督 导 检 查 简 报
(二○一一年第十二期 总第二十二期）
督导检查办编 2011年11月25日
【主要内容】
一、院、系部教学督导第十二、十三周听课基本情况
二、学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况
（一）11月17日第1节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（学生、教师是否按时到课）
（二）11月17日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课）
（三）11月23日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课）
【信息篇】学生处组织召开全院辅导员工作会议
一、院、系部教学督导第十二、十三周听课基本情况 （一）院教学督导第十二、十三周听课基本情况
（二）系、部二级第十二、十三周听课基本情况
二、督导检查办督导员检查教学秩序情况
（一）11月17日第1节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（学生、教师是否按时到课情况）
11月17日上午第一节学院教务处、学生处、督导检查办三部门联手，针对教师到课、学生到课的情况进行了一次检查，检查结果如下：
（二）11月17日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课情况）
（三）11月23日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课情况）
【信息篇】学生处组织召开全院辅导员工作会议（学生处阙英伟副处长提供）
2011年11月18日上午，学生处组织召开全院辅导员工作会议，会上，姜言璞处长、阙英伟副处长、刘微微老师、杜旭阳老师分别在会上做了讲话。
姜言璞处长讲了：辅导员的工作职责、我院的辅导员和其他院校辅导员工作的不同点、做辅导员工作的几点感悟等三个方面的内容。
阙英伟副处长讲了：多深入学生之中、多积累工作经验、多创新工作方法、多加强自身学习等四个方面内容。
刘微微老师讲了：辽宁理工职业学院的性质及基本情况、学生作息时间、实行863制度及学校的特色办学理念、学生管理工作及辅导员量化考核等方面，并结合自身工作实际来介绍原学院辅导员工作的每一天：1、 听课制度 2、 寝室管理 3 、学生成长记录 4、 谈心制度 5、 学生的三分钟演讲训练 6 、对学生实行综合测评 7、 学
生干部培养——青马工程，最后谈了来盘职院后的感受：1、 学生干部自我管理抓的好；2、 舍务工作细致周到，体现了服务性。
杜旭阳老师结合自己参加高校辅导员心理素质培训介绍了以下几个方面的内容： 高校辅导员心理素质及提升途径：1、自我效能感的意义；2、职业倦怠感：个体压力维度、人际关系维度、自我评价维度；3、高校辅导员心理素质的意义；4、辅导员心理素质及提升途径；5、了解心理测试量表，有助于辅导员心理素质提高。
高校辅导员应具备的心理健康知识及技能：1、心理健康基础的含义；2、心理健康的理解：相对、动态、一个过程、人生态度；3、大学生心理健康的标准；4、心理危机基础知识；5、心理危机的类型：发展性、境遇性、存在性；6、心理危机的影响：消极、积极；7、辅导员应具备的心理技能；8、了解心理危机易发时期；9、能指导学生进行心理调试，促进学生成长成才。
心理咨询技术在高校辅导员工作中的运用：1、心理咨询技术运用于辅导员工作的必要性和可行性；2、心理咨询技术运用于辅导员工作的方法与途径；3、心理咨询面谈技术的应用；4、常见的心理咨询方法工作中的运用；5、高校辅导员运用心理咨询技术注意的问题。
2011年以来，根据学院学生工作计划的总体要求，学生处每个月定期召开一次辅导员工作会议，目的是通过经验介绍、交流工作方法、领导讲话、理论学习、布置下一段工作重点等多方面对辅导员进行业务培训，每次会议都达到了预期目的，这项工作为提高我院辅导员综合素质与综合能力发挥了重要作用，为我院学生管理工作进一步上层次、上水平打下了良好的基础。
发送部门：学院党政领导
各系、部书记、主任 机关各部门负责人
督导办电话：0427—2936797 邮 箱：yfp_1@sina.com 督导办网址：http://www.pjzy.net.cn/CMS/Reader/department.aspx?publisher_id=publisher_0107
发送时间：2011年11月28日
督 导 检 查 简 报
(二○一一年第十二期 总第二十二期）
督导检查办编 2011年11月25日
【主要内容】
一、院、系部教学督导第十二、十三周听课基本情况
二、学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况
（一）11月17日第1节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（学生、教师是否按时到课）
（二）11月17日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课）
（三）11月23日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课）
【信息篇】学生处组织召开全院辅导员工作会议
一、院、系部教学督导第十二、十三周听课基本情况 （一）院教学督导第十二、十三周听课基本情况
（二）系、部二级第十二、十三周听课基本情况
二、督导检查办督导员检查教学秩序情况
（一）11月17日第1节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（学生、教师是否按时到课情况）
11月17日上午第一节学院教务处、学生处、督导检查办三部门联手，针对教师到课、学生到课的情况进行了一次检查，检查结果如下：
（二）11月17日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课情况）
（三）11月23日第4节，学院教务处、学生处、督导检查办联合检查教学秩序情况（是否按时下课情况）
【信息篇】学生处组织召开全院辅导员工作会议（学生处阙英伟副处长提供）
2011年11月18日上午，学生处组织召开全院辅导员工作会议，会上，姜言璞处长、阙英伟副处长、刘微微老师、杜旭阳老师分别在会上做了讲话。
姜言璞处长讲了：辅导员的工作职责、我院的辅导员和其他院校辅导员工作的不同点、做辅导员工作的几点感悟等三个方面的内容。
阙英伟副处长讲了：多深入学生之中、多积累工作经验、多创新工作方法、多加强自身学习等四个方面内容。
刘微微老师讲了：辽宁理工职业学院的性质及基本情况、学生作息时间、实行863制度及学校的特色办学理念、学生管理工作及辅导员量化考核等方面，并结合自身工作实际来介绍原学院辅导员工作的每一天：1、 听课制度 2、 寝室管理 3 、学生成长记录 4、 谈心制度 5、 学生的三分钟演讲训练 6 、对学生实行综合测评 7、 学
生干部培养——青马工程，最后谈了来盘职院后的感受：1、 学生干部自我管理抓的好；2、 舍务工作细致周到，体现了服务性。
杜旭阳老师结合自己参加高校辅导员心理素质培训介绍了以下几个方面的内容： 高校辅导员心理素质及提升途径：1、自我效能感的意义；2、职业倦怠感：个体压力维度、人际关系维度、自我评价维度；3、高校辅导员心理素质的意义；4、辅导员心理素质及提升途径；5、了解心理测试量表，有助于辅导员心理素质提高。
高校辅导员应具备的心理健康知识及技能：1、心理健康基础的含义；2、心理健康的理解：相对、动态、一个过程、人生态度；3、大学生心理健康的标准；4、心理危机基础知识；5、心理危机的类型：发展性、境遇性、存在性；6、心理危机的影响：消极、积极；7、辅导员应具备的心理技能；8、了解心理危机易发时期；9、能指导学生进行心理调试，促进学生成长成才。
心理咨询技术在高校辅导员工作中的运用：1、心理咨询技术运用于辅导员工作的必要性和可行性；2、心理咨询技术运用于辅导员工作的方法与途径；3、心理咨询面谈技术的应用；4、常见的心理咨询方法工作中的运用；5、高校辅导员运用心理咨询技术注意的问题。
2011年以来，根据学院学生工作计划的总体要求，学生处每个月定期召开一次辅导员工作会议，目的是通过经验介绍、交流工作方法、领导讲话、理论学习、布置下一段工作重点等多方面对辅导员进行业务培训，每次会议都达到了预期目的，这项工作为提高我院辅导员综合素质与综合能力发挥了重要作用，为我院学生管理工作进一步上层次、上水平打下了良好的基础。
发送部门：学院党政领导
各系、部书记、主任 机关各部门负责人
督导办电话：0427—2936797 邮 箱：yfp_1@sina.com 督导办网址：http://www.pjzy.net.cn/CMS/Reader/department.aspx?publisher_id=publisher_0107
发送时间：2011年11月28日