师和同学，发放调查问卷，上网查资料，事例取证拍照，收集了大量的素材并进行整理归类。在龙老师的指导下，我们对相关问题的现象、产生的原因和解决的方法进行分析研究，并写出这份调查报告。我们还制作了相应的课件并在全校进行展示，得到师生较高的评价。这一《调查报告》既是我们进行研究性学习的一个成果，也为学校开展生命健康教育和建设和谐校园文化提供一个有意义的参考。
８０＝３６０元。每月以２２天计算，用餐浪费达７９２０
元！
（２）用餐浪费的原因。有同学说：饭菜打得太多，胃口小，吃不完；菜的色香味不好，不能引起食欲等。仔细分析这些说法不应该是浪费粮食的理由！
（３）减少用餐浪费的建议。一是自己吃多少，便买多少饭菜；二是尽量将午餐吃完，不要倒掉；三是建议食堂将午餐份量分为大、中、小三种规格，以满足同学们不同饭量的需要。
３．调查研究的目的。
无论是生动活泼的教育教学，还是丰富多彩的课外活动；无论是和谐的师生关系，还是优美的校园环境建设，我校均取得了可喜可贺的成绩。但为了校园生活更人文、更和谐、更美丽，我们有必要查找在生命健康教育和建设和谐校园文化方面还有哪些不足、有待改进和提高的地方。研究的目的是：（１）了解师生节约意识和环保观念的理状；（２）提供纠正少数不良习惯和行为的办法；（３）宣传树立节约意识和环保观念
２．关于用水方面。
我们经常（１）浪费水资源的现象时有发生。
看到，有同学直接在饮用水处洗手、冲洗脸巾、洗水杯等；卫生间的水龙头有时未关好、水在哗哗地流，但有些人却视而不见。调查中，发现不少同学都有过上述的经历。
（２）用水浪费的原因。我们在采访中，有不少同学说自来水是“自己来的”，水很便宜；认为上海北靠长江、东临东海，有的是水；很多同学图方便，不愿到卫生间洗手洗东西就直接用饮
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思想政治课教学２００７年第９期
用水洗；还有些同学洗完手后以为后面的同学要接着用，就让水龙头开着。
（３）学校水费支出情况。以往学校每年水费支出在３万元左右，而今年４月用水就支付了
班订的《中学生导报》、《青年报》、《解放日报》等报纸阅读率很低，很多报纸的最终用途是在卫生大扫除时、同学们用它来擦玻璃；不少班级的旧报纸乱放后就扔掉，回收率不高。每天下午，我们可以看到两位清洁工阿姨从几个大垃圾筒里收出不少旧报纸和其他纸张。
（２）节约用纸的小窍门。一是纸张尽量两面使用；未写完的空白纸、包装纸的空白面、旧挂历的背面等可载下来作便条用；二是改用干抹布来擦拭玻璃窗；三是各班可将旧报纸和废纸张收集起来卖给回收站，这样既可以增加班费又能使废纸张得到循环利用。
５５００多元，本学期用水超支近一万元，其中有不
少水费是因浪费而超支的。
（４）对节约用水的小建议。一是不用饮用水洗东西；二是随手关好水龙头；三是尽量节省用水，做到一水多用，提高水的利用率。如可将洗手水集中起来拖地、浇花、冲厕所等。
３．关于校园用电方面。
（１）校园用电有浪费的现象。我们经常看到这样的情况：在阳光明媚的中午，教室其实用不着开灯、光线也十分透亮，可八盏日光灯却依然开着！
（２）近年来学校电费支出情况。我们向负责总务的张老师了解到：２００４年我校的电费是２４万元，２００５年增加到２８万元，今年预计电费支出将超过３０万元。这表明我校的用电量逐年增长，电费也在增长。这既有增加各种电器设备后带来用电量增加的因素，也有我们平时不注意节约用电、浪费较大的因素。
（３）节电意识不强的原因。经过调查分析，主要是“不当家不知柴米油盐贵”，平时养成大手大脚的习惯，节电意识不强；对离开教室不随手关灯的现象，不少同学认为长明灯浪费不了几个钱；还有的认为交了学杂费，用的是自己的，“不用白不用”。
（４）节约用电的小窍门。一是天气晴好时，不要将所有的灯都开着；二是离开教室办公室时应随手关灯；三是每个楼层的多功能教室使用完后，应将所有电器的电源关闭；四是办公室的夏季空调温度设置在２６℃为宜。
５．关于爱护公物和环保方面。
（１）学校公物被损坏时有发生。如四楼走道上的一个垃圾筒已被人踢凹了；五楼的多媒体教室有两张课桌已被某学友刻上了涂鸦文字。上面的行为尽管是个别人的所做所为，但与高中生的身份和构建文明和谐校园极不相称。
（２）环保观念还须加强。教学楼门厅有一个专门回收废电池的垃圾桶，但一个学期下来，里面只有几只旧电池。据了解多数同学不知道有这么一个特殊的垃圾桶。从我们收回的问卷中可看到，只有少数同学会将用完的电池投放在小区专门回收旧电池的垃圾桶里，而多数同学的旧电池却是不知去向。旧电池的危害性有多大？一节纽扣电池可以污染６０万升水，这相当于一个人一生的用水量；一节１号电池可以污染一平方米土地。现在你知道怎么处置旧电池了吧。
（３）保护生态环境应成为我们的自觉行为。我们认为环保的实质是一种观念、一种行为方式。在校园的走道上、花坛里和绿地中，可见到有同学随手扔下的纸屑、塑料袋，这反映出个别同学的文明环保意识还是相当薄弱的！
三、《调查报告》的启示
经过对目前“校园节约和环境意识”的调查和分析，我们形成以下共识：
４．关于纸张使用方面。
（１）用纸方面还存在浪费现象。一是学校的
各类通知、试卷、讲义等资料只印单面，背面空白的情况达３５％。二是在每学期同学们分到二十多本练习本中，据调查６０％同学有五分之一的练习本做了几次作业就不用了，约４０％的同学把剩余的练习本当作草稿纸来使用。三是每
１．和谐校园文化建设需要加强校园节约和
环保意识。即爱护身边的一草一木，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食和每一张纸，靠你我他共同努力来营造良好的校园和社会环境。
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“八荣八耻”的社会主义荣２．通过积极践行
辱观，来开展各种节约和环保活动，从自己做起、从现在做起，养成艰苦奋斗的节约美德、爱护环境的良好习惯。
灯泡换成节能灯，用电能省近八成。随手关灯莫忘记，小处节电有效益。电器不用要断电，节电一成看得见。骑车方便又健体，注意安全守规矩。务必关好水龙头，宝贵淡水不滴漏。多乘公交和地铁，既省能源又便捷。洗手洗瓶节省用，一水多用是窍门。纸张应该两面用，物尽其用显实效。报纸读后应放好，还可回收再利用。物品少用一次性，节省资源利环境。就餐尽量不要剩，珍惜粮食见行动。垃圾分装不乱扔，便于利用好再生。废旧电池指定放，切莫污染水和地。节约环保放心头，美化校园靠大家。小事着手你我他，共建和谐好社会。子学院是帮助我们参与到国际社会当中的一个良好渠道。不管中国政府举办孔子学院的目的是什么，我们需要通过孔子学院架起中国和苏格兰之间的桥梁，开展对话交流，促进汉语教学，了解中国文化，扩大双方的交流领域，支持我们的商业联系。”
世界性的“中国热”催生了孔子学院；孔子学院的快速发展又促进了全球的“汉语热”，已经成为我国文化“走出去”的重要品牌。面对当前世界各国在“软实力”上的竞争，中国人更应该抓住机遇，在保证质量的前提下，加快孔子学院建设步伐。
（新明）
３．师生具有节约的美德和环保的理念是关
爱生命、健康文明生活方式的生动体现，是和谐校园文化的重要内容，也是每个师生文明素养的重要标志。
最后，我们把调查中所揭示的节约环保问题总结成《节约环保公约歌》，并倡议全校师生一起行动，努力把我校建成名副其实的示范性和实验性高级中学。
培养节约好风尚，人人做起是保障。夏季空调２６度，节电效果很显著。晴天光线很充足，室内长明可不必。
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
（上接第７５页）学合办法国第一所孔子学院
时，在当地政府支持下一次就投资１５０万欧元兴建了办公楼，为孔子学院的稳定和发展奠定了基础。在墨西哥，已开办的５所孔子学院也都初具规模，所有承办大学都为孔子学院配备了教学和办公场所。
２００６年７月召开的首次全球孔子学院大会，
吸引了包括来自五大洲３６个国家和地区的世界
知名高校校长、孔子学院负责人及一百多位驻华使节等在内的代表５５０多人参加。他们对于举办孔子学院都抱有极大的热情和期待。
英国爱丁堡大学副校长杰夫瑞・伯顿说：“我们的大学急需国际化，跟国际进行交流。孔
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钟明王鑫左晓辰
的意义；（４）为学校开展生命健康教育和建设和谐校园文化提供参考建议。
二、《调查报告》的内容主要有以下五个方面：
１．调查研究的背景。
政治课上，龙老师介绍了目前我国建设资源节约型和环境友好型社会这一热点话题，引起我们的共鸣和思考。在关注我国资源合理利用和环境保护问题的同时，我们也关心我校的和谐校园文化建设，并注意到节约和环保意识的培养也是生命健康教育的重要内容。于是，我们选择了“校园节约和环保意识”这一问题、作为生命健康教育和和谐校园文化建设的一个课题来进行研究性学习。
１．关于午间用餐方面。
“民以食为天”，我们一日三餐每顿少不了。大家都知道“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的道理。可每天中午食堂门口的泔水桶却装满了同学们倒掉的饭菜。
（１）午餐浪费的统计。每天在校用餐的同学约有８０桌，每桌１０人。我们观察每桌浪费约１份饭菜，那么每天中午的用餐浪费为４．５元×
２．调查研究的过程。
我们四位同学利用课余时间，采访老师和同学，发放调查问卷，上网查资料，事例取证拍照，收集了大量的素材并进行整理归类。在龙老师的指导下，我们对相关问题的现象、产生的原因和解决的方法进行分析研究，并写出这份调查报告。我们还制作了相应的课件并在全校进行展示，得到师生较高的评价。这一《调查报告》既是我们进行研究性学习的一个成果，也为学校开展生命健康教育和建设和谐校园文化提供一个有意义的参考。
８０＝３６０元。每月以２２天计算，用餐浪费达７９２０
元！
（２）用餐浪费的原因。有同学说：饭菜打得太多，胃口小，吃不完；菜的色香味不好，不能引起食欲等。仔细分析这些说法不应该是浪费粮食的理由！
（３）减少用餐浪费的建议。一是自己吃多少，便买多少饭菜；二是尽量将午餐吃完，不要倒掉；三是建议食堂将午餐份量分为大、中、小三种规格，以满足同学们不同饭量的需要。
３．调查研究的目的。
无论是生动活泼的教育教学，还是丰富多彩的课外活动；无论是和谐的师生关系，还是优美的校园环境建设，我校均取得了可喜可贺的成绩。但为了校园生活更人文、更和谐、更美丽，我们有必要查找在生命健康教育和建设和谐校园文化方面还有哪些不足、有待改进和提高的地方。研究的目的是：（１）了解师生节约意识和环保观念的理状；（２）提供纠正少数不良习惯和行为的办法；（３）宣传树立节约意识和环保观念
２．关于用水方面。
我们经常（１）浪费水资源的现象时有发生。
看到，有同学直接在饮用水处洗手、冲洗脸巾、洗水杯等；卫生间的水龙头有时未关好、水在哗哗地流，但有些人却视而不见。调查中，发现不少同学都有过上述的经历。
（２）用水浪费的原因。我们在采访中，有不少同学说自来水是“自己来的”，水很便宜；认为上海北靠长江、东临东海，有的是水；很多同学图方便，不愿到卫生间洗手洗东西就直接用饮
８６
思想政治课教学２００７年第９期
用水洗；还有些同学洗完手后以为后面的同学要接着用，就让水龙头开着。
（３）学校水费支出情况。以往学校每年水费支出在３万元左右，而今年４月用水就支付了
班订的《中学生导报》、《青年报》、《解放日报》等报纸阅读率很低，很多报纸的最终用途是在卫生大扫除时、同学们用它来擦玻璃；不少班级的旧报纸乱放后就扔掉，回收率不高。每天下午，我们可以看到两位清洁工阿姨从几个大垃圾筒里收出不少旧报纸和其他纸张。
（２）节约用纸的小窍门。一是纸张尽量两面使用；未写完的空白纸、包装纸的空白面、旧挂历的背面等可载下来作便条用；二是改用干抹布来擦拭玻璃窗；三是各班可将旧报纸和废纸张收集起来卖给回收站，这样既可以增加班费又能使废纸张得到循环利用。
５５００多元，本学期用水超支近一万元，其中有不
少水费是因浪费而超支的。
（４）对节约用水的小建议。一是不用饮用水洗东西；二是随手关好水龙头；三是尽量节省用水，做到一水多用，提高水的利用率。如可将洗手水集中起来拖地、浇花、冲厕所等。
３．关于校园用电方面。
（１）校园用电有浪费的现象。我们经常看到这样的情况：在阳光明媚的中午，教室其实用不着开灯、光线也十分透亮，可八盏日光灯却依然开着！
（２）近年来学校电费支出情况。我们向负责总务的张老师了解到：２００４年我校的电费是２４万元，２００５年增加到２８万元，今年预计电费支出将超过３０万元。这表明我校的用电量逐年增长，电费也在增长。这既有增加各种电器设备后带来用电量增加的因素，也有我们平时不注意节约用电、浪费较大的因素。
（３）节电意识不强的原因。经过调查分析，主要是“不当家不知柴米油盐贵”，平时养成大手大脚的习惯，节电意识不强；对离开教室不随手关灯的现象，不少同学认为长明灯浪费不了几个钱；还有的认为交了学杂费，用的是自己的，“不用白不用”。
（４）节约用电的小窍门。一是天气晴好时，不要将所有的灯都开着；二是离开教室办公室时应随手关灯；三是每个楼层的多功能教室使用完后，应将所有电器的电源关闭；四是办公室的夏季空调温度设置在２６℃为宜。
５．关于爱护公物和环保方面。
（１）学校公物被损坏时有发生。如四楼走道上的一个垃圾筒已被人踢凹了；五楼的多媒体教室有两张课桌已被某学友刻上了涂鸦文字。上面的行为尽管是个别人的所做所为，但与高中生的身份和构建文明和谐校园极不相称。
（２）环保观念还须加强。教学楼门厅有一个专门回收废电池的垃圾桶，但一个学期下来，里面只有几只旧电池。据了解多数同学不知道有这么一个特殊的垃圾桶。从我们收回的问卷中可看到，只有少数同学会将用完的电池投放在小区专门回收旧电池的垃圾桶里，而多数同学的旧电池却是不知去向。旧电池的危害性有多大？一节纽扣电池可以污染６０万升水，这相当于一个人一生的用水量；一节１号电池可以污染一平方米土地。现在你知道怎么处置旧电池了吧。
（３）保护生态环境应成为我们的自觉行为。我们认为环保的实质是一种观念、一种行为方式。在校园的走道上、花坛里和绿地中，可见到有同学随手扔下的纸屑、塑料袋，这反映出个别同学的文明环保意识还是相当薄弱的！
三、《调查报告》的启示
经过对目前“校园节约和环境意识”的调查和分析，我们形成以下共识：
４．关于纸张使用方面。
（１）用纸方面还存在浪费现象。一是学校的
各类通知、试卷、讲义等资料只印单面，背面空白的情况达３５％。二是在每学期同学们分到二十多本练习本中，据调查６０％同学有五分之一的练习本做了几次作业就不用了，约４０％的同学把剩余的练习本当作草稿纸来使用。三是每
１．和谐校园文化建设需要加强校园节约和
环保意识。即爱护身边的一草一木，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食和每一张纸，靠你我他共同努力来营造良好的校园和社会环境。
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８７
“八荣八耻”的社会主义荣２．通过积极践行
辱观，来开展各种节约和环保活动，从自己做起、从现在做起，养成艰苦奋斗的节约美德、爱护环境的良好习惯。
灯泡换成节能灯，用电能省近八成。随手关灯莫忘记，小处节电有效益。电器不用要断电，节电一成看得见。骑车方便又健体，注意安全守规矩。务必关好水龙头，宝贵淡水不滴漏。多乘公交和地铁，既省能源又便捷。洗手洗瓶节省用，一水多用是窍门。纸张应该两面用，物尽其用显实效。报纸读后应放好，还可回收再利用。物品少用一次性，节省资源利环境。就餐尽量不要剩，珍惜粮食见行动。垃圾分装不乱扔，便于利用好再生。废旧电池指定放，切莫污染水和地。节约环保放心头，美化校园靠大家。小事着手你我他，共建和谐好社会。子学院是帮助我们参与到国际社会当中的一个良好渠道。不管中国政府举办孔子学院的目的是什么，我们需要通过孔子学院架起中国和苏格兰之间的桥梁，开展对话交流，促进汉语教学，了解中国文化，扩大双方的交流领域，支持我们的商业联系。”
世界性的“中国热”催生了孔子学院；孔子学院的快速发展又促进了全球的“汉语热”，已经成为我国文化“走出去”的重要品牌。面对当前世界各国在“软实力”上的竞争，中国人更应该抓住机遇，在保证质量的前提下，加快孔子学院建设步伐。
（新明）
３．师生具有节约的美德和环保的理念是关
爱生命、健康文明生活方式的生动体现，是和谐校园文化的重要内容，也是每个师生文明素养的重要标志。
最后，我们把调查中所揭示的节约环保问题总结成《节约环保公约歌》，并倡议全校师生一起行动，努力把我校建成名副其实的示范性和实验性高级中学。
培养节约好风尚，人人做起是保障。夏季空调２６度，节电效果很显著。晴天光线很充足，室内长明可不必。
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
（上接第７５页）学合办法国第一所孔子学院
时，在当地政府支持下一次就投资１５０万欧元兴建了办公楼，为孔子学院的稳定和发展奠定了基础。在墨西哥，已开办的５所孔子学院也都初具规模，所有承办大学都为孔子学院配备了教学和办公场所。
２００６年７月召开的首次全球孔子学院大会，
吸引了包括来自五大洲３６个国家和地区的世界
知名高校校长、孔子学院负责人及一百多位驻华使节等在内的代表５５０多人参加。他们对于举办孔子学院都抱有极大的热情和期待。
英国爱丁堡大学副校长杰夫瑞・伯顿说：“我们的大学急需国际化，跟国际进行交流。孔
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